贞丰中学开题报告会发言稿_中学法治教育发言稿

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贞丰中学2014.03教研课题开题报告上的讲话

尊敬的教育局教研室领导、各位老师们：

下午好！

首先我代表贞丰中学全体行政向我校三个课题小组的开题表示热烈的祝贺！刚才几个课题组负责人课题实施意见，非常务实，符合当前学校实际，相信课题一定会取得预期的成果。

今天的会议既是一次课题开题会、工作会，也是一次交流会、培训会。下面我就课题研究的深入开展讲几点意见：

第一、虽然贞丰中学是一所近百年老校，但教学科研课题一直比较薄弱。学校将强化对教科研工作的领导和督促，从制度建设、人员配臵、资金投入等方面支持教科研活动的开展。工作例会、学术研讨、工作座谈、成果评估、情况交流等各项活动都将制度化、规范化。

第二、学校将从教科研实践活动中发现和培养人才，注重对青年教科研人才、后备教科研力量的培养工作，让他们在教科研活动中承担重任，锻炼成长。学校将把教师是否承担县级及其以上教科研课题研究，是否有教科研成果作为教师职称评聘、优秀教师、骨干教师评选的重要条件，以此激励教育工作者参与教科研的积极性，以提高教科研能力和研究质量。同时，我们更要搞好校本教研工作，学校初步设想，将在每学年末出一本校本教研论文集，以更大的体现我们教育工作者的价值、更大的调动全体教师参与教研的积极性。

第三、这三个课题《黔西南州县城高中化学选修模块实施状况的调查与分析》（徐永滇）、《高中生自信心下降的成因与对策》（曾洪英）、《高中生物课堂师生互动存在的问题》（鲁绍燕）都是贴近学生、结合实际的选题。希望各个课题组不要只关心开题和结题，要防止开头和结尾轰轰烈烈，过程粗枝大叶、冷冷清清，甚至不管不问，每个阶段都要扎扎实实落到实处。

第四、学校还将完善课题研究制度、注重研究成果的管理、推广和应用。我们认为：制度的建设是管理的需要，管理的目的在于出效率、出成果、出人才。任何科技成果的价值在于应用推广，束之高阁的理论只是摆设的花瓶。我们在致力于教育科研的同时，更加注重将教育科研成果用于教育教学过程的实践，从而让教育科研有更强的生命力和不竭的原动力。

第五、学校还将在科研经费上给以大力支持，除前期投入外，今后还将考虑专款用于奖励和扶持重点课题。

同志们，教育科研工作因求善、求真而充满幸福，因求新、求实而饱含艰辛。我相信：在全校教师的通力合作下，在全体课题组成员的智慧运作下，我们将以课题研究为抓手，以常规教研为基础，以专题研究为桥梁，以广泛的群众基础为保障，以研究解决真问题的科学态度为灵魂，富有创造性地开展研究活动，摸索一条适合我校教科研的新路，努力打造贞丰中学教研工作的新局面！

预祝我校三个课题取得圆满成功！

谢谢大家。