毕业班工作会议发言稿_毕业班工作会议发言稿
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六（2）班共有44名学生，包括22名男生，21名女生，男生和女生的比例适当。虽然类前面的类是来自五个类，有不同的学习习惯，有不同的学习方法，一旦让我们头痛，虽然类成员可以说明星阵容，但在经过半个学期的培训后，学习和生活，老实说有很多学生有很大的变化，或者甚至摇摇欲坠的变化。体现在：学习氛围好，有正确的舆论指导，集体的社会意识感，大师的意识进一步加强，小干部助手的作用最为生动，因此，从一方面来说，这个阶层是朝着一个稳定，团结，积极和进步的发展方式迈进的。但是，如果我们冷静下来，你会发现，事实上我们的工作有很多不足之处，有很多培训不到位，与学校的距离不小。与学校五项评估的目标相反，至少目前不是为了确保实现目标，或具有某种变量或不确定性。但是学校的五个教育评估的同一个目标，这是一个严格的指标，必须完成，虽然更困难 有点，但我坚信方法将总是更加困难。在会议的前夕，我想起了班级的实际情况，经过一番思考，我觉得重点关注以下几个方面的工作。
首先，认真抓住四种习惯发展教育的习惯。虽然我们今年是六年级，面对毕业和五年教育评估，但我们的思想工作不能放松的时刻，正规教育，安全教育，教育不懈，不仅要掌握，而且要掌握的有效性和有效性，为评审工作，五项教育评估工作打下了坚实的基础。在学生的思想工作中，我认为要特别注意工作方法，开展创造性，粗鲁，简单，退场，真正的工作给学生的心，做好预防措施，学生在审查中保持良好的学习状态和精神状态，同时避免与学生不必要的冲突，影响教师和学生的心情，从而影响最终评估。同时，我们还要小心做父母的思想工作，尽可能多地为父母的大力支持，为学校和家庭实现双赢的局面。关于特殊学生，在仁慈的原则，宽容的原则，适当给予一定的倾斜，精神，包括材料，以确保这 学生对最终评估没有影响，并积极发挥其积极作用，消除负面影响。
二，突出关键工作，努力全面丰收。在这项工作的重点，在本学期开始时我是在教育阶段：艺术班工作努力完成大厅，有些学生可以拖，但必须完成，这是艺术班代表艺术老师，老师负责班，这样可以在最后几天完全解决，艺术和其他老师抓学生;音乐，要求每个学生学习本课的内容。在最后的日子里，只要个人能弥补差别;在科学上，我现在不是太麻烦上帝，因为学生喜欢科学，我只是提醒学生必须注意课堂上的课程记住记住最困难的是英语，在我们的第二课中特别明显，是很多学生的语言，数学还是过去，但英语不太热心，我采取的措施是时间是可能的，对于英语倾斜，每周确保英语有三个早期阅读，英语课在早上改变，该类设置在一个学习小组的英语帮派，沉默，文字直接给班级干部，他们是直接负 责任，同时研究情况向班主任报告，形成一位老师负责英语老师，班级干部协助，班级老师与情况的协调努力。同时，英语班更难学生排队，而父母得到联系，及时确保英语教师有时间辅导。
第三，有好的时间，有足够的时间让教室高效，发挥高效的教室战斗。好的时间是每天坚持学校的早期学习，尽早安排学生学习和生活，而不是给学生浪费时间，有足够的时间是在白天更长和更长的情况下，让一些学生记住，抓到良好的辅导工作的手。长期以来，校长一直被提议掌握有效的课堂，虽然我们是六年级，但我们不能忘记这个目标，朝这个方向努力，更多的是为了课堂的有效性研究，而不是海战术的标题，练习的选择要讨论，以加强有针对性的练习，练习的有效性。克服无效，低效，重复的机械劳动。在提高效率的同时，有必要对学生的学习成绩，还要提高自己的教育和教学水平，实现双赢的局面。
四，全班下棋，棋牌棋，学校一棋棋，突出奉献。每个科目的类，只要 有困难，你可以和我讨论，我会给你最大的支持，高官给予时间，总之，我们为你服务;在年级，虽然我不是老师（ash愧），但我是老师，我应该知道肩上的负担，虽然有点经验，但也愿意忍受艰苦，所以我愿意收费在前者;在整个学校，由于我们是六年级的老师，它应该有家为大家的心，心的思想，金到一个地方，因为在我们的心中只有一个目标，是实现新的突破，实现新的飞跃。对于汉江来说是一个小小的新阶段，写一个新篇章。
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