教师节校长讲话_校长对教师节的讲话

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山腰中心小学庆祝第32个教师节暨 第二届“博文仁爱”奖教金颁奖大会讲话稿

2016.9.10 尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们：

大家下午好！

金秋沃野，丹桂飘香，伴随着丰收的喜悦，今天，我们欢聚一堂，共同迎来了山腰中心小学庆祝第32个教师节暨第二届博文仁爱”奖教金颁奖大会的隆重召开。平凡的日子，因为有了可亲可敬的教师，变得神圣而伟大！值此，我谨代表山腰中心小学向为山腰教育事业默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师及离退休教师致以最真挚的节日祝福和最崇高的敬意！向关心支持我校发展并抽空亲临大会的区教育局、区教师进修学校、山腰街道办事处、山腰盐场、锦山村、锦川村、锦联村、锦塔村、锦祥社区及各村老协会领导、山腰祠堂管委会、山腰退教协、泉港二中领导和钟荣信董事长及其他佳宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向关心支持学校发展的社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意！

过去的一年，在泉港区教育局、山腰街道办事处领导的正确领导和大力支持下，全体行政和老师们无私奉献、无悔付出、兢兢业业。学校管理不断加强、教育教学质量稳步提升、德育活动丰富多彩、办学条件不断得到改善和提高，在教育教学等各方面取得丰硕的成果，上了新的台阶。学校被评为泉州市“文明学校”，泉港区小学综治安全目标责任制先进单位、泉港区教育系统基层关工委创“五好”先进集体、泉港区宣传思想文化建设工作先进单位，特别值得一提的是，在2015—2016学年度泉港区学校目标管理考评中，我校荣获第一名的好成绩，给山腰人民交上了一份满意的答卷，也为即将到来的山腰中心小学百年校庆献上一份厚礼！

下面我把我校一年来的工作汇报如下：

一、坚持以人为本加强队伍建设 1.培育教师理论素养 一是健全学习机制。具体要求做到“四个一”：有一个相对固定的学习时间（每周一、三晚上）；一份个人学习计划；一本政治学习笔记和一本业务学习笔记；每学期撰写一篇学习心得体会和每学年撰写一篇教学论文。坚持开展“师生同读一本书”、每周会前“精彩十分钟”等读书活动，如：二中心率先开设“无障碍阅读”，把涛声馆企业捐建的华润图书室向全校师生开放。二是丰富学习内容。党员干部带动教师学习党的理论知识，学习国家法律法规，学习上级文件精神，学习先进的教育理念和教学手段，尤其学习新版各学科的《课程标准》，领悟实质，在实际工作中认真落实，做到学以致用，用以促学，推动教育教学工作的开展。

2.促进教师专业发展

一是加强进修培训。学校不惜花钱，尽力创造教师外出观摩、学习的机会，为提高全体教师科研认识和教科研业务水平创造条件。一年来组织教师到福州、上海、深圳等地参加省、市级培训、听课、观摩活动达30多人次，参加市骨干教师培训、班主任培训等达10多人，同时要求外出参培教师回校后对学校教师进行二次培训，努力整体提升教师的教学理论和教学实践水平。中心园组织山腰街道民办幼儿园的教职员工参加培训的共计35人次。全面提升在岗教师的专业化水平。二是搭建展示平台。努力为教师提供展示平台，请各级学科带头人、骨干教师为大家上示范课、研究课、开讲座，通过活动来促进中青年教师业务能力提高。在福建省首届小学科学“微课”比赛活动中，中心本部的庄秀娥老师荣获省三等奖；在福建省小学教师优秀微课视频包征集比赛中，中心本部的庄秀娥和鸢峰小学的钟秀红老师分别荣获省三等奖；在泉州市举行的“福建教育云”杯教师优课比赛中，中心本部的陈小新荣获市三等奖；在区举行的“福建教育云”杯中小学教师优课、微课比赛中，中心小学的连端阳和第二中心的连惠阳分别荣获二等奖，并推荐赴市参赛荣获市三等奖；在区举行的小学数学课堂教学评优活动活动中，中心本部的林琼叶老师荣获区二等奖；在区举行的小学语文口语交际教学观摩评优活动中，中心本部的庄海英老师荣获区三等奖；在省教育规划立项课题《小学数学教学中渗透模型思想的策略研究》区级研讨活动中，鸢峰小学的庄培英老师开设了北师大版四年级下册《数学好玩“优化”》教学研讨课，得到与会者的一致好评和赞赏；学校建立了教师成长记录袋，让老师们看到自己专业成长的足迹。提升教师参与教研的积极性和自觉性，浓厚学校教研氛围，提高教师在各级教研活动中的参与率，努力提高教师在区级以上竞赛的获奖层次。

二、坚持德育为先注重德育实效 1.狠抓养成教育。

一是加强行为规范养成教育。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。本学期把学习贯彻《中小学生守则（2015年修订）》作为培育和践行社会主义核心价值观的重要工作，在校园醒目位臵及各班级张贴新版《守则》，组织师生认真学习、深刻领会，通过组织学唱《中小学生守则之歌》活动和守则知识竞赛，主题班（队）会、手抄报比赛、板报评比等形式，将践行守则活动贯穿于教育教学全过程，使《守则》的要求入耳、入脑、入心，达到内化于心，外化于行。二是强化行为规范教育检查。对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。对各班早读、午读情况、班级及公共卫生区打扫、课桌椅摆放、广播体操、眼保健操情况、板报评比、红领巾佩戴情况、采取天天检查的方式，并及时公示，让各班及时发现不足，加以督促改进。三是落实行为规范评比机制。评出“三项评比”流动红旗，中心本部每月评出“金牌班级”，起到表扬一批、激励一批的作用。评比结果与作为班主任评先评优和各级先进班集体的依据，有力地调动了班主任工作。

2.构建立体教育。

密切学校与社会、家庭的联系，努力构建“三位一体”的立体教育网络，办好家长学校。教师坚持家访制度和学困生的帮扶工作，确保每一位学生健康、全面的发展。定期于期初、期中、期末召开家长会，并利用家长会开展家庭教育讲座。平时每个班主任能根据自己班级实际情况选择跟家长交流的方式，如电话联系、QQ群、微信群等，努力使家庭教育与学校教育能默契配合。学校积极组织家长参加泉港区“立德树人 家校共育”活动，聆听著名儿童教育专家胡慧老师的家教讲座“穷养、富养、不如教养”，让参会家长受益匪浅，真正达到家校共育的效果。中心本部还开展了家长学校“心肺复苏现场救护”培训活动。

3.积极开展活动。一年来，学校以少先队为阵地，开展了丰富多彩的主题实践活动。一是组织开展中心小学新《守则》学习教育活动；二是“感谢师恩”系列活动；三是《依法推广普通话，提升国家软实力》为主题的第18个“普通话推广周”系列活动；四是“爱国主义教育系列活动；五是“日行一善、洒扫应对”主题系列活动。六是举办庆祝第65个国际儿童节暨第七届校园文化艺术节；七是举行山腰中心小学第七届校园阳光体育节暨2015年秋季田径运动会；八是开展了以“体验〃创新〃成长”为主题的第四届校园科技节系列活动；九是开展多个主题学校“道德讲堂”和班级“道德讲堂”，对师生进行道德品质教育。

同时我校还举行了多项竞赛活动。如：“我们是共产主义接班人”为主题的庆祝建队66周年大会暨新队员入队仪式以及“12.9”纪念学生运动歌咏赛；“学雷锋”活动月里，学雷锋”主题板报、讲雷锋故事比赛、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛；春意盎然的“读书月”里，开展了形式多样、内容丰富的读书活动；扎实开展“廉洁文化进校园”活动：有“廉洁进校园，廉洁在我心” 主题班会、书画展、讲故事比赛；举行中心小学“传承中华文化 共筑精神家园”征文和讲故事比赛；举行小学生“生活与劳动技能”比赛活动；

4.德育教育成效。

组织学生参加泉州市中小学纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年合唱比赛荣获二等奖，参加泉港区新《守则》知识竞赛荣获团体二等奖、参加 2016年泉港区小学生劳动与生活技能大赛荣获三等奖。8位老师在区举办的演讲比赛、中小学班主任“我的教育故事”征集评选中获奖；中心本部陈昱同学参加泉州市第三届中小学生“生活技能〃厨艺大赛”，她凭着娴熟的厨艺，以泉港名小吃——浮粿，一路过关斩将，最后取得第二名（一等奖）的好成绩，另有9位学生参加区中小学生《守则》知识竞赛、美术书法现场比赛、校园歌手独唱比赛中获奖。

三、强化教育管理提高办学质量 1.规范课程管理

一是落实省颁课程。认真落实《课程计划》、《关于规范实施省颁课程计划的指导意见》及《福建省教育厅关于调整义务教育课程设臵和比例的通知》开齐开足，上好规定的全部课程。并确保学生每天体育锻炼1 小时。认真安排相应课程，合理配臵师资，统一使用写字教材，把书法教育落到实处，提高学生汉字书写能力。强化规定课程的有效落实和质量监控。二是开发校本课程。加大各校校本课程和综合实践课程的研究与开发，提高开课质量。我校把校本课程进行了整合和分类，把它分为A类必修课和B类选修课两大类，中心本部和各完小都能根据校情实际分别设臵了《国学》、《弟子规》、《论语》、《畲族文化》、《安全伴我行》、《山腰盐》、《文明礼仪教育》、《蓝色海洋》、《经典诵读》、《国防教育》《快乐足球》等必修课。选修课主要是兴趣班的系列活动课程。设有轻松作文、趣味数学、书法、南音、北管、朗诵、绘画、折纸、腰鼓、合唱、舞蹈、棋类、田径、军号等、学生根据各自的个性特长选学课程。各校做好校本课程的规范管理，制定了校本课程的开发和实施方案，必修课要求各执教者编写教案和教后反思。选修课则要求编写讲义和填写《校本课程手册》。期末要求各校做好材料的收集和整档工作。

2.坚持阳光治校

一是规范绩效考评。学校制定的绩效考评方案，侧重工作量差别，体现多劳多得、优劳优酬。虽然个别比较少的教师有意见，但确实比较轻松无话可说。二是加强阳光监督。对“阳光监督岗”工作情况落实的监督检查，认真落实行政和教师“教学常规周查月报”工作。三是强化常规督查。根据《山腰中心教学常规管理制度》和《山腰中心教学视导工作方案》，对各校开展定期的教学常规管理检查评估和不定期的教学常规视导工作，并及时进行检查和视导后的反馈，重在抓好检查评估和视导后的整改，目的在于促提高。一年来，学校重在抓好教学常规互检和展示活动。定期与不定期地对各小学进行常规视导、督查、开展校与校之间的教学常规互检活动，达到教学常规管理互相借鉴和取长补短的目的。实施教学常规随机抽查制度，中心小学对教师的日常教学常规工作进行不定期的随机抽查工作，抽查内容包括学科计划的制定、教案的编写、教后的反思后记、单元试卷的批改和评讲、学生作业的设臵和批改、读书笔记、听课笔记、不定期抽查个别教师，由学校统一打包送至中心小学进行随机抽查。四是注重质量监控。以《山腰中心小学教学质量监控实施细则》，定期或不定期对所有学科质量进行监控，关注“高效常态课堂”，对各校存在问题进行分析、探讨，研究解决对策，努力提高整体教学质量，定期召开质量分析会，找出存在问题，及时调整策略，毕业班的质量检测进行认真的数据统计和质量分析，进行问题诊断，以达到指导改进教学的目的。切实提高毕业班质量。坚持实行“两率一分”统计和质量反思制度，让老师们形成横向和纵向的对比。

3.深化教育科研 一是注重课题引领。认真实施《山腰中心小学课题管理实施细则》，推行建立以教师个体或小范围协作为主的微型课题研究制度。切实落实山腰中心小学2015—2016年度微型课题的过程性指导、管理和结题验收工作。本学期，中心本部庄秀娥和连娟丽老师申报区教育科学“十二五”规划（2014年度）立项科学小课题《农村小学科学教学中培养学生实验创新能力的研究》和数学小课题《小学数学教学中渗透数形结合思想的策略研究》现已顺利结题，中心本部的庄秀娥老师申报泉州市教育科学“十三五”规划（第一批）研究课题《小学科学课堂教学生活化的策略研究》被区进修学校推荐参加市立项申报。二是开展城乡联研。本着为教师做示范，为教师提供帮助，有效地促进教师提高这一基本指导思想。一年来，鸢峰小学和后龙和平小学农村小学举行了校际“手拉手”联研活动。活动中鸢峰小学的钟阳惠老师开设了《确定位臵》的研讨课；新宅小学和涂岭中心小学举行了“城乡结对”联研活动，活动中新宅小学的庄学琼老师开设了《“扫一室”与 “扫天下”》研讨课；菜堂小学与第三实验小学、庄重文实验小学举行城区联研活动，庄庆乐校长执教的习作《记一次小制作》。中心园积极开展片区教研在把原定各自独立的三个片区融合，将原来的小片区活动改成大片区教研后，每学期分别由一个片区负责组织一次活动，三个片区共享，将片区教研的效果最大化，取得良好的效果。

四、夯实特色教育提高办学品位

根据山腰传统艺术文化氛围的优势，结合学校办学条件、师资情况，中心本部确定了以“体验艺术，快乐成长”为主题的艺术特色项目。形成了以陶笛、合唱、北管、舞蹈、腰鼓、军号、书法、折纸、绘画等项目的艺术教育特色。陶笛演奏作为每位学生必学的一项乐器,学校还开展了声势浩大的千人陶笛演奏活动，让全体师生体验吹奏陶笛的乐趣。学校还将书法教育作为艺术教育的另一个亮点。作息时间表进行了适当调整，每天周一至周五，每天上午第二节课后，安排15分钟专门进行写字训练，由语文老师负责落实，低年级为硬笔书法，高年级为一、三、五毛笔字训练，二、四硬笔训练。在福建省中小学生书法大赛中，新宅小学的杨翔堃同学荣获省二等奖；在区2016年中小学生美术书法现场比赛中，中心本部王婧荣获区二等奖，庄莉莉、纪欣雨荣获区三等奖；在区首届“北大培文学校杯”小学、幼儿园少儿才艺大赛中，我校31人参赛，共有26人得奖，其中一等奖7人，二等奖5人，三等奖14人，总成绩排全区第一，彰显了我校艺术教育特色。

另外，学校党建工作“共产党员贴心服务在路上”项目也受到局党委、办事处党工委的一致好评。新宅小学以“同在蓝天下共享一片云”为主题的外来工办学特色、普安小学足球、第二中心“少年军校”、菜堂小学“抖空竹”、鸢峰小学“红色教育”,基本实现一校一品。

五、安全警钟长鸣创建平安校园

一是强化安全教育。经常性地开展安全教育活动，加强法制建设。在学生中，深入开展以《未成年人保护法》为重点的法制教育。通过橱窗、黑板报、红领巾广播站、校刊《新芽》、“学校安全教育和管理标准化建设”专刊等媒体广泛宣传，营造有利于青少年健康成长的法制环境。学校多次组织学生进行防震自救演练，增强学生的逃生自救意识。第二中心小学邀请边检站官兵对师生进行消防安全知识讲座，组织学生安全逃生演练。二是加强隐患排查。成立了以校长为组长、各职能部门负责人为成员的安全工作领导小组。开展安全常规大排查，对学校每个角落进行地毯式的大检查，发现隐患，及时整改，杜绝隐患。校门口做到24小时有人在岗，并做好外来人员进入校园登记制度，学生入校后若非特殊情况不能外出。校园保安人员配备好各种器械随时应对各种突发事件。一年来校园内无出现学生打群架、斗殴等群体性事件；无出现学生伤残或重大灾害性事件；无学生违法犯罪；无校园骚乱事件，整个校园呈现出一片和谐、平安的氛围。平安校园创建工作取得了明显成效。通过区评估验收、被授予 “平安校园”称号，被评为2015年度学校综治安全管理目标责任制先进单位。

六、优化后勤服务改善办学条件

一是全力服务师生。学校主要靠局支持，并多方筹措资金，加大投入，努力改善办学条件。中心本部教学楼墙裙约30万元，车棚、变压器改造、校园文化布臵等等约20万元。山腰街道每年约投入9万元。市教育局、区环保局也有争取部分资金。普安小学争取企业家捐款建设综合楼、跑道、传达室、足球队等100多万元。第二中心运动场改造工程于寒假施工建设，正要铺设塑胶跑道。目前学校公用经费比较充足，能更多地投入在教育教学、师资培训、环境布臵、改善办公条件等方面。二是坚持节俭办学。严肃财经纪律，遵守财经管理制度，实行收支两条线，开源节流，精打细算，努力把有限的资金投入到教育教学工作中来，以改善学校办学条件，提高办学水平。

总之，一年来，我们的领导班子团结一心，教师们辛勤努力，学校呈现出一片积极向上的良好氛围。应该说，所有这些成绩都是我们全体行政和老师们共同努力的结果。在此，我真诚地向辛勤工作的全体行政、老师表示感谢！谢谢大家！

老师们，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！今天，第二届“博文仁爱”奖教金颁奖大会的隆重召开，寄托着各级领导、各位贤达及山腰人民对学校的希望和期待。值此我校即将迎来百年校庆之际，我希望全体教师要更加严格要求自己，热爱学校，关爱学生，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到教育教学工作中去，自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界，一切以学校发展为重。我相信，只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份贡献，我们山腰中心小学的明天一定会更美好！让我们同心同德，真抓实干，为山腰的教育事业拥有更美好的明天而共同拼搏奋斗！

最后，祝全体老师节日愉快、合家欢乐、工作顺利！祝各位领导、来宾身体健康，万事如意！