校长在家长会上的讲话_校长家长会上的讲话

2020-02-27 发言稿 下载本文

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校长在家长会上的讲话

尊敬的各位家长:

大家上午好!感谢各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会,我代表学校对大家的到来表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持学校工作,关注孩子成长的行动表示衷心感谢!同时对新当选的家长委员会代表表示热烈地祝贺,愿我们今后合作愉快,服务好各位家长。

一转眼,本学期已过大半,为了我们孩子的健康成长,为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力,搭建更高效的教育平台,完成教育好孩子这样一个基本任务,我们特此召开这次家长会。现在由我代表学校向各位家长作一个汇报。

本次家长会我主要谈三方面的问题:

一是简要介绍学校基本情况。

二是取消补课后大家面对的困惑与无奈。

三是给各位家长的几点建议。

下面我先从大家最关心的高考谈起,这是古浪三中工作的重中之重,也是在座的每一位家长最关心的问题,是家长们把孩子放心交给我们的一个根本原因。

古浪三中自1959年建校以来,走过了半个世纪的辉煌历程,已为各级各类高校输送了12591大学生,为清华、北大、南开、复旦、中国科技大、西安交大等国内一流名校输送了多名学生。尤其2007年被评为市级示范性普通高中后,我校明确了立足农村,服务农村,均衡城乡教育发展,打造和谐、品牌、人民满意的教育这一目标,向高校输出的学生不仅在质量上得到极大提高,在数量上也达到了前所未有的高度。远的不说,就近两年而言,2012年我校高考创历史新高,600分以上3人,共有138人被全国985、211等重点大学录取,重点录取人数达到170人,二本以上录取人数达534人,全校共有1490人接到录取通知书迈入高等院校,总录取率为84.28%。2013年高考,全县理科状元、第二名均出自三中,重点上线人数再次突破130人大关,二本以上一次性上线人数达到535人,共有111人被全国985、211大学录取,二本以上录取人数达550人,全校共有1284人接到录取通知书迈入高等院校。全县理科前十名我校抢占4席。值得一提的是我校许多班级高考成绩骄人,比如高三(1)班全班55人中就有53人考上本科,全班平均分为516.6分,高出一本重点线27.6分。高三(15)班共有92名考生,其中81人一次性考上本科,上线率高达88%。这一切数据充分证明了这样一个事实,古浪三中虽然是一所农村高级中学,但她的教育教学实力是一流的,高考升学率一直在全市名列前茅,每年考入重点院校的学生在大幅增长,三中向大靖片父老乡亲交了一份满意的答卷,圆了千百学子的大学梦,让千百个家庭走出了“公家人”。

这些成绩的取得,学生的成功源自于以下几个方面:

一是我校办学条件逐步改善,办学规模进一步扩大。学校现有教学班47个,学生4066人,教职工183人,其中省特级教师1人,高级教师23人,省骨干教师5人,一级教师63人。这支高素质的教师来自省内各地,受过良好的高等教育,有高超的专业水平,宽广的胸

怀,美好的师德,是一股充满生机和活力的力量,是保证我校逐步走向成功的前提,也是实现每一个学生享受教育,迈入大学之门的基本保证。

二是我校在不断实践上的基础上探索出一条符合我校实际的管理途径,形成一整套先进而又成熟的管理模式。学校4000多名学生,近180名教师享受教育,践行教育公平,在不断实践的基础上建立了符合实际,独特高效的“四三二一”管理模式,即“四本理念、三级自治、两组协作和一项实践”,这种管理模式以人为本,强调人的发展,符合社会对学生的要求,同时也唤醒了教师的敬业精神,提升全校师生的主动精神,增强了学校的凝聚力,提升了学校的内涵,让三中这所河西名校具有深厚的精神底蕴和浓郁的文化气质。

在具体的教育教学方面,我们建立了“听评课文化建设”、“三走进”、“四追问”“绿色课堂”等制度,着力打造高效课堂,亲和教育,不仅调动了教师教育教学的积极性,提高了教师解读教材,钻研教材的能力,而且让学生学习效率更高,出现了学生勤学善问多思考,老师乐教善导能解惑的良好风气。学校还建立了每月检测、期中、期末考试等评价体系,让教学质量阶段检测成为常态考核,营造了全员抓教学、全员提质量的良好氛围。

关爱学生,是我们古浪三中最鲜明的特色,我们有一项制度叫做“三走进”,就是让教师走进公寓,走进餐厅,走进餐厅,与学生进行心灵的沟通,情感的交融,进行生命与生命的对话。为了让众多贫困优秀学子得以享受教育,根我校实际,我们有一项扶贫奖优助学工程,每年接受各类社会捐助,学校老师捐助等,学校全部用来奖励品学兼优的学生和资助贫困学生。另外我校杰出校友,中国作家协会会员诗人,画家,儿童文学作家张怀存女士也专为我校优秀贫困学子设立了“怀存奖学金”,每年为优秀的贫困学子送上暖暖的爱心。这些点点滴滴的爱心汇成强大的力量,圆了众多学子的大学梦,实现了他们的人生梦想。

各位家长,学校的前途是光明的,学生考大学的目标是明确的。然而,我们和诸位家长都面临着一个相同的困惑和无奈,那就是取消假期补课带来的一系列问题。从上学期开始,我校开始执行上级教育主管部门的通知,取消了双休日补课。当然,上面的这一规定是好的,保障了广大学生的休息,还给了学生一个完整的假期。但是同时也苦了学校和家庭。

这表现在以下几个方面:

一是降低了学习效率。在座的家长也许有这样的经历体会:本想在双休日或假期里好好休息,养足精神再学习工作,没料到假日过后却无精打采,身心疲劳,这就是假期综合症。学生由于适应能力和自我调节能力还不健全,由紧张的学习状态一下子到过于放松,整天玩耍,看电视 上网聊天,使身体得不到充分休息,也有同学忙于聚会,暴饮暴食,打破了原有的起居规律,引起身体的失调。根据老师的普遍反映,假日回来学生普遍出现疲倦、健忘、头晕、厌烦、注意力不集中、精神不振作等,把前几天来刚有的学习劲头破坏掉了,严重影响了学习效率,久而久之,部分不厌学的学生也开始厌学起来,更何况早已厌学的学生。

二是“5-2=0”现象。这看似不成立的数学式子说明了这样一个问题。一星期七天,五天在校接受教育,学生遵守纪律,认真学习,表现良好,但放假两天,由于缺少监督,加之现在社会风气的影响,学生上网交朋友,聚会聊天,抽烟喝酒,甚至打架斗殴,这些都冲淡了学校前五天的辛苦教育。到头来学校的良好教育化而为零,我们学校家长的辛苦教育付诸东

流。根据我校政教处的观测,星期一问题最多,学校又得花更大力气整治这些现象。

三是又造成了教育的不公平。我们在座的家长都清楚这样一个实事,那就是我们落后农村与城市的教育差距越来越大。城市的孩子有良好的教育条件,现代化的教学设施,一流的师资,并且有雄厚的经济实力请家教。而我们呢,想必大部分家长无法请家教,实事上也没有那么多的家教让你请,这是落后的条件所决定的。至此我想家长能明白我校提出的“不请家教也能考上好大学”这句口号了吧。的确,我校教师付出了比城里老师多几倍的辛勤努力,换回的是一个个家庭走出的一个个大学生。

四是加重了家庭的负担。每周放一次假,家长得大老远接送,部分学生坐车公共汽车回去,花钱费力,耽误时间。加之学生和家长没能很好的沟通,学生寄居亲戚家,又给家长造成不必要的担心等一系列的问题。

以上我例举了取消补课所带来的一些问题,请各位家长思考讨论,下一步我们该怎么办? 各位家长,望子成龙,盼女成凤,这是人的正常的心理,我也是孩子的亲,我和心思和大座的诸位是一样的,我们的目标是一样的,就是希望孩子们都考上大学,考上好大学。但是针对孩子们的教育又是非常具体和实际的,学习的过程是与孩子们的吃喝拉撒、衣食住行及情感交流又是密不可分的,有许多家长针对学习及其它问题,通过不同形式,不同程度地向我们也反映过,表现出了家长的尽责、善良、热心、焦虑和无奈的心情。但是孩子们的行为习惯养成、自信心的培养、感恩之心的培养、文化知识的学习是一项长期而复杂的工作,是不可能一帆风顺,也不可能一蹴而就的。这些都需要我们冷静思考,具体分析,拿出切实可行的办法,在今后的课堂教学、课外活动及家庭教育中逐步解决,这也正是我们这次家长会议的一个重点。为此结合我校实际,现就家长关心的问题及注意事项讲几点意见:

一、高度重视子女的教育。

一个家庭未来的命运如何,绝大部分取决于子女教育的成败。著名作家李同成曾说:他父亲一生做了两件事:一件是买了二十亩地和两套住宅,一件是供他念成了书,如今地和住宅都没有了,但是他和他的知识还在,每月国家发工资,自己还能写书挣稿费。可见教育对一个家庭的影响是多么重要,又是多么长远呀!如今绝大多数的学生家长对子女的教育十分重视的,但在此我想提醒以下三点:一是重视的内容要全面,既要重视文化知识培养,又要重视基本能力的提高;既要重视体能锻炼,又要重视心理疏导。二是重视的过程要细致,要善于从孩子细微的变化中发现问题,比如有时候考试成绩少了十多分,是因粗心大意造成的,还因某些知识有缺陷,这需要细致,对症下药。三是重视要讲科学,对于一般的问题,绝不能给孩子上纲上线,简单粗暴对待孩子。

二、树立正确的成才观。

我们学校的校训是自强不息,止于至善。我们鼓励学生追求人生的最高境界,可以追求清华、北大,但更重要地是通过自身地努力,成为对社会有用的人。为此我们更多地是培养学生健康的体魄、敏捷的思维,宽广的胸怀、刚强的意志、高尚的品质,具备了这些素质,就为走向成功打下基础。所以我也提醒家长们培养孩子成为什么样的人,怎样去引导,必须符合实际,不切实际的期望,往往会给孩子带来不必要的压力,反而起不到正面的积极的作

用。

三、掌握科学的教育方法。

教育方法的好坏往往决定着教育效果的优劣。首先是要沟通了解孩子,掌握孩子的实际情况,采取相应的措施,尤其那些在学习上暂有困难的学生,千万别伤害他的自尊,否则将会形成对立。二是要正面鼓励孩子。我们大靖有一句话说得好:“好娃娃是夸出来的”,所以我们发现了孩子的长处,要毫不吝啬地赞美,有效的方法是“当众表扬,背后批评”。三是要放手让孩子实践,不要什么事情都包办,作为父母,尤其是经济条件比较富裕的父母,不要让孩子在金钱方面有优越感,让孩子变得普通一点,平凡一点,给孩子一个锻炼的机会。总之一句话,适用孩子的方法就是好方法。我们家长当中,有许多教育子女的成功人士,我们完全可以相互交流,取长补短,经验共享、共同进步。

以上是我的一些粗浅看法,过会儿,大家还要到班里与班级老师进行交流,就一些重要的问题达成共识,不妥之处,衷心希望各位家长提出宝贵意见,也衷心希望各位家长朋友,一如既往关心支持学校的工作。大家也许注意到了,我校又一幢教学楼拔地而起,明年夏天将投入使用,这幢教学楼造型特殊,中空包容,和校园中央的大殿交相辉映。它的理念来自我国国学经典《千字文》中的一句话:“空谷传声,虚堂习听”,这句话的意思就是空旷的山谷中呼喊时,会有回音,声音会传得很远,在宽敞的厅堂里说话,也会有回声,而且声音非常清晰。当时在设计这幢楼时我就想,古浪三中已有五十多年的积淀,五十多年来,三中将永远秉承它的优秀传统,自强不息,兼容并包,接受社会各界的声音,立足农村,扎根农村,打造品牌教育,和谐教育,办人民满意的教育,为大靖片区15万人民真诚服务,让每一家庭都走出大学生。这个目标达到了,三中无须张扬,美名自然传得很远很远!这也正应了赞美老师的一句话:“桃李不言,下自成蹊”。

家长朋友们,今天就让我们携起手来,精诚团结,奋力拼搏,培养孩子们健康体魄、敏捷思维、高尚情操,使孩子们早日成为国之栋梁,家之骄傲,校之荣光而努力奋斗。

最后,祝全体师生教学相长、共同进步;祝各位家长合家欢乐,万事如意!谢谢大家!

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