质量分析发言稿_质量分析会的发言稿

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本学期班主任工作主要如下：

一、重新安排班委

选定原来在内的十五名班委作为值日班委，分为值日班长，值日学习委员和值日卫生委员。值日班长主要负责每天晨读点名，午休出勤及管理。值日学习委员主要负责每天各科作业的缴交情况登记。值日卫生委员负责每天卫生的督导和组织。这样的安排主要是考虑到初三年学生的学习压力较大，很多班委可能会因为学习的原因提出请辞，所以采用班委值日的形式来管理班级。

二、班风的建设

主要通过每天作业缴交情况来抓班风，学生作业完成情况构建学风的基础，如果学生可以随意性的不交作业，没有作业任务，那么他在课上就不会想听课，进而会影响到班级正常的课堂秩序，影响其它同学。同时在班会课上不断的提醒学生，初中只剩最后一年，每个人都应该珍惜这一年的时光好好学习。做好每一次的考试质量分析，让学生对自己有一个清楚的认识。

三、问题学生的处理

刚开始接触7班的时候发现问题学生还是比较多，有跟教官翻脸的，有课上跟老师顶嘴的，午休打牌，旷课去食堂的，装病不来上课的等等。这些问题主要通过跟家长沟通来解决，幸运的是这些家长都还能管得住自己的小孩，积极跟班主任配合，及时矫正了小孩的不良行为。