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关于节能减排的几点思考
国家‚十一五‛期间要求单位国内生产总值能耗和主要污染物排放总量分别降低20左右和10。为完成这个被视为约束性的指标，国家和地方相继出台了一系列法规、政策以及强制性措施，各生产企业、第三产业也在组织保证、规章制度的制定、技术改造等方面作了大量的工作。通过加强管理，提高能源利用效率，无疑是实现节能减排目标的一个方面，但节能减排工作中却有许多经常被人忽视的方面，下面谈几点看法。节能减排是全民的责任
我国的能源消耗、污染物(含CO2)排放大户，基本上集中发电、冶炼、有色、建材、石化等几大行业上。具统计，这些高耗能企业的能源消耗约占我国能源消耗及污染物排放的70%，但对GDP的贡献的百分比却很不乐观。这些耗能大户，无疑将是节能减排需要重点‘照顾’的对象，是主力。近来，许多专家、学者建议，应该限制这些高耗能企业的发展，重点发展第三产业。虽然这种论点一直有争议（反对的论点是：基础行业不可或缺，近年来国际市场上是中国需要什么、缺什么，什么涨价；什么产品丰收、盛产，是什么暴跌，不行就实行贸易壁垒或诉你倾销。因此，放弃基础产业这第一链条，等于把脖子伸出去让人卡），但第三产业确实是被冠以多种值得称羡的美誉：无烟产业、环保产业。因此，加快产业结构调整，大力发展第三产业，以专业化分工和提高社会效率为重点，积极发展生产性服务业；拓宽渠道发展服务业；加大力度发展高科技产业，坚持走创新型新型工业化道路，以新技术手段促进传统产业升级，提高高技术产业在工业中的比重；制订并随时更新应淘汰的高耗能产品目录，加快淘汰落后生产能力、工艺、技术和设备的速度,这些都是决策者们必须思考的问题。尽管如此，并不是说节能减排就只是那些高耗能企业和污染物排放大户的事了。第三产业中，例如部队、学校、旅游业以及其它服务行业，在生活和工作中也是能源的消耗者，污染物的排放者。能够作到‘不浪费一滴水，不浪费一度电’实际上你已经为‘节能减排’作出贡献了。单位节能改造为何‘举步为艰’
随着节能减排工作的深入开展，许多单位也把节能减排列入年工作计划，有的甚至作为年终工作考核的指标之一。可是，通过调查和走访你会发现，各单位在节能减排方面调研论证的比较多，真正实行的比较少；典型范例比较多，全面普及比较少。做节能工作的人恐怕都有一个感触：节能好是好，利国利民。可就是需要投入的成本太高了。以华北电力大学第二校区中水处理为例，该校区500多亩，规划学生1万人，月消耗水量约4万吨，水费2.85元/吨。新建的中水处理中心预计每天处理水量1100吨/天，月处理水量为3.3万吨，年处理水量月30万吨（按10个月计算）。运行成本（电、添加剂、人工、设备维护等）1.3元/吨，即1320元/吨.天,每月4万元。学校按10个月计算，全年运行成本40万元。厂房及设备投资约260万元。现在学校的水价为2.85元/吨，年用水量约40万吨，按年处理30万吨计算，年再生用水可节约300000×（2.85-1.3）=46.5万元.大约六年可收回成本，按设备可靠运行15年计算，剩余9年创造利润约418万元。这只是对于新建的建筑群而言。如果要对其它学生公寓和生活设施进行改造，改造成本至少增加30%,投资收回的周期还要延长，这里还不包括一直要涨价的电费、人工等因素。另外一个例子是照明灯具的改造。目前一个全套的LED的路灯，包括全封闭的灯头，太阳能集热板、转换器、蓄电池、8米锥型钢管造价约的1.5万元，集热板寿命25年（不包括下比较大的冰雹），LED的灯头6万小时，蓄电池组3～5年，按照现在的电费（0.47元/度）恐怕要10年左右的时间才能收回成本。产品确实是节能，80W的LED灯相当于250W的高压钠灯，可价格也太高了点，真正是心里爱你口难开。还有最近比较火爆的T5稀土三基色荧光灯替代T8（卤化物荧光粉）系列荧光灯，22W替代目前的36W，而且照度、显色性、频闪特性、输入电流等技术参数都有明显改观，可是前期投资一支要50元左右，要换1万支就要50万元，这还不包括线路改造的费用。在能源消费环节，象使用太阳能、风能、水能、海洋能、地热能等可再生能源，确实是值得大力提倡和推广的，我国虽然已出台了《可再生能源法》，但很多配套措施尚未落实，尤其在财政补贴、税费减免等方面支持力度欠缺，审批程序过于繁杂，很多企业、单位不知道地方政府在节能方面和谁联系、有什么优惠政策。因消费者不能得到政府补贴，生产商也不能得到政策支持，要想将节能减排工作开展下去，其难度可想而知。谁为节能新产品买单 我们这里的新产品当然是指的是节能降耗产品。任何企业，无不希望自己的产品贴上绿色环保的标签。降低单位产品的能耗，其实就是提高单位产品的利润。可是实际上是这样吗？应该说，对于规模越小，产值越低的企业，节能降耗的任务是比较容易办到的。但对于大型的企业，节能降耗的任务就比较艰巨了。现在的大型企业，生产线多数是自动化或半自动化。对于那些耗能高的，想要对它进行节能改造或干脆更换能耗更低的设备、关键是对于这些专业性比较强的设备，并不是所有使用企业都有技术力量、有能力去对它进行节能的技术革新的。而一个生产线的更新换代从论证、研发、设计到生产试运行，是要有一个比较长的周期的。我们经常在新闻报道中看到，某个企业对某件设备进行了改造，结果生产率大大提高，企业因此单位产品节约了多大成本等。告诉你，那多数是该生产线链条中的一个环节，而且需要有几个条件；该生产线或该设备可停顿或解列供你研究；企业主管能够对你的行动从人力、财力等各方面予以支持；你可能需要在电气原理、材料力学以及机械制造等方面均有涉猎。试问，有多少生产企业，有多少生产企业中的技术人员能够作到这一点呢？另一方面，即使是市场上有可升级换代的生产线，如果是仅仅对其中某个环节进行改造，并且更换的时间、资金都能满足要求，我想大多数企业会乐于改造的。企业最怕的是该类生产线或设备被列入国家高耗能或淘汰的产品目录，那它的命运无非是关、停、并、转。没有多少企业在非强制条件下，说市场上有更新的节能设备了，我们把在用的废了吧，换新设备，上新生产线。打个比方：我们家的电脑每台现在市场价在5000元左右，它基本上5—10个月就有更高配置的新机型出现，有的已经用了三、四年了，无论上网速度慢得多么令人无法忍受，可我们总是去换换内存条吧，或者换个大点的硬盘吧，实在不行换个主板吧！就是不想整个换个新的，他在算成本，在算这个东西为我出了多少力，还有多大的利用价值，更何况一个大型企业呢？而减排就更不用说了，设备的购置、运行需要企业投入大量的资金，实际上是它的产品成本增加了，所以环保部门和企业之间的猫捉老鼠的游戏是永恒的话题。最近很多省份都推出了‚碧水蓝天‛活动，对于那些采用节能减排的设施的单位，基本上采取地方政府在资金上予以补助或者是进行奖励的措施。我想，国家或地方还应加大对节能降耗行为的扶持和奖励力度，不单是从资金上，在政策、技术上都应给予大力支持。
以华电为例，学校在能源使用上被列入第三产业类。学校在用水、用电、用煤在保定市前三十名之内，全校年用水100万吨左右，月用电量100万度左右，约50万元，年消耗煤近万吨。领导每月都盯着这个月的水电气等的消耗量，我们要进行同期对比，要进行能源消耗分析，否则领导是不签字的。学校也非常重视节能技术的改造，例如在今年新建的一、二校区浴室，共计约500个喷头，供热采用集管式太阳能热水系统，以燃煤蒸汽锅炉作为补充。联集管式太阳能热水系统采用计算机智能监控，性能可靠，使用方便。同时具有定温出水、循环加温、防冻控制、辅助加热等功能，实现全自动运行。与传统的锅炉供热水方式相比，年节约资金月3.2万元。该节能项目材料已经报河北相关部门，作为新能源利用范例进行推介。实际上，在平常的生产生活当中，利用现有的技术，也是可以达到节能的目的的。2007年底，针对燃煤采暖锅炉的变频技术改造，我们曾经做过一个可行性报告。学校冬季采暖燃煤锅炉运行的共8台，最小的4T/H，最大的10T/H。以10T/H为例，一台我们燃煤锅炉一般能够安全运行15年左右，如果进行变频改造，单台锅炉改造的费用约15万元，每个采暖期节电101842万度，节约资金47866万元；节煤137.75吨，节约资金5.79万元；因变频技术使得电机、风机、泵体等长期运行的设备使用寿命自然延长的经济效益和降低的维修费用预计每个采暖期约节省2万元。因变频技术单台锅炉每年可节省12.58万元。即一个采暖期多一点的时间可收回改造成本。项目因燃煤锅炉今后可能被取缔或可能未来将实现集中供热，未能付诸实施。如何整顿鱼目混珠的节能产品市场
比较大的节能技术改造工作，是需要投入大量的资金的。而且现在有一个比较奇怪的现象：做节能产品的厂家、销售商非常多，可供你选择的确实需要的产品却非常少；类似的产品非常多，可却都自称拥有相应的专利，而且给你提供一大堆资质文件、证明业绩的用户名单和其多么节能的实验报告数据，一经比较，你会发现他们基本上是一种东西；再有就是看起来没有什么技术含量的产品，一旦冠以节能的称号，价格就高的离谱。这里存在一个问题，什么是节能产品？华北电力大学在2007年10月份制定并实施的《华北电力大学节能降耗实施细则》中规定：节能降耗必须在保证学校正常的教学、科研以及师生员工的生活、学习的条件下进行。其实企业也是一样，节能减排必须在保证生产正常进行，产品质量有所提高的前提下进行。你把开关、截门全关掉了，是节能了，可没这个道理。可偏偏有很多产品就想取这个巧。最近我们做了几个实验，一个是两家据称是德国和韩国技术的节水器具，原理很简单：安装在水咀内部前，在水管自然压力冲击下尼龙涡轮转动，形成阻力和看似增加的压力，同时减少出水量；另一种是在该器件上贯通许多小孔，内部成弧状中空，根据流体力学原理形成二次加压。第一个还好一些，装在水咀内部，两周的节水量计量考察节水率为29%。没有明显减压和堵塞情况；第二种就惨了点，装上一周后，因施工等原因，加上该产品贯通的许多小孔比较细，多数水咀流水不畅，公寓管理中心报告说许多是咀被学生给砸了。为什么？因为影响他的正常生活需要了。这里还有一个心理承受问题，那东西就摆在那，既然多余，只好拿它来发泄不满了。还有一个实验，是因为许多厂家向学校推荐照明节能产品。因为学校的照明用电量太大了，据统计，我们学校校区每月照明的用电量约15万度，约占教学用电的45%，而且由于历史设计的原因，通过线路的分区供电，有选择的控制教室内的照明很不容易实现。于是就有一种‘模糊控制’的照明自动控制产品，据说能够根据光线的变化自动调节教室内灯具的亮度，从而达到节电的目的。技术上应该说没问题：光线取样、微电脑分析计算、输出指令调节电压、电流等参数。通过计量统计，节电是节电了，可它的最终原理我明白，降低电压。我们知道，现在普遍应用的日光灯基本上是T8电子镇流器系列占主要份额。国家电网1990年12月1日开始实施的电能质量---供电电压允许偏差(Quality if electric energy supply Admiible of supply voltage)国家标准(GB12325—1990)规定了我国电力系统在正常运行条件下的供电电压允许偏差范围：在电力系统正常运行状况下，供电企业供到客户受电端的供电电压允许偏差为：三相供电电压(含380V)允许偏差为额定电压的±7%。220V单相供电电压允许偏差范围为额定电压的+7%、-10%。这里的偏差，应理解为暂时的，非长期性。我们知道，太阳光的变化因受照射角度，建筑物、树木的阻挡，天气变化等影响，变化非常大，虽然为了防止输出抖动，需要设立一个门槛阈值，但对输出的调整还是比较频繁的。T8日光灯目前使用三基色的比较少，多数还是还是采用卤磷酸钙等荧光份，其热稳定性本来比较差，其启动时需要一定的高电压才能正常工作。当电压比较低时，虽然人的肉眼感觉不道，但日光灯照明的一些参数，比如照度(lux)、亮度（L）、显色性（Ra）、频闪等将发生很大变化，实际上是以牺牲学生用眼健康为代价达到节电目的，而且灯管及电子镇流器因电压的频繁调整，使用寿命将会降低，如此种种，你还会选择这种产品吗？
在市场上流通的这些节能产品，完全靠用户去鉴别真伪是不现实的，因为并不是所有用户都是专家。你做实验虽然可以验证产品的节能率，但你并不一定清楚它可能还有副作用，甚至即使是专家你也无法判断该产品的隐含缺陷和使用寿命。现在各行业的民间协会繁多，它推荐的产品和证书你不用考虑，因为它很可能是花钱买来的；各种节能产品展览、展销会，起的名字可能是亚洲的或全国的，你千里迢迢赶过去，可能出了收获点彩页广告和手提袋外其它一无所获。所以，有一个不得不面对的问题：怎么才能找到自己需要的合适的节能产品？什么样的机构才能证明该产品的节能效果是否符合要求？谁来规范节能产品的价格？在中国政府采购网上虽然发布了很多节能产品及厂家的目录，但还是有许多问题存在，比如产品目录分类不够详细，并不提供产品市场参考价格等等。因此，国家、地方和各行业应制定比较详细的节能产品目录，包括产品的各种技术指标、市场参考价格等，并给出指导建议，使用户在选择节能产品时有大的选择余地。总之，节能减排是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措；是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择；是推进经济结构调整，转变增长方式的必由之路；是维护中华民族长远利益的必然要求。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快的发展。
华北电力大学 节能办公室 赵国利
