消防教育示范学校授牌仪式上的讲话_消防教育示范学校

消防教育示范学校授牌仪式上的讲话由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“消防教育示范学校”。

在“全国消防安全教育示范学校”

授牌仪式上的讲话

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

上午好！

在这个充满着丰收喜悦的日子里，我们学校传来了一则喜讯——学校荣获了“全国消防安全教育示范学校”的称号；今天，这块象征着荣誉和责任的牌匾终于来到了我们的学校。相信此时此刻，在场的每个人的心情都和我一样，充满了一种自豪感——因为作为全国的示范学校，在湘乡就我们东方红学校一所，在湘潭也只有我们东方红学校一所。

消防安全教育是我们东方红学校的传统特色教育，凝聚了一批又一批的师生共同努力实践的智慧，同时也饱含了湘乡市教育局、湘乡市消防大队领导的关心、支持与帮助。今天，我很荣幸在这里向大家介绍我校在创建“消防安全教育示范学校”过程中的一些做法。

一、建立健全消防安全管理制度

定期检查消除校园火灾隐患

1、成立消防安全工作领导小组

学校首先成立了以校长为组长的消防安全领导小组，负责实施消防安全的各方面工作，保证把上级消防安全指示精神落到实处。领导小组各成员明确分工，互相合作，确保学校消防安全工作的顺利开展。

2、制定完善消防安全各项制度

学校消防安全领导小组根据学校的具体情况，制定并完善了学校消防安全的各项制度，如“消防安全例会制度”、“消防安全教育、培训

制度”、“ 消防值班制度”、“ 消防设施、器材维护管理制度”、“ 灭火和应急疏散预案演练制度”等，这些制度的制定和实施保证了学校消防安全工作的畅通有序。

3、定期检查消除校园火灾隐患

为了从源头上杜绝各种消防安全隐患，学校实行“逐级防火检查制度”和“火灾隐患整改责任制”，学校消防安全责任人或消防安全管理人每月至少对学校落实消防安全管理制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况进行一次防火检查。学校消防安全管理人员每周都要对学校疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口、消防设施、消防安全标志设置、用火用电等情况进行一次检查，发现问题及时向有关部门下达《火灾隐患整改通知书》，值日教师每天都要对教学楼、办公楼、图书室、实验室、计算机房等学校消防安全重点部位进行防火巡查，学校任何层次的防火巡查都要填写巡查记录并签名，否则将追究责任。学校对动用明火也实行严格的消防安全管理，下发《用火审批单》，经过审批才能使用明火。通过这些严密的制度和严格的检查，可以把校园火灾隐患减少到最小程度，降低火灾发生的几率。

二、开展消防安全知识培训

加大消防安全宣传力度

1、对教职员工进行系统培训

学校每学期都聘请了专业消防知识宣传讲解员到校对全体老师进行系统培训，再由各班老师将这些知识传授给学生。

2、将消防安全教育纳入常规教学

学校的消防安全工作要落到实处，要体现成效，关键还得提高学生的消防安全意识，而意识的形成是一个长期的过程。因此，学校将消防安全教育纳入了常规教学，以讲解和实践相结合的方式使学生不仅收获了大量的消防安全知识，而且掌握了不少的技能，如：扑救初期火灾技能、火场逃生自我保护技能等，真正做到了“消防安全常记心间”。

3、开展丰富多彩的宣传教育活动

我校坚持“消防安全教育”形式多样化的原则，每学期都会开展丰富多彩的消防安全宣传教育活动，如：消防安全志愿者活动，消防安全知识宣传画，出黑板报，“消防安全在心中”主题班会，童谣传唱，消防安全知识竞赛，消防安全知识讲座等，这些活动的开展使学生清晰的了解消防安全的基本常识，掌握了报警、自救、逃生的一些基本方法。

三、举行各种消防演练活动

提高学生火场逃生能力

1、开展应急疏散演练

每个学期开学不久，学校都会组织一次消防疏散演练，教学楼张贴的“紧急疏散示意图”、每个安全出口设置的“安全出口”标志、宽阔的疏散通道、训练有素的疏散队伍都使疏散变得有条不紊，紧张有序，全校3067名学生在5分钟内能全部安全疏散到操场。

2、扑救初期火灾演练

为防患于未然，使学生掌握必要的初期火灾扑救技能，学校还专门聘请湘乡市消防大队参谋担任学校的兼职消防辅导员，向全体教职员工讲授学校的灭火器、消防栓等消防器材、设施的使用方法，以及初期火灾的处置程序和扑救初期火灾基本方法，使广大教职员工、消防安全责任人、管理人乃至学生都熟悉学校灭火力量和扑救初期火灾的组织指挥程序，保证了初期火灾扑救的畅通有序。

除此以外，学校还多次举行初期火灾扑救演练，将理论应用于实际，真正做到有备无患。

在荣誉面前，我们同时也肩负着更多的责任，我们要把这份荣誉作为今后学校开展消防工作的一个新的起点：作为老师，我们要充分利用晨会课、班队课，用好、教好《消防安全教育读本》，重点开展火灾危险性、消防安全标志、日常生活防火、火灾报警、火场自救逃生常识等方面的教育，让孩子们知晓系统性的消防安全知识，掌握实用性的火场逃生常识；作为学生，我们要在老师的指导下，珍惜每一次疏散演练的机会，把课堂上老师传授的知识灵活地运用起来。同时，还要走出校园，将消防知识带进社区，带进家庭，向周边居民宣传，向家长好友宣传，让社会上更多的人关注消防、重视消防、了解消防，掌握常识、应对灾害、自护自救。作为学校，我们将继续开展丰富多彩的消防宣传教育活动，通过开展更多更丰富的宣传教育形式，使学生在各类消防组织中得到培训和锻炼。广大教师员工要不断

提高检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生和消防宣传教育培训“四个能力”。

“教育一个学生，带动一户家庭，影响整个社会”是学校开展消防安全教育的目标。我们将继续以“消防安全常记心间，童心共创平安校园”为主题，积极引导、激励师生员工自觉学习消防安全知识，掌握必备的消防常识和逃生自救技能，最大限度地预防火灾事故发生，维护校园消防安全环境。

总之，我们一定会珍惜荣誉，再接再厉，充分发挥示范表率作用，为构筑社会消防安全“防火墙”工程作出新的成绩！

谢谢大家！

卿建辉2011年11月7日