“四好少年”评选发言稿_关于四好老师发言稿

2020-02-28 发言稿 下载本文

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我叫***,是***小学三(1)班的班长,也是学校的大队部干部,今年9岁。我热爱学习、积极奋进,时刻以胡锦涛总书记对当代少先队员提出的“四好少年”准则来要求和衡量自己。自入学以来,品学兼优、多才多艺,年年被评为“三好学生”,并多次获得 “优秀小干部”、“四好少年”等光荣称号。

一、争当热爱祖国、理想远大的好少年。在我心里,有着浓厚的爱国热情,我很骄傲,我是一个中国人!我热爱学校、热爱老师、热爱班级、热爱同学,从小就树立了报效祖国、服务人民的远大志向。

二、争当勤奋学习、追求上进的好少年。在学习上,我做到上课认真听讲、踊跃发言、善于思考;课后积极探索、深入研究、勤于动手,掌握了丰富的基础文化知识。并利用课余时间参加了书法、合唱、舞蹈等兴趣小组,提高自己各方面的素养,在百年校庆和中队活动中表演的儿童舞和拉丁舞受到了老师和同学的啧啧赞叹。平时,我还积极活跃于校内外的各项活动,如广播操比赛、朗诵比赛、运动会、硬笔书法比赛等等,在活动中我不仅开阔了眼界,更得到了校内外多领域的好评。

三、争当品德优良、团结友爱的好少年。良好的学校教育、充满快乐的书香家庭环境,使我养成了尊老爱幼、助人为乐的好习惯。过马路时领老人过街、乘公交车时主动给老弱病残让座、帮助学习上有困难的同学都是我经常自觉主动去做的事情。

四、争当体魄强健、活泼开朗的好少年。为了增强体质,成为祖国的栋梁,我除了积极参加学校的各项体育活动,还在课外坚持跳舞锻炼身体。逐步养成了遇到困难不退缩,以阳光的心态乐观地对待学习和生活的好习惯。有道是:“少年强则国强,少年进步则国进步”。我坚信:“四好少年”不是梦,只要我怀抱远大的理想,勤奋学习,充分发挥自己的各项才能,磨练自己的意志,用智慧和热情一定能够点燃梦想之灯。今天,我还在预备队;明天,我将成为主力军!

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