关工委发言稿_关工委交流发言稿

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为乡村孩子的精神世界点一盏灯

-------侍岭镇关工委学习使用《周报》工作汇报

尊敬的各位领导、各位同志、朋友们：

在区委、区政府的亲切关怀下，侍岭镇政府高度重视、认真做好关心下一代工作。在工作中，镇关工委与中小学紧密配合，以学用《关心下一代周报》为着力点，充分发挥这一载体育人作用，为少年儿童品德提升、精神塑造打下了良好基础，现就我镇关工委、中小学开展学用《周报》情况作简单的汇报。

一、强化宣传、深化认识、全力确保《周报》征订到位

《关心下一代周报》融知识性、趣味性、教育性于一体，以贴近少年儿童心理、贴近家庭教育、贴近校园生活的“三贴近”特色而成为广大师生家长的良师益友，是学生心灵成长的好伙伴，教师、家长教育孩子的好助手。在《关心下一代周报》征订工作中，镇关工委与中小学两条线齐头并进、通力配合，共同做好征订工作。镇关工委依托居委会、村支部组织做到村村到、家家到，通过告家长书、当面交谈、社区宣传栏等方式积极向广大家长宣传《周报》的特点，使其明确《周报》对于少年儿童成长的重要意义，形成了踊跃订阅的良好局面。中小学成立了专门的《周报》订阅领导小组，征订任务层层分解，要求广大班主任、任课教师在充分认识《周报》教育意义的基础上，认真做好学生的引导与教育工作。在校园内，国旗下讲话、黑板报、学习园地、成为引领学生学习《周报》的重要阵地，取得了良好的宣传效果，学生对《周报》的认识逐步深化，订阅积极性日益提升。在 1

工作中，我们始终坚持“自觉、自愿”的原则，严禁方法简单粗暴、杜绝了强行摊派等违规现象的发生。

镇党委书记丁必江同志高度重视镇关工委工作，多次就关爱工作做出指示。在得知部分学生因孤、残、家庭贫困等原因，不能及时订阅《周报》的消息时，丁书记主动掏出自己的钱为学生垫付报纸费，确保了学生不因贫困而无法订阅报纸。在丁书记的带领下，镇党委、镇政府及各机关的领导、干部积极行动起来，纷纷掏出钱为贫困学生排忧解难、订阅《周报》。近两年，镇党委、镇政府、镇机关等领导干部共为中小学师生捐赠报纸600余份，极大地推进了《周报》在我镇的普及，推动了我镇关爱工作的发展。

领导带动、家长发动、学校行动，三者有机统一，形成《周报》订阅合力，确保了《周报》订阅工作高效推进。截止目前，我镇已全面完成2012年度份的征订任务且无一名学生、家长向上提出不同意见，为进一步学报、用报打下了坚实的基础。

二、多措并举、读好《周报》，确保育人功能最大化

为确保育人功能最大化，切实发挥《周报》关心、引领、教育下一代的作用，在镇关工委的组织协调下，侍岭镇以校园为主阵地，教师为主导、学生为主体，围绕《周报》开展形式多样的阅读活动，取得了良好的育人效果。

中心校、中学依据镇关工委要求，结合自身学校实际，均成立了由校长担任组长的《周报》阅读领导小组。领导小组涵盖学校政教处、教科室、教导处、后勤等主要职能部门，确保有效协调，配合。在此

过程中，两所学校均制订了切实可行的《周报》阅读奖惩、考核制度，对推进《周报》阅读的相关责任人进行考核，确保了工作扎实有效推进。

在《周报》阅读过程中，学校充分发挥组织引导作用，多措并举、用富有创造性的活动引领学生参与到读报活动中来。

中心校围绕《周报》开展了读报竞赛、读书笔记评奖活动。通过开展一系列的读报竞赛、评奖活动，学生的阅读积极性被充分激发，读报热情高涨，取得了较好的阅读效果。根据小学生年龄特点，在《周报》阅读过程中，侍岭中心校还摸索出了“定时、定师”的《周报》阅读指导模式（定每天课外活动10分钟的时间由班主任老师指导学生阅读）既保证了每天的阅读时间，又确保了在教师指导下阅读质量的逐步提升。

初中的师生经过阅读实践，成立了侍岭初中《周报》阅读论坛。在年级组长、班主任的指导下每周选择一个主题有计划地开展阅读、讨论活动。这一活动的开展，既温习了《周报》的内容又碰撞出新的思维火花，促进了学生对《周报》内容的消化与理解，确保了读报活动教育效果最大化。

三、依托《周报》、积极探索校园德育新途径

阅读《周报》是学生自我成长与自我教育的重要方式，在引导学生自主读报、自我教育的过程中，两所学校也逐步摸索出了以《周报》为依托的德育工作新途径。

首先、常规、常态化《周报》阅读活动的开展，已经成为学生德

育的“第二课堂”。有别于课堂教学中思想政治课的相对刻板、说教味浓，《周报》以其内容的贴近生活、形式多样而更有吸引力，也更容易对学生形成“润物细无声”的效果。

其次，学校围绕《周报》为核心的德育课题研究正逐步深入。如侍岭中心小学《围绕的亲子阅读活动对家长、学生成长的策略研究》已经开展半年、积累了大量的实验资料，为下一步研究打下了坚实的基础。通过德育课题的推进，一大部分家长参与到“亲子阅读”活动中来，实现了家长与孩子共同成长，在教育观念、教育方法、教育水平方面均有了明显提升，极大地促进了家庭教育水平的提升。孩子们纷纷表示父母变得更懂儿童了，与父母之间的关系更融洽了。

各位领导、各位同志，关心下一代工作是为未来奠基的工作，也是我们党委政府义不容辞的职责所在。围绕《周报》开展的一系列阅读实践证明了这是一个行之有效的方法，是关爱工作水平提升的有力推手，在今后的工作中，我们将在以往工作的基础上，不断总结与反思，不断借鉴兄弟乡镇的成功经验，力争将《周报》的订阅与使用工作做得更细、更实，更好。

谢谢大家！