高一班主任研讨会发言稿_班主任研讨会发言稿
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高一班主任研讨会发言稿
高一（1）陈自发
大家下午好！
今天我主要谈班级管理中存在的问题和我的思考，意在抛砖引玉，恳请在座的各位不吝赐教，让我们高一这个大家庭能茁壮成长！
下面我谈一谈本学期班主任工作的思路。
一、学生基础薄弱，成分复杂，关心学生，爱字当头
二、不以规矩、不成方圆，常规管理稳、准、狠
本学期我以小庙中学“求知、明理、成人”理念为指导思想，围绕年级部计划，根据高一起始年级特点，以“稳、准、狠”三字为纲领展开具体工作.稳。稳定是大局，是可持续发展的前提，自古严师出高徒，为了达到这一目标班主任、科任老师对学生必然高标准、严要求，因为深爱，所以虐待。在采取有班级自己风格、特色的管理方法之前先和同学、家长达成共识，得到同学、家长的认同、支持，这样就避免了逆反、对立、冷战、对抗等消极情绪滋生、蔓延。
准。新组建的班级可抓的工作千头万绪、必须找准切入点，提纲挈领，先解决班级发展中的主要矛盾，期中考试前主要实施全新的交作业的方式，抓全体同学按时、保质、保量完成各科作业，成效明显，班级成绩稳中有进，交作业拖拉、抄作业的同学在学习习惯上都有明显改进。找出和班级找准切入点，先解决班级管理的重点问题。班级管理工作千头万绪，找准切如点才能杂而不乱，忙而有序，出实效。
狠。常规管理，不以规矩，不成方圆。对每天交作业情况、值日、大扫除、眼保健操、课间操情况进行严格记录。记录结果作为期末操行评语定级、学科期末各学期总评成绩、各项评优的重要参考标准之一，坚持在班级管理的细微深处，严抓死守。狠。赏罚分明，才能使班级所有同学尽快遵守共同的行为规范，统一价值观。
三、智者无忧、仁者无敌，智慧地教育、教学
（一）、考试成绩管理
无论给应试教育披上多少件华美的外衣也掩饰不了高考赤裸裸地、残酷竞争的实质。本学期两次考试除了表彰单科成绩优异者、总分优异者外，在成绩管理上采取了以下新做法：
1、优秀学生补学补差
2、张贴学生月考分数表
3、建立薄弱学科档案
4、和学科老师密切配合5、多和家长沟通交流
6、和学生交流谈心
7、结合学校发放助学金机会，积极鼓动学生
让学生及时了解自己成绩在班级、年级中的动态变化，反思自己知识与技能的欠缺，在了解自己存在问题的基础上制定下一阶段适合自己的、有针对性的学习计划。确实提高了学习的效率。
反思：高度重视、多向评价学生成绩确实对提高成绩有效。
对策：既团结又竞争，下学期展开班级同学结对学习计划。跟踪徒弟成绩变化，对师徒进行表彰。
（二）、创新性管理，把班级建设成团队，让21位同学形成合力
1、用对联、条幅等营造团结、友爱的班级氛围，环境对人会起到心理暗示的作用：“态度决定一切，习惯成就未来”；“风雨同舟共荣辱，包容互助齐进步”、“团结进取，追求卓越”等。
2、“话疗”，谈话疗法，正面引导，和风细雨，润物无声，化解坚冰。
3、模仿“感动中国”，评选出你身边感动别人的同学，引导同学发现美好，感激他人，弘扬正气，树立积极、昂扬的班级价值观。
4、亲情化管理模式让每位同学在班级中找到归属
5、学生每周写随笔。我每篇都批阅，通过文字和学生交流，通过书面文字和同学、家长，特别是个性比较强的、叛逆的、倔强的同学进行心灵沟通。
6，出黑板报，每个学生都参与进来，团结，协作。
7，时常和家长保持联系，学生教育离不开家长这一环。
教师应该以德报怨，厚德载物！我永远执着地相信，一个人付出了真诚，他收获的就肯定不会是虚伪和欺骗。师者，父母心，把别人的孩子当成自己的孩子一样真心欣赏、悦纳，对性格倔强，情绪冲动等特殊学生，给予更多的关心和指导，给予更多的耐心和包容，让他们顿悟后真正获得成长；让所有同学都能心无旁骛，通透澄澈，在快乐的心境下健康快乐成长，在彼此默契，互相支撑的班集体中提高成绩，并力求形成阳光、上进、积极、乐观健全的人格。这可能确实比提高成绩更有意义，当然有了这样的氛围，提高成绩是必然的结局。
四，问题多多，共同努力，期待解决 1，早读读不响读不齐、2，晚自习声音大，效率低 3，基础差，成绩难提高 4，缺少持之以恒的优秀品质
5，作业不认真，不能按时完成，抄袭严重 6，不会听课，不会记笔记 7，做操不自觉、8，卫生打扫不彻底
9，网瘾大，借生病请假，说谎话，10，11，12，13，学生和家长矛盾大，家长管不住学生 问题学生，问题家庭多 吃零食现象严重 迟到现象严重
许多问题都没有很好地解决，请大家多提宝贵意见和建议！下一阶段除了团队建设、稳定成绩之外，继续狠抓常规管理。前路漫漫，任重道远，前面是一条光荣的荆棘路，但是我觉得自己很幸福，因为我认为幸福应该是快乐和意义的结合。每天当我六点起床，脚步匆匆，希望早点到班，因为有21个孩子需要我用知识去滋养，而知识改变命运，也许做为班主任做为语文老师的我更努力一点，更优秀一点，我就可以改变孩子的命运。这就是一个教师最大的幸福。
聆听网易《哈佛的幸福课》吧，你就踏上了幸福的快车；真诚爱我们的庙中吧，你就拿到了幸福快车的车钥匙：因为如果小庙中学是一棵树，我们每个庙中人就是树上的一朵花，只有树木高大繁茂，花朵才能灿烂绽放，只有春来花团锦簇，才有秋来硕果累累缀满枝头。
