男女平等国策进校园活动讲话_家长进校园活动致辞
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尊敬的王大为秘书长、各位领导、同志们：
大家上午好！今天，国务院妇儿工委办公室在这里举办男女平等基本国策进校园工作交流研讨会，与教育部有关负责同志，与来自北京、黑龙江、上海、广东4个省（市）及部分市、县妇儿工委办公室、教育部门和学校的同志们，以及我们特别邀请的来自清华大学、中央党校和全国妇联妇女研究所的各位专家，共同就男女平等基本国策进校园工作开展情况进行深入的交流和探讨，将对推动落实《中国妇女发展纲要（2011-2020年）》有关目标、促进性别平等发挥积极的作用。在此，我代表国务院妇儿工委办公室向与会的各位领导、同志、专家，以及来自教育工作一线的学校校长和老师，表示最诚挚的谢意！感谢你们一直以来对妇女儿童发展的高度重视和对国务院妇儿工委办公室工作的大力支持！
下面，我就开展男女平等基本国策进校园工作的一些背景情况给大家做简要介绍。
我国男女平等基本国策的提出已有20年的时间。1995年，在联合国第四次世界妇女大会上，时任国家主席江泽民同志向全世界庄严宣告：“我们十分重视妇女的发展与进步，把男女平等作为促进我国社会发展的一项基本国策。”2005年，《妇女权益保障法》第二条明确规定，“实行男女平等是国家的基本国策”，进一步确立了男女平等基本国策的法律地位。2013年，男女平等基本国策写入党的十八大报告，是共产党在新时期坚持男女平等基本国策的政治承诺，表明了我党在新形势下保障妇女儿童合法权益的坚强决心，同时也对全党和全社会进一步认识男女平等基本国策的重要性、增强贯彻落实男女平等基本国策的自觉性提出了更高的要求。
我国党和政府始终高度重视妇女发展和性别平等，通过完善立法、出台政策、采取措施等多途径推进性别平等、促进妇女发展、保障妇女合法权益。在法律层面，我国《宪法》第四十八条明确规定，“中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。”《妇女权益保障法》不仅确立了男女平等基本国策的法律责任，还进一步明确了执法主体和政府职责，并对妇女政治权利、文化教育权利、劳动和社会保障权益、财产权益、人身权利、婚姻家庭权益做出了更有针对性的保障。为解决妇女发展中的突出问题，我国还在其他有关法律制定和修改时保障妇女权益、促进性别平等。例如，在制定《就业促进法》时专设“公平就业”一章，对保障妇女的就业权益做出明确规定。在修订《村民委员会组织法》时，为推动基层妇女参政，明确规定“村民委员会成员中，应当有妇女成员。妇女应当占村民代表会议组成人员的三分之一以上”。为预防和制止家庭暴力，保障妇女人身权益，2013年9月，第十二届全国人大常委会将制定反家庭暴力法纳入五年立法规划；2014年3月，国务院妇儿工委将《中华人民共和国反家庭暴力法（草案）》（送审稿）报请国务院法制办；2014年11月，国务院法制办发布《中华人民共和国反家庭暴力法（草案）》（征求意见稿），向全社会征求意见。在政策层面，国家在制定“十一五”、“十二五”国民经济和社会发展规划纲要时，均将促进妇女发展、保障妇女权益的内容纳入其中。从95年至今，国务院颁布实施了三个周期的促进妇女发展和性别平等的国家级行动纲领——中国妇女发展纲要，目前正在实施的是第三个周期，即2011-2020年中国妇女发展纲要。与此同时，国家制定的其他专门计划纲要对性别平等和妇女发展也予以了关注。例如，《国家人权行动计划(2012—2015年)》《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》《中国反对拐卖人口行动计划（2013-2020年）》等政策文件中均对保障妇女权益，促进妇女发展做出了具体要求。在措施层面，国务院妇儿工委35个成员单位和人大、政协、高法、高检等各有关部门根据纲要的目标责任分解，结合自己的工作职责，为促进性别平等和妇女发展开展了大量富有成效的工作。例如，为宣传贯彻男女平等基本国策，各地宣传、司法、教育、民政和妇联等多部门都积极开展了男女平等基本国策进党校、进机关、进高校、进社区等工作，使男女平等国策在全社会得到更广泛地宣传，妇女发展的社会环境得到了进一步改善。可以说，通过法律和政策保障，通过各部门通力合作，在社会各界的关注和支持下，我国性别平等和妇女发展取得了长足进步和突破性发展。
但是，我们也要清醒的认识到，中国是一个有着几千年封建社会历史的国家，“男强女弱”“男主外女主内”等传统观念根深柢固。生活中、职场中、媒体中、社会舆论中还处处充斥着性别歧视和贬义妇女人格的现象和问题，中国要消除性别歧视、实现真正的男女平等仍面临着诸多的问题和挑战；要达到每个人都能自觉地将男女平等基本国策内化于心外化于行，还需要一个漫长的过程，还需要我们大家的继续不懈努力。
教育是塑造文化、传播文化的重要途径，学校是社会文化再生产的重要场所，通过课程和教材高效而系统地将知识、社会规范、价值观、道德观传授给学生，在学生的性别社会化过程中起着关键的作用。正如习近平总书记在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上发表贺词所指出的，“教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”“培育践行社会主义核心价值观，要从娃娃抓起、从学校抓起，做到进教材、进课堂、进头脑，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求”。因此，在学校教育中积极推动性别平等教育，引导学生树立男女平等的性别观念，是一项“功在当代，利在千秋”的奠基工程。也正因如此，《中国妇女发展纲要（2011-2020年）》妇女与教育领域就提出了“教育工作全面贯彻性别平等原则”和“性别平等原则和理念在各级各类教育课程标准和教学过程中得到充分体现”两项主要目标。
纲要颁布实施后，各地结合当地实际情况，积极探索并开展了多种形式的试点工作，为贯彻落实男女平等基本国策，推动落实纲要目标要求，发挥了很好了示范作用，也积累了一些宝贵经验。国务院妇儿工委办公室通过调研、简报和在一些日常工作中得知，黑龙江、上海、广东和北京在推动男女平等基本国策进校园方面做了大量的工作和积极的探索，并取得了一定的成效。因此，今天把大家聚集到一起，就开展性别平等教育，推动男女平等基本国策进校园工作进行深入地交流和探讨，我们期待聆听各省、各地市妇儿工委、教育部门工作人员和学校校长、老师对开展这项工作的情况介绍并谈谈你们的体会，期待教育部的同志，以及清华大学、中央党校和全国妇联妇女研究所的专家对我们开展这项工作给予更专业地指导。我希望所有与会同志能够畅所欲言、建言献策，为更好地贯彻落实男女平等基本国策，推动落实纲要目标要求，贡献你们的智慧和力量！
最后，再次感谢大家在白忙之中抽出时间参加今天的会议！特别感谢黑龙江省妇儿工委办公室为筹办此次会议做出的辛勤努力和精心安排！预祝此次会议取得圆满成功！
谢谢大家！
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