班主任工作经验交流会发言稿_班主任交流会议发言稿

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班主任工作经验交流会发言稿

平高1502 刘佑德

各位同仁：

大家好！我的发言谈不上什么经验介绍，更多是班主任工作中的点滴做法，不当之处敬请大家批评指正。当前，我们面临班级人数多，生源素质差（表现在：学生层次低，学习自信心不足，适应能力差，易产生畏难情绪，自控能力不强，整天生活在手机网络里，虚度光阴，一些学生看问题偏激，自以为是，过分注重社会阴暗面，厌学叛逆），转化这样的学生会让人感觉：难、烦、累.....班主任还要与学生的生命安全和前途命运挂钩，对学生家长，学校和社会负责。责任大，压力也大。付出汗水和精力很多，而得到的支持、尊重、回报却很少，希望学校从绩效、奖励、评优、工作环境与安排、外出学习与旅游等方面向班主任倾斜，把班主任的地位和价值体现出来，期待人人乐于做班主任日子早点到来。

如何让班级像个样子？桌、椅、工具整齐，讲台、地面干净是最容易做到的，其实教室布置也是容易做到的，花点心思让环境育人：

1、班训横幅挂前（如两盏明灯），2、鼓励标语竖两侧（如四条鞭子），3、期待标语贴在后（如一双眼睛），4、工具处设“文明岗”，5、需要张贴公布（包括，文明宿舍、量化评分、段期考先进、获奖者张榜公布）设“布告栏”，6、镇班之宝用一个大大的、签有所有名字的“静”字，7、把学生佳作、获奖征文办个“学习园地”，8、获奖的手抄报、素科生佳作办个“秀我风采”，9、每两周安排一个宿舍出主题版报。

如何建立一支强有力的班干队伍？最好把三至四人培养成班级的核心。我的做法：

1、动员宣传，2、竞选演讲，3、全民选举，4、分工合作，5、岗前培训，6、原则要求（公正、表率、敢为、服务、方法），7、班长组织、协调、统领全班，是常驻班级的“班主任”，重中之重培养好，8、值周班干为班级当好管家婆和活雷锋，9、构建方法：鼓励+沟通+目标＝信心+方法+成就，10、平台展示——主题班会、值周小结让班干当主角。

怎样使班规的操作性更强，对学生有更大的震撼力呢？上学期我没有请退学生，其实我很期待一些学生自己放弃学业。如果他还来，我用什么办法对付他？有一把尚方宝剑吗？我想把家长力量和学生的承诺利用起来。为此，寒假我给8位问题学生家长一封一样信(附一)，并要求家长到校该生方可报名；报名时，所有学生在守纪承诺书(附二)上签字后方可报名注册。打了这俩针预防针，真的犯病，好对付点。班级的纪律表现好了很多。

大家最关心是内宿生扣分。这个学期以来我班还是有相当部分学生被扣分，主要集中在某些宿舍和不太在乎扣分的问题学生身上，有什么良药治这样的顽疾呢？结合别班的做法，我班举办了文明宿舍评比，每两周扣分最少的前三名获评文明宿舍，并给予金钱奖励，分别奖二十、十五、十元，钱由被扣分者奉献，一分一元，不够由班费支出，取之于民，用之于民；其次奖分，宿舍长五分，舍员三分。由值周班干和大宿舍长负责执行，有一定效果。用心去做，大胆尝试，不断学习积累，找到一种适合本班实际的方法。附一：

班主任致家长一封信

尊敬的学生家长：

您好！教育好您的孩子，是你我共同的责任。基于你的孩子在校的表现，以及期待下学期有更大的进步！请您做好如下几点：

一、重视家庭教育，用心关爱他，经常过问他在校的表现，对学习和做人提出明确要求，经常保持与班主任电话联系。下学期我班将建立学生表现短信平台，若有必要，把学生各方面的表现以短信形式每周告知家长。

二、假期与孩子进行一次深入谈心，明确来校目的，做名副其实的高中生。督促他写好“学习纪律承诺书”（五百字左右），您过目后并签名，报名带来。

四、为严肃纪律，从严要求您的孩子。学校的纪律严明，杜绝严重违纪现象（如无故旷课、夜不归宿、爬墙或混出校外、打架、抽烟、酗酒、赌博、不正当男女关系、考试作弊、骗假等10项），若违反会受学校严厉的纪律处分。为了减少违纪（违纪指违反学校的纪律，包括自习课讲话），避免干扰他人学习，影响老师教学，破坏学校正常秩序，给孩子创造良好的学习环境，保障每个学生学习的权益，请您理解和支持此项措施：累计三次违纪，班主任进行严肃教育，并通知您；若累计六次违纪，班主任进行严肃教育，并通知您来校配合教育；若累计九次违纪，班主任进行严肃教育后上报学校政教处给以纪律处分，并通知您来校带其回家教育一段时间。

五、2013年2月27日报名注册时，请您亲自来校，与我商榷子女的教育。

谢谢您支持和理解，若您做到以上五点，我坚信您的孩子一定更懂事、更会做人、表现更好。共同期待孩子进步。新年将至，在此祝您新年快乐，家庭幸福！

班主任：刘佑德

电话：1517765177

52013-1-23 附二：

守纪签名2013、2、27

为了严明班级纪律，杜绝严重违纪现象，创造良好的学习环境，保障每个学生学习的权益，平桂高中1502班实行如下管理：

1、严重违纪：无故旷课、夜不归宿、爬墙或混出校外、打架、抽烟、酗酒、赌博、不正当男女关系、考试作弊、骗假等10项，受学校严厉纪律处分并通报其家长。

2、违纪（包括自习课讲话）会干扰他人学习，影响老师教学，破坏学校正常秩序。因此，累计三次违纪，班主任进行单独教育，并通知家长；若累计六次违纪，班主任进行单独教育，并通其知家长来校配合教育；若累计九次违纪，班主任进行单独教育后上报学校政教处给以纪律处分，并通知其家长来校带回家教育一段时间。

3、学生的表现将以短信形式每周告知家长（值周班干负责）。

每位学生本着对学校、家长以及本人负责的态度，服从以上管理规定，签名：