国旗下讲话稿：《学会作出正确的选择》（优秀）_优秀老师国旗下讲话稿

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国旗下讲话稿：《学会作出正确的选择》

同学们：大家好！

今天我想跟大家谈的题目是：《学会作出正确的选择》。

在座的同学们应该都知道迷宫游戏，可能有同学小时候玩过，也可能有同学在书上或电视中看到过。在迷宫里，每向前一段距离，便会遇到一个十字路口或三岔路口，这时，便是对我们的选择能力或者说决策能力的极大考验；是向左，还是向右？是直走还是拐弯？因为不同路口的不同选择将导致不同的结果。迷宫游戏的最吸引人的地方正在于此。

其实我们人的一生又何尝不是如此呢？在我们的生活中，也有许多十字路口，三岔路口，乃至四岔路口，五岔路口。人的一生，在这个意义上我们完全可以说是一连串选择的结果。我们在人生这个大迷宫中最后的结果如何，完全有赖于我们的选择，特别是在那些决定人生命运的重大关键路口的选择。

从出生到渐渐长大，我们和我们的父母已经作出了许多的选择，进哪个托儿所、幼儿园、小学、中学，为这些问题，我们的父母已费了不少的心思。二年或三年后，在座的我们将在中学毕业这个路口分手，走上不同的人生道路。当然，这以后，无论走哪条路的人，仍旧不会是“一条大路在眼前”的，同样会不断碰到大大小小、各种各样的十字路口，需要人们进行决策、进行选择。这许许多多的十字路口，既为人生增加了许多的麻烦和烦恼，但同时也极大地丰富了人生。每个人的一生都是由自己书写而成的书，这本书，有人写得比较好，有人写得一般，有人则写得不好。这在很大程度上取决于人在十字路口所作出的选择是否得当、是否明智。一次明智的选择，可导致人生事业的成功；而一次重大的失误的选择，可能会使你为此付出重大的代价。

下面我想以在座的各位同学为例说一说如何作出正确的选择。

在座的各位同学都是高中生，高中的学习不同于初中，更不同于小学。学习的任务比初中和小学要大得多。要学好它，所付出的时间和精力肯定也要多得多，这些事实体现在我们的学习过程中，就是要看的书和要做的作业比以前肯定要多得多。但是，我听到或看到有不少的同学以各种不同的途径在说：作业是不是太多了，为什么不多实行点素质教育呢？更有甚者说，我们需要的是能力，不是书本上的这些东西。听起来好象很有道理，而且这些道理好象还很大。但是，在座的每一位同学都可以问一问自己，素质教育究竞是怎么样的呢？能力倒底是什么呢？今天，我可以明确地告诉大家：素质教育是培养能力的教育。而我们所说的“有能力”或“能力好”指的就是遇到问题能够顺利地解决好。确实，今后当我们踏上社会时，有许多地方都需要能力。

当我们进入一家公司或一个企业应聘时，我们需要能力写出一份体

现自己工作亮点的比较漂亮的简历，这需要扎实的语文知识作为基础。

当我们投入我们的工作时，随着工作的进行，往往会逐步积累起一大堆的数据，需要经过计算和整理，才能为下阶段工作作好准备，这需要扎实的数学知识作为基础。

无论我们今后从事的是工业生产还是农业生产，总会遇到各种各样的机器或装备，如果没有物理的知识作为基础，我们怎么去从事这些工作。

现在，我们跟外面的交流也越来越多，跟外籍人士或外文资料接触的机会也越来越多，要跟外籍人士接触或查阅必要的外文资料，是需要扎实的英语知识作为基础的。

而我们的同学，进入高中已经一年或二年了，居然还有同学茅盾中学的茅字竞然不写草字头的，作业中这样，考试时也这样。还有的同学，在期中考试的考场中，竞然有绝大部分的时间在对着试卷发呆，一个题目都没有把握完整地做出来。还有的同学，坐在教室中，却已经有很多课连听都听不懂了。再不好好学习，还谈什么素质教育，还怎么培养能力。

同学们，能力是要以知识为基础的，而知识的掌握，是需要我们付

出足够的努力的。当然需要我们作出一系列正确的选择，上课时是专心听讲还是得过且过，课后是认真复习还是等下一节上课时连前一节课上什么都忘了，做作业时是克服困难，按时上交还是拖拖拉拉甚至不交作业呢？当然要选择前者。当我们付出努力，克服困难，积累起足够的知识时，也就具备了优秀的能力。

在我们的校内生活中，同样还有很多地方需要我们作出正确的选择。

高中阶段，在人的一生中都是令人难忘的。因为那个阶段有一心为学生的勤奋师长，有纯真的同学友谊，有到了那个阶段自然产生的正常的情感。就象一片兰花草，一棵一棵，郁郁葱葱，井然有序，它们正在吸收养份，它们会开花的，但不是此时此地。作为这个美丽校园中的我们，应该保持这种互帮互学的情景，留住这份珍贵的回忆呢？还是打破这种本应吸收养份的画面，留下一份悔恨呢？我想我们的选择肯定是前者。

同学们，距离才能产生美。在学校中，更是如此。在我们的课余，在晚自修结束铃响后，在校园的小路上，我们应该保持这种纯洁的由距离产生的美呢？还是象撕破一幅美丽的图画一样破坏这种美？我想我们的选择也应该是前者。如果在校园的小路上，在茅盾先生的铜像前，还非要出现“小手拉拉，距离缩短到连一张纸都放不下”的情形。那实

在是我们大家的耻辱，是恶心，是在奠污我们之间本来纯真而美好的情感。

同学们，希望我们大家明确我们所处的阶段，明确我们的现在的目标和任务，在每一天作出我们的正确和明智的选择，不断提高我们的决策能力和选择能力，让我们的校园更加纯洁、美丽，让我们的人生更加丰富，更加成功！