下期末散学典礼发言稿_期末散学典礼讲话稿

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2012年下期散学典礼发言稿

老师们、同学们：

2012年下期在迎来朝阳、送走余辉的反反复复中结束了。老师们每一天都在早出晚归中认真履行自己的职责，无私奉献，教书育人；同学们每一天的度过，有的同学是在拼搏、追求、进步、收获中度过每一天，有的同学是在迷茫、违纪、捣乱、学无所获中混过了每一天。

回顾这一期，教学常规工作有序进行，课堂教学改革进行了初步探索，成功地举办了“让生命充满阅读喜悦”读书节，以较好的成绩接受了区教育局年终督导评估，进行了全体教职工“双新”活动培训等等。教学成绩也呈现不少亮点：七年级的全年级语文优生数居全区十三所学校第六名；生物平均分第三名，优生数第六名；政治平均分第二名，优生数第三名；七科总分进入全区前159名的有1人，进入前212名的有2人，进入前259名的有4人，进入前313名的有6人，进入前369名的有8人，（全区2738名考生）。八年级的数学优生数第六名；英语优生数第六名；政治平均分第五名，优生数第五名；历史优生数第六名；八科总分进入全区前108名的有2人，进入前145名的有2人，进入前179名的有3人，进入前233名的有5人，进入前288名的有8人，进入前328名的有9人，进入前389名的有13人（全区2787名考生）。九年级的语文年级平均分第六名，优生数居第三名；英语优生数第六名；物理优生数第六名；化学平均分第五名，优生数第五名；政治平均分第五名，优生数第四名，其中满分一人；

历史平均分第四名，优生数第三名；七科总分进入全区前89名的有2人，进入前116名的有4人，进入前144名的有6人，进入前188名的有8人，进入前238名的有10人，进入前283名的有11人，进入前335名的有12人，进入前383名的有14人（全区1711名考生）。在此，感谢老师们的辛勤付出，感谢勤奋努力的同学。

回顾这一期，每一天都在拼搏、追求的同学，总是有收获的。他们珍惜时间，勤学、善思、好问，有恒心、有毅力，有自己的奋斗目标，在学习的道路上一步一个脚印，一步一步迈上更高的台阶。期末统考中，很多同学就用成绩证明了自己，向老师、同学展示了自己在学习上的风采。比如获得统考总分年级前二十名的同学，他们是七年级的XXX„„；八年级的XXX„„；九年级的XXX„„。学校将向以上60名同学的家长发喜报，让家长分享你们的收获和喜悦。还有一些同学同时以其他方式证明着自己，比如2014级4班的XXX同学在第十九届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获二等奖，XXX、XXX、XXX等多名同学踊跃参加中国中学生作文大赛，2013级4班XX等几名同学代表我校参加XX区中学生电脑大赛获奖，其作品推选到市里评选，也获得了一等奖和优秀奖，还有几十名同学在学校元旦书法比赛中获奖。在此，向他们表示祝贺！

回首这一期，有的同学努力了，拼搏了，名字还没有出现在以上名单中，你们不要气馁，你可以自豪的告诉别人——你正走在收获的路上。坚信只要你努力拼搏、有恒心、有毅力，不断优化学习方法，你也一定会榜上有名！

回首这一期，在我们分享这些同学的努力与收获的同时，我们不得不想到那些让大家感到痛心、迫切需要转变的同学。由于这些同学学习态度不端正、基础差、方法差、纪律差，使自己在学习上非常尴尬。有的在考试中始终想不劳而获，要么想着窃取别人的劳动果实，要么想夹带、翻书，想用虚假的成绩来欺骗自己、欺骗老师、欺骗家长。考试中东张西望、厕所中翻书、传答案等等，干些自欺欺人的事。此次统考处理调换座位两人，作弊一人，因考试态度恶劣处理一人（XXX）。今后的监考工作会更细致、更严格，就算“道高一尺，魔高一丈”吧，“端正的考风，严肃的考纪”就是我们教学的追求之一。希望抱侥幸心理的同学早点打消念头，用自己的努力去获取令自己坦然、欣慰的成绩。（九年级机读卡问题）还有一些同学——七年级300分以下、八年级343分以下以及九年级总分300分以下的同学，希望你们早点反思自己在学习上投入了多少精力，总结了多少学习方法，向同学、老师请教了多少„„七年级700分的总分考300分以下就有35人（最低分93分）；八年级800分的总分考343分以下就有73人（最低分115分），七、八年级倒数二十名的同学，开校请家长陪同到校；九年级690分的总分考300分以下就有72人，其中一班28人，除去因已到中职类学校报名等原因缺考外，还有18人，二班27人，除去因已到中职类学校报名等原因缺考外，还有23人；三班17人，除去因已到中职类学校报名等原因缺考外，还有14人。对于教学管理方面，下期我们将考虑对各班学习态度不端正、课堂纪律差、学习成绩太“浓缩”的同学进行定期评价和培训，对屡教不改的同学，由

家长陪读。

同学们，一期的学习工作结束后，有太多事情需要我们去总结，去反思。我希望同学们进入寒假最先做的事情就是深刻分析自己一期来的得失，找找哪些方面需要去转变、去弥补、去加强；明确自己每天该做什么，每天又做了什么；确立短期目标和中长期目标，每天脚踏实地的向目标迈进。对此，有以下几点要求：

首先是保质保量完成假期作业，这是一个巩固拓展的机会（特别注意楷书练习）；其次是复习弥补，对本期掌握得不好的学科知识再学习，涉及到再以前掌握不牢、甚至没掌握的知识，去查阅、去自学、去请教，追溯到小学知识也不放过，也要去查阅、去请教；第三是阅览书籍，名著（语文书后《名著引读》书目、其他中外名著、《读者》《读者文摘》《演讲与口才》、优秀作文等），做好采集，为今后写文章、办手抄报以及提高说话水平等做好储备；第四是做好预习，去借下期的教材，做好预习，对知识结构有一个大体的了解，做到心中有数。

同学们，大家都知道寒假是一个愉快的假期，希望你们除了吃好、玩好，还必须做到学好。学习是一个长期的过程，龟兔赛跑的故事人人皆知。谁在坚持、努力，谁就在前进，谁放松、懈怠，谁就停滞不前甚至倒退。希望你们合理的安排好时间，有计划地吃、玩、学，使自己在每天心情愉快，学有所获，朝自己的理想扎实迈进。

最后，送出三个祝福，祝各位老师新春快乐，身体健康，家庭幸福！祝同学们寒假愉快，平安幸福，学习进步！特别祝福下期将到中

职类学校就读的那些九年级同学，祝你们在更高一级的学校学有所成，早日以真才实学踏上理想的工作岗位！

谢谢！

2013年1月25日