整改讲话_问题整改讲话

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在全镇学习实践活动分析检查阶段总结暨

整改落实阶段动员会议上的讲话

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（2010年1月4日）

同志们：

按照县委的指示精神，经请示县委学习实践活动办公室同意，全镇学习实践活动从今天起转入整改落实阶段。这次会议的主要任务是：认真总结分析检查阶段工作，安排部署整改落实阶段任务。下面，我代表镇学习实践活动领导小组讲三点意见。

一、分析检查阶段工作回顾

在分析检查阶段，各支部按照我镇学习实践活动的总体要求，较好地完成了分析检查阶段规定的各项任务。我镇的工作得到了县指导检查组的高度评价,从全镇分析检查阶段的整体情况看，主要有以下四个特点。

一是广泛征求意见，确保查摆问题具有代表性。镇党委主持召开了3个不同层面座谈会，发放征求意见函120张，入户走访5次，共收集各方面意见和建议85条，经过统一梳理汇总，归类为4类28条。全镇各支部共召开座谈会13个，发放征求意见函360张，全镇干部群众共提出意见和建议520条。

二是认真查摆问题，高质量召开民主生活会。坚持“严把三关”和“五不上会”原则，会前开展了深入的自检自查和交流谈心活动，并认真撰写了发言材料。在镇班子成员专题民主生活会上，各位班子成员不回避问题，敢于触及思想根源和工作实际，深刻剖析原因，达到了“四有”，即对我镇发展现状有准确判断，对影响和制约科学发展的问题有清醒认识，对问题成因有深入剖析，对我镇未来发展有清晰思路，真正把民主生活会开成了分析问题会、沟通思想会、促进共识会、凝聚力量会。

三是剖析问题研究透，高标准撰写分析检查报告。各支部结合学习调研、解放思想大讨论和专题民主生活会成果，认真查找问题、深入剖析原因和科学制定对策上狠下功夫，高标准、高起点、高质量地撰写分析检查报告。班子成员分析检查报告由镇主要领导亲自主持起草，初稿形成后召开镇党委会议进行专题研究讨论。为进一步集思广益，12月17日，镇党委召开群众评议大会对报告进行评议，并进行了满意度测评，群众满意度达92%，切实保证了分析检查报告的高标准、高质量，使之成为今后一个时期指导我镇科学发展的重要文件。

四是解决问题力度大，快节奏推进边查边改。各支部坚持边查边改，对具备解决条件的，立即着手解决，能改尽改、能改快改，一时不具备条件的，制定方案，纳入日程，跟踪推进。到目前为止，共解决各类突出问题7个，其中发展问题2个、党性党纪党风问题1个、民生问题3个，其它问题1个。

虽然全镇学习实践活动取得了阶段性成绩，但对成绩还不能估计过高，尤其要清醒地认识到存在的差距和不足。因此，在转入整改落实阶段之前，各支部要认真开展学习实践活动中期评估工作，对学习调研、分析检查阶段各环节工作进行全面总结和反思，客观评价成绩，正确对待不足，重点评估已经解决了哪些问题、效果如何、群众是否满意，还有哪些问题需要整改和提高，进一步完善整改措施、落实整改责任，为做好整改落实阶段工作奠定坚实基础。

二、整改落实阶段工作安排

整改落实阶段是在学习提高、分析检查两个阶段基础上，集中时间、集中力量解决问题、建立机制的阶段，是整个学习实践活动抓落实、出成果的阶段，也是广大党员干部群众最为关注的阶段。各单位一定要站在全局的高度,在具体工作中牢牢把握五个关键环节，确保全镇学习实践活动取得实效。

一是深化学习，奠定思想基础。学习的深度决定认识的高度，认识的高度决定整改的力度。各支部要把深化学习、提高认识贯穿于学习实践活动始终，在前一阶段深入学习的基础上，对理论学习再部署、再深化、再拓展，组织广大党员干部深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，学习领会好县委经济会议精神，学习陈玉霄同志先进事迹，广泛开展各类主题实践活动，真正把智慧和力量凝聚到抓好整改落实、促进科学发展上来，真正把思想统一到科学发展观的要求上来，统一到县委的工作部署上来。

二是制定方案，明确整改任务。整改落实方案是解决问题、完善制度的路线图，也是对群众的公开承诺书。各支部要以分析检查报告为依据，紧紧围绕全镇工作大局，有针对性地制定整改落实方案，切实把分析检查报告中提出的整改思路和整改措施具体化，把解决问题和完善制度的工作要求具体化，使整改落实工作有章可循，群众满意度测评有据可依。整改落实方案要明确整改落实项目、目标时限、措施、责任，并采取适当方式向党员、群众公布，作出公开承诺。

三是集中力量，狠抓整改落实。学习实践活动的最终成果要体现在改进提高上、整改落实上。各支部要在前一阶段边学边改、边查边改的基础上，把整改落实作为最突出的环节来抓、最重要的任务来抓，加大整改力度，集中力量解决一批突出问题。要多注重上下互动，左右联动，整合资源，形成解决问题的合力。对于那些受客观条件限制，一时不能解决的问题，要向群众做好解释工作，制定整改计划，积极创造条件，逐步予以解决。

四是着眼长远，完善体制机制。体制机制是管长远、保根本的硬措施，完善体制机制是学习实践活动的一个重要任务。我们要立足当前，着眼长远，按照科学发展观的要求，锐意改革，勇于探索，努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利科学发展的体制机制，着力解决制度缺失和制度障碍等突出问题，为推进科学发展创造良好的工作机制。

五是探索经验，抓好总结测评。整改落实阶段是学习实践活动最后一个阶段，就全镇整个活动而言，具有承上启下的关键作用，要认真做好总结和满意度测评工作。群众满意度测评工作要科学确定测评内容，合理确定测评范围，认真研究测评方式，力求测评工作简便易行，测评结果真实可靠。要全面总结我镇学习实践活动，对整个活动进行“回头看”，认真总结成绩、不足、经验、体会，巩固和深化学习实践活动成效，让广大群众真切地看到学习实践成果，感受到学习实践活动带来的变化，使学习实践活动成为人民群众的满意工程。

六是加强组织领导，形成整改合力。整改落实是学习实践活动的最后阶段，也是确保学习实践活动取得实效的关键阶段，各支部必须切实加强组织领导，落实工作责任，整合各方力量，加大推进力度，认真抓好各项工作任务的落实，圆满实现整改落实阶段的预期目标。党员干部特别是班子主要领导既要着眼全局，统筹谋划，精心部署好本单位的整改落实工作，又要切实增强责任意识，发挥带头作用、督导作用，从宏观上把握，从细节上推进，带头制定整改方案，带头解决突出问题，带头指导推进落实，以自身的模范行动影响带动班子成员和一般干部，确保学习实践活动不走过场，取得实效。同时，要妥善处理好整改落实工作与抓好当前各项工作的关系，把整改落实工作与深入落实中央和省市县委保增长、保民生、保稳定的各项政策措施相结合，与认真完成全年工作任务目标相结合，统筹兼顾，合理安排，实现两手抓、两不误、两促进。

同志们，学习实践活动已经进入最后攻坚阶段，整改落实的态度认不认真、措施到不到位、效果明不明显，关系到整个活动的成效。这一阶段工作要求高、任务重，干部关心，群众关注。各级党组织必须高度重视，切实加强组织领导，按照镇党委的统一部署，扎扎实实地落实好每一个环节的工作，确保高标准、高质量地完成整改落实阶段的各项工作任务，努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体目标，为推动我镇经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献。