幼儿园家长会上的发言稿_幼儿园家长会上发言稿

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发言稿

应王老师的要求，我来谈谈王寒煜这几年成长过程中，我作为家长的一些想法和做法。

他刚出生时，我也和许多年轻的新妈妈一样，感到手足无措、兴奋紧张，不知道该拿他怎么办才好。对于他的未来成长道路更是有N+1种设想。但不管怎样，我始终觉得最重要的是他能够成为一个“快乐的人”。只有先“成人”，才有可能会“成才”。一定要让他有一个良好的性格、良好的习惯和良好的品德。我在王寒煜三岁之前，并没有刻意过多的教他认字、背唐诗、学英语、学数学，而是经常带他到户外去活动，哪怕是在草地里打滚，沙堆里玩沙子，只要他喜欢，他感兴趣，我就让他去尝试；我还经常带他去公园、去郊外踏青、远足，去湖边钓鱼，去接触自然，教他学会观察，学会快乐的享受生活；或是在家给他读《婴儿画报》，陪他一起看《巧虎》，这些书和光碟对孩子的性格、习惯的培养很有帮助，比单纯的说教要好得多，更容易让孩子接受；我们也经常和他一起讲故事、做游戏，在这些过程中，让他沉浸在爱的海洋里，感受到父母对他的爱，在他享受快乐的同时，我们也不忘教育他要有爱心、有同情心，学会用语言、用行动来表达自己内心的真实感受。

我一直认为父母是孩子最好的榜样，所以我把自己当成他的镜子，每天规范着自己的同时也在影响着他。为了教育他诚实、守信，我就坚持做到，只要是答应了孩子的事情再忙再累也要做到，从不在他面前瞎许诺、编谎话骗他；为了让他不倔强，学会主动承认错误，我要是有做的不对的地方，我会主动地向孩子道歉；为了教育他做一个文明的人，我们平时就很注重自己的言行。我不仅给了他生命，是他的监护人，更应该是他的老师、伙伴、朋友和榜样，孩子的言行举止无不体现着家长的思想意识形态。家长如果喜欢骂人，孩子的语言也文明不到哪里去；家长如果尖酸刻薄，待人冷漠，孩子也不可能热情开朗；家长如果脾气火爆、蛮横粗鲁，孩子也喜欢使用武力解决问题。作为家长，我们要以身作则、言传身教，殊不知这些小小的细节会渗透到孩子幼小的心灵之中，影响着他们今后的发展方向。

现在的家长，工作压力都很大，在外面、在单位辛苦忙完了一天，回到家里都希望能好好地休息放松一下。至于孩子的教育，有些家长在孩子三岁前是能交给老人带就偷懒不自己带，能让妈妈管，爸爸就不想操心。三岁以后，就不惜一切代价，花钱找关系，只要给孩子选择一个最好的幼儿园、最好的小学，就算进了保险箱，自己可以高枕无忧了。因为那里有最好的老师，最好的环境，孩子又聪明，学习自然就没有问题。如果这样想就大错特错了。其实决定孩子学习成绩好坏的关键并不是学校，也不是老师，而是孩子自身的学习态度和良好的习惯。而这个认真的态度和良好的习惯是谁给的呢？当然离不开父母潜移默化、点滴渗透的影响。

我曾在网上看过一篇文章《我们能拥有孩子多少年》，相信很多家长也看过。看完之后我很有感触，是啊！我这辈子就只有王寒煜这一个孩子，还是个男孩，一旦进入青春叛逆期后，他就不再会跟我亲密了。所以我顶多能拥有他十二、三年。而且我身边的许多妈妈都告诉我，孩子一旦上了小学（有的甚至是幼儿园大班）就没有时间让我们陪着到处玩了，也就是这上幼儿园的短短几年是最最快乐、最最无拘无束的了，一定不能错过和浪费。时光一去不复返，所以我非常珍惜和他在一起的每一天。幼儿园举办的每一次家长会、艺术节、开放日，我都会积极的参加，老师每次布置的作业、问卷调查、联系手册我也会认真的和他一起完成。从小托班的按扣玩具、穿线玩具、滚筒推车到布制飞盘、大灰狼的尾巴、哇哈哈棒球锤，从13班“可爱的我”、“夸夸我自己”才艺小报到最近的《亲亲热热一家人》剪贴读本，我都是尽自己最大的努力，用心的将它做好。从买材料、找资料、到设计、排版，动脑筋、想点子、和外公一起解决难题，每做一件事情我都是乐在其中，乐此不疲。完成以后我们全家都特别有成就感，还将作品拍照留念，发到我的空间日志中，和我的好友一起分享我那份幸福和快乐，因为我把做这些事情的过程都当做是和孩子在游戏、在交流，我深信他一定能从我认真的态度中感受到妈妈对他的重视、对他的爱。我能想象每一次当他因为我们一起认真完成的作业而受到老师的表扬时，他会是多么的自豪、多么的快乐。而我的这种认真的态度不正好又是给他最好的榜样吗？无形中也是在教育他今后做事也要学着妈妈用心、用情的去对待。一想到这样做有这么多的好处，再累我也愿意！

时间无法倒流，过去了就只能永远过去了。我们应该珍惜和孩子相处的每一刻，守住幸福，见证成长！