中心组学习讲话2_中心组学习讲话

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中心组学习会讲话

2014年3月13日

同志们：

根据区委常委会带头深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的安排，昨天，我们组织全区县级领导干部在西路军纪念馆和原子城爱国主义教育基地开展了一次缅怀先烈、牢记宗旨、为民务实的理想信念教育活动。在西路军纪念馆，通过听讲解、观看等形式，大家接受了一次党的历史和革命传统教育，再次被二万余名红军指战员在西征中表现出来的不惧艰险，矢志不渝的崇高理想；不畏强敌，能征善战的顽强作风；不怕困难，革命到底的英雄气概；不怕牺牲，顾全大局的高尚品质深深震撼，心灵受到了一次洗涤。大家通过实地参观二二一厂核试验地下指挥中心旧址和原子城纪念馆，被钱三强等科学家们和核试验基地的建设者们爱党爱国的感人事迹深深打动，对“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的“两弹一星精神”有了更加深刻的领悟。先辈先进们在条件极其艰苦的情况下，以坚定的理想信念为支撑，以常人难以想像的毅力，攻艰克难，创造了中国核工业发展的奇迹。我们要把西路军精神和“两弹一星”精神作为一面镜子，经常对照自己，真正把两种精神体现到经济、政治、社会、文化、生态文明和党的建设之中，凝心聚力，顽强拼搏，共同推动现代西区建设。今天，我们又安排了一场别开生面的学习教育专题活动，特别邀请虎台街道医财巷西社区党支部书记、居委会主任孙岚，天桥集团董事长、党支部书记郑永建，彭家寨镇彭家寨村大学生村官钟媛三位同志为大家上了一堂生动活泼的群众路线课，讲得全是老百姓的事，说得都是接地气的话，讲得都是实实在在的事。虽然两次活动的形式不同，但都令人感动，给人启发。对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，让我们进一步体会到理想信念是共产党人在革命、建设和改革中前赴后继、开拓进取、奋发有为的精神之“钙”，为了人民、发动人民、依靠人民是我们党从一个胜利走向另一个胜利的力量之源。

忠实践行党的群众路线是补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制的金石良药，第二批党的群众路线教育实践活动已全面开展，目的是解决“四风”突出问题，取得人民满意的效果，目标是教育引导广大党员干部在全面深化改革的进程中始终自觉坚持党的群众路线，推动学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设，推进国家治理体系和治理能力现代化。因此，我们要进一步深化对党的群众路线教育实践活动重要性的再认识，抓好“拜群众为师，向基层学习”活动，着力解决各级党员领导干部和一般党员干部中存在的“四风”突出问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”问题，以公仆意识凝聚民心、以学生态度汇聚民智、以法治思维保障民权、以创新精神集中民力、以改革思路改善民生，实现与群众“手拉手、心连心、零距离”。

一要以公仆意识凝聚民心。习近平总书记提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准，成长为党和人民事业需要的好干部，把好“总开关”是前提。“四风”问题的具体表现，反映出我们对群众的根本态度出了问题，把“服务员”干成了“收费员”。基层是联系服务群众的第一线、最前沿，干部有没有公仆意识，群众看得最清楚，群众最有发言权。刚才，孙岚、钟媛两位同志讲了一些为群众排忧解难的具体事例，很生动、很活泼。她们的做法告诉我们，只有用真情和真诚解决好关系群众柴米油盐的每一件小事，才能赢得群众的信任、理解和支持。对群众的真情和真诚从哪里来？从摆正位置中来，从联系服务中来。各级党员领导干部面对“四风”突出问题，要以好干部标准严格要求自己，把强化公仆意识作为贯穿活动全过程的整改措施来抓，在解决群众关心关注的热点难点问题上出实招、见成效，用实际行动树立政府和公务员队伍良好形象，赢得最广大人民的拥护和支持，最大限度调动一切积极因素，把各族群众的民心凝聚到现代西区建设的实践中来。

二要以学生态度汇聚民智。去年，我区人大代表建议和政协委员提案采纳率很高，既有效解决了涉及群众衣食住行的实际问题，又有力地促进了全区经济社会的健康发展。建议提案质量提高的背后，是人大代表和政协委员深入基层蹲点调研，真心倾听群众呼声、真诚征求群众意见、真实采纳群众建议、真情关注群众冷暖的结果。代表、委员们的做法值得我们在教育实践活动中学习借鉴。我们要进一步强化尊重人民群众主体地位和首创精神的意识，主动放下身段、扑下身子、沉到一线，坚持问政于民、问需于民、问计于民，以甘当小学生的态度扎实做好第一环节蹲点调研工作。要把“拜群众为师，向基层学习”活动经常化、制度化，把我区各行各业善做群众工作的模范人物、典型经验、先进基层组织请进机关、请上讲台，进一步丰富群众路线教育实践活动第一环节的内涵。要建立健全“问题大家摆，对策大家找，成果大家享”的群众工作机制，最大限度地集中全区各族群众的智慧和力量，使我们的事业获得最广泛最可靠的群众基础和最深厚的力量源泉。

三要以法治思维保障民权。依法治国是一项基本治国方略，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。在教育实践活动中，各级党员领导干部要结合部门职能，紧紧围绕促进社会公平正义的核心价值追求，找准法治西区建设与除“四风”之害的切入点，找准依法解决问题与祛行为之垢的结合点，率先垂范，既要在强化法治思维、法治理念中自觉遵守党纪国法，更要坚守严格文明公正执法的底线，做到阳光执法、阳光司法，把“四个决不允许”的要求落实到位，引导群众通过法律途径解决问题，进一步强化法律在化解矛盾、保障权益中的权威地位，使群众由衷感到权益受到了公平对待、利益得到了有效维护，让群众切实感受到公平正义就在身边，逐步改变群众信“访”不信“法”的局面。

四要以创新精神集中民力。随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，群众工作也呈现主体多元化、利益多样化、需求差异化、问题复杂化等特点，人们的经济利益与政治诉求、价值诉求相互叠加，实际问题与思想问题、心理问题相互交织，网络虚拟社会与现实社会相互渗透，国内问题与国际问题相互影响。这些都对做好群众工作、进一步密切联系群众提出了新的更高要求。教育实践活动中，各级党员领导干部要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦“四风”顽疾，以创新精神在盘活群众工作“存量”，创造群众工作“增量”上下功夫。通过创造性地做好新形势下的群众工作，逐步把辖区各族群众的共识统一到“三区”战略、“两城”建设和现代西区建设的宏伟目标上来，把各族群众的力量集中到“五城联创”、征收拆迁、“平安西区”建设等重点工作之中。

五要以改革思路改善民生。十八届三中全会提出，要让改革发展的成果更多更公平地惠及广大人民群众，这是我们做好群众工作的出发点和落脚点。今年是“全面深化改革年”，区委十三届八次全会确定了在“不走样”、“不抢跑”的前提下，在城乡一体化建设、政府购买公共服务等条件比较成熟的领域先行先试的改革思路。教育实践活动中，各级领导干部要以深化改革的勇气和智慧，坚持问题导向，把不折不扣落实省、市、区各项改革措施作为解决“四风”突出问题的主抓手，深化精细化理念和融合发展理念，工作重心下移，解决问题前移，主动作为，齐抓共管，协调推进各项工作。在改善民生、扩大公共服务、培育新的经济增长点、惩治腐败、激发社会活力等方面取得新成效，把我区教育实践活动的成效体现到稳步有序推进改革的过程中。