初三动员会发言稿_初三动员会学生发言稿

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发言稿

尊敬的程校长，各位老师，亲爱的同学们：

下午好！今天，站在这里，有很多的感慨，作为10届的年级组长，我和老师们，还有程校长、沈校长曾一次次站在这里，为同学们指引学习和发展的航向，鼓舞他们的信心，激发他们的斗志。10届的毕业生们也一次次地在这里聆听师长们的谆谆教诲，一次次发出青春的誓言，一次次收获信心和勇气。校长、老师和同学们的心灵在这里交融，因为我们荣辱与共；这个礼堂是成功加油站，他传递信心，激发斗志，指导方法，流露真情，他排斥消极、无知、浮躁和懒惰。2010届的毕业生是好样的，他们“说了算，定了干，一不做，二不休”用他们辛勤的汗水，用一年的拼搏，赢得了老师们的尊敬和赞赏，用青春书写了自己生命的华章。有12名同学的成为老师们心中的骄傲，让母校因他们而自豪！

10届毕业生创造了我校乃至增城市中考的辉煌，创造了一个不大不小的奇迹。外界评价我校的中考成绩，觉得不可思议，难以至信。其实，优异的成绩背后，是科学的指导，是务实的态度，是拼搏的精神，是非凡的自信，是刻苦的钻研。今天，我重点谈我们上一届师生在备考中的一些共同的思考，统一的认识和做法。希望对同学们的初三学习有一定的启发。

一、舍弃依赖心，激发学习的动力。

现在许多同学在学习上得过且过，在行为上懒散拖沓，整天萎靡不振，课堂上昏昏欲 睡，究其实质是大部分同学觉得自己家境富有，觉得自己不必为前途发愁和担心。因此，表现在学习和发展上就是缺乏精神动力。没有危机感。没有真正认识到学习的重要性！今天，大家一定要认识到一个最朴素的道理。那就是属于父母的能力、机遇、幸运和富有不一定也属于你。如果把创业比作打牌，父母那一代人为什么把牌打赢了？因为他们有能力（牌打得好），他们遇到了机遇（拿了一副好牌），所以他们赢到了钱。现在轮到你打牌了，你未必有你父母的那个能力和幸运。

成功最终要靠个人的奋斗和打拼！即使你幸运地分得了父母的部分遗产，或者继承了父母的事业，那么你能不能在未来激烈的竞争中站稳脚下跟，守住这份事业？能不能改革创新，艰苦奋斗，将这份事业发扬光大？能不能比你的父母更加成功？如果你是又笨又蠢，好吃懒做，迟早会被周围的狼给吃掉。

成功不能靠别人。郑板桥说“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗不算好汉”。真正赢得别人尊重的不是得到父母施舍的东西。而是勤奋学习，努力发展，锻造自己的能力，积累自己的才华，自力更生，艰苦创业，在战胜各种艰难险阻中增加自己对人生的感悟。所以人生中真正可靠的财富不是父母给的财富，而是自己的才华和能力。无德无才，再多的财富也会挥霍一空。拥有才华和能力，就不愁不能干出一番事业来。

比尔盖茨说过：“把微软最优秀的20个管理人才给我，十年后，我会再造出一个微软出来。如果把微软最优秀的20个人拿走。微软将变成一个无足轻重的企业。”这句话说明了人才的重要性。我们每个人都有使命趁着年轻将自己锻炼成优秀的人才。

另外，有人说，我考不上大学，也可能会成功呀！社会上不是有一些人没有考上大家，小学没毕业还发了大财？我提醒你，人家小学没毕业，可能没有上学的条件，人家并没有放弃读书学习，并且还从实践中学习。所以人家成功了。另外，小学没毕业成为富翁的人多还是穷人多？大部分没有知识文化的人在这个社会上都是干最脏最累甚至最危险的活，吃最差的饭，穿最偏宜的衣服，挣得最少的钱！还被人瞧不起！

榜上无名，脚下有路。只是脚下的路变得异常狭窄、曲折、昏暗和艰难！考上大学，你将有更多的机会，有更多的选择，更光明的前途！考不上大学，你的发展将严重受限！

还有就是，一个人不好好学习，是三代人的不幸！你的父母因为你成年了还不能自立，找不到工作，还要继续养活你而不幸，也觉得没有面子。你自己的不幸，可想而知，另外还有你的子女也会跟着你不幸，你没有文化，没有很成功的事业，他们就受不到良好的教育。

他们的起点就比较的低。

我们上一届同学中，家里一年收入几百万，几千万的，大有人在。可是大部分同学富而有志，勤奋上进，自立自强，我相信这样的孩子一定能成为家庭的财富，社会的栋梁！

因此我们要年少立志，昂扬奋发，拿出年轻人的蓬勃朝气，昂扬锐气，什么困难不能克服？何事不可做？有志者千方百计，无志者千难万难！世上无难事，只怕有心人。只要有志气，任何东西都不能阻挡住你成功的脚下步！我们成功，是因为我们志在成功！

二、要积极主动地去学习和发展。

我发现每一届学生都有很大一部分人学习上非常的消极，被动，他们整天抱怨上课烦，训练累，作业多，对于老师布置的学习任务，能拖就拖，能不做就不做，做了的也是应付了事，字迹潦草，错误连篇。这些都是因为消极被动，而没有积极主动。积极主动是任何成功者必备的素质，我对此深信不疑。上一届的蔡佳菱同学，资质平平，我们不能说她笨，只能说聪明的不明显，但佳菱学习非常的主动。如果她耽误了课，她就一定会找老师要试卷，补做，甚至连作文也主动补写，写完交给老师。有不懂的东西，她就缠住老师问个不停，直到真正弄懂为止。因此，佳菱的勤奋上进，积极主动，带动了身边的许多同学，她成为全班学习的榜样。她的成绩由年级四十多名，一度到过年级的第18名。她的例子说明，骏马不奋，徘徊原地，笨鸟先飞能行千里！我发现有一些同学，老师一说写作文就哇哇叫，老师一布置作业就抱怨多，愁眉苦脸，怨气冲天。我觉得这是没有出息的表现。所以你看一个人有没有出息，一看这个人又懒散，又爱抱怨，你就可以认定这个人是一个庸人，不会有大出息。

我真诚地希望本届的每一个同学，都有想成功，要成功的强烈欲望！都能变被动为主动，不是靠被老师被家长骂着逼着才学一点东西，而是自己就愿意吃苦，自己就主动去问，不会即学，不懂就会，把事提前做，自己找事做。不靠老师督促和检查，而是自己对自己负责！这相信，这样的同学，想不成功都难！

三、上课集中起注意力，死死盯着老师。

上一届我带的九四班的同学，基本上不用我维持纪律。课堂气氛活跃融洽，其乐融融，但是又活而不乱，紧张而高效。而现在我在巡堂时偶尔会发现一部分同学，走神严重。爱发呆走神，爱扣手指，摆弄东西，精力涣散，心不在焉，尚未养成良好的课堂学习习惯。同学们一天时间大都是课堂上度过的。抓住了课堂，你就成功了百分之九十以上了。因此，一定要专心致志，聚精会神，眼睛盯着老师，跟着老师的思路，勤于思考，勤于用手，乐于答问，踏实练习。我相信，你一定可以学得很好。这样的同学，即使课外不怎么用力，也可以学得比较好。我主张，学就学个踏实，玩就玩个痛快。课堂专注高效，课下放松自己！这样张弛有度，劳逸结合，科学用脑，一定可以学得很好！当然课堂之外，有需要补救的东西，一定要及时补救。原则性和灵活性要统一起来。

四、调整好状态，保持充沛的精力。

我在上课和巡堂时发现有个别同学会打瞌睡。上课一脸的倦怠，六神无主，萎靡不振，没精打采。读书，读课文有气无力，这都是状态，不好的体现。那么是什么导致了同学们的状态不佳呢？我想，主要是：没吃好，没练好，没睡好。我希望同学们从以下几点做起，调整状态，把学习状态，精神状态调整到最佳。

1、不带手机，不玩手机。一部小小的手机，可能会影响你学习的专注，又担心丢，又 担心老师发现，又要回复短信，又要上网聊QQ，看小说，有时还会骚扰异性同学，其实会消耗你的许多精力，浪费许多宝贵的时间。无机一身轻！

2、按时安静午休，晚休，不打闹，不闲聊，及早睡眠。中午不睡觉，直接影响下午的听课效果。这不是一件小事，它会使你一天中一半的时间都在昏昏欲睡中变得低效。另外，晚上要早些睡，本届同学住校的特别多。冲凉要规定时间，5——7分钟，要快速。冲完马上入睡。走读同学晚上回家不要看电视，玩游戏，宵夜不要吃那么多。总之一定要保证睡眠的充足，这是一个人精力的源泉。

3、有时间在教室多读点书，多研究点题，多记几个单词。不要老惦记着电视。

4、按时起床，吃好早餐，早餐是一天当中最重要的一餐。保证能量的供应。

5、体育锻炼只能成为你精力更充沛的理由，而不能成为你没精打采的借口。

6、周末保持好的作息。戒网瘾，网络游戏是精神鸦片，一定不要玩物丧志！

最后，我想说：天雨虽宽，不润无根之草；彼岸虽近，不度过心之人。我希望我所说的能对你有所启发。知道，悟道，还要行道。100个人知道，50个人悟道，真正行道的人不过聊聊几天，而我希望，我们有更多的同学拿出行动来，坚持不懈，这样你收获的不仅是成绩上的进步，更有战胜自我的自豪！

谢谢大家！