青年教师论坛发言稿_教师论坛发言稿2篇

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尊敬的王主任、各位同仁：

大家好！首先感谢王主任给我这次能够在这里与大家共同学习、互相交流的机会。关于青年教师的专业成长问题，作为刚刚参教一年的我，没什么经验可谈，可以谈的也只有自己的几点心得体会。

在这一年中，我目睹了很多老师的敬业、奉献、优秀和风采，也学到很多。通过一年的努力工作，作为青年教师的我已经从最初的惶恐和困惑中慢慢走出来，开始学会如何从容的站在三尺讲台上，说实话，刚报道的时候，我感到压力很大，因为我没有教学经验；当我知道我担任毕业班的化学教学工作时，我感到压力更大，因为领导如此信任，因为九年级对于孩子们至关重要，所以，我没有退路只有努力向前走，并且必须走好每一步，想法只有一个：不能耽误孩子。带着这个执着的信念开始了我的教学生涯。功夫不负有心人，我担任的两个班的化学科目，在2012年初中学业水平考试中取得了优异的成绩，A等人数在同科老师中做多，两个班分别是16个、17个，我认为这一成绩的取得主要取决于以下几点：

第一，世纪学校给青年教师提供了一流的发展平台。

学校领导特别重视青年教师的发展，主要有以下几项举措：启动了“青蓝互助”工程(PPT)，学校选拔了一批优秀教师作为导师，要求参教三年以内的青年教师都要拜师，并隆重举行了拜师仪式，实现师徒对接，导师针对我们的备课、课堂教学，给予精心的指导和帮助；成立了青年教师发展协会（PPT），每周在王建新校长的带领下，青年教师座谈交流教学中存在的疑惑和困难，互相取长补短，共同发展；

组织了青年教师过关课活动（PPT），开学之初，刚参教的青年教师和第一年担任九年级教学工作的教师，由学部统一安排，在备课组长的帮助下，精心备课，然后到录播教室展示过关课，校长、学部主任、同课教师每节都参与听课、评课活动，及时指出存在的不足，帮助我们尽快优化课堂结构、提高课堂效率；扎实开展了集体教研活动（PPT），每周四下午三、四节所有同科老师参与集体教研，由有经验的老师带领大家逐课题分析重难点、易错点、中考热点，组内教师实现课件、备课资源等共享，这样更有利于我们青年教师提高驾驭教材、把握中考动向的能力。

第二，虚心、扎实、积极的工作态度。

在世纪学校这个大氛围中，在领导、同事们的熏陶和影响下，我认识到 作为一名青年教师，必须努力做到让课堂精彩，让学生快乐成长，让家长放心，让同事幸福，让每天都新颖。我在教学中立足实际，始终保持谦虚低调的学习态度，认真钻研教材、教法，向师傅学习，向有经验的老师学习，因为我老家是外地的，一般十天回家一次，其余时间全部靠在学校，以校为家，利用一切可以利用的时间，自习课上、大课间、课外活动等时间单独给学生进行小灶式辅导，帮助他们解决存在的疑惑，认真批改作业，针对学生的学习情况和做题情况书写鼓励性的评语(PPT)，提高学生的积极性。

第三，精心、精细、精致的备课(PPT)

众所周知，备课是教学准备中至关重要的一个环节。过去的一年里，我自己先钻研教材、教参、各种教辅材料进行备课，每节课都书

写课时教案，一年下来一共用了四个备课本，学校为此专门将我的备课装订成册，周前会上予以表扬.然后通过每周的集体教研活动把握重难点，再去听师傅的课（学期开始就会弄到师傅的课程表，然后将自己的课全都调到后边），同一课题我都听两遍，马宗国主任的一遍，郝灵慧老师的一遍，并且保证做到节节必听，我们学校十天一共十节正课，一年下来光听课记录就用了六个，然后根据两位师傅的听课再进行二次备课，对自己的课时教案进行补充、修改、完善，最后才讲。第四，严谨、严密、严格的课堂教学。

马宗国主任的课堂设计紧凑、环环相扣、激情四射，郝灵慧老师的课堂语言简练、和谐融洽、气氛活跃，得益于两位师傅的课堂，我在课堂上，尽量做到关注每位学生，提高自己的课堂调控能力，努力做到教学语言规范、准确、简洁，删除无效的教学环节，严格要求学生，注重化学语言的正确运用、化学符号的准确书写和化学试题的准确做答。

第五，平等、和谐、融洽的师生关系。

亲其师，才能信其道。很多时候，成绩反映的不单单是知识的掌握程度，还是师生关系融洽程度的体现，师生关系和谐，学生就会喜欢这门课程，课上活跃、课下积极、成绩理想，教师上课就会感觉得心应手。去年一年的时间，我利用一切可以利用的机会与学生交流学习状况，上学路上、餐厅路上、课间、晚自习，甚至利用晚上值班的时间去学生宿舍交流几句，及时了解学生的学习动向和心理状态，便于适当地根据学生的需求改变教学策略。

总之，作为一名青年教师，我会要珍惜现有的年华，不断努力提升自己的业务水平，加强教育理论以及相关学科知识的学习和储备，同时改进自己的教学技能，优化教学结构，关注、发展每一名学生，充分挖掘学生自主学习的潜能，提高课堂有效性。在以后的学习和工作中，我会继续以老教师深厚的涵养、丰富的学识、精湛的教艺为榜样，以名师为奋斗目标，不断提升自己的教育素养，在教师的平凡劳动中创造自己的人生价值。

谢谢大家