纪念玉树地震一周年讲话稿_青海玉树地震发言稿

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纪念玉树地震一周年讲话稿

索南花旦

2011-4-14

同事们、同学们：

去年在玉树发生的8级地震，噩耗传遍祖国各地，惨痛的灾难让全国人民揪心。但在救灾抗震的过程中，铁一般的事实再一次证明了我们国家五十六个兄弟姐妹团结一致，用强大的国家意志与各族群众博大的爱心抚慰了玉树失去亲人、失去家园的创伤。当然，这是我们社会对玉树灾区人民的一种表达方式。其实，这种伤痛还需要时间去扶平。我们理解人对自己亲人的手足之情看待的多么的重要，甚至甚过自己的生命。根本无法用金钱和物质来取代的。但我们社会能做的，只能是这么点了。我们祈愿玉树地震中失去生命的人们早已能够获得再生，重新能够把握做人的机会。

天灾人祸在人类不断争取和平、自由的道路上，时时阻碍着、捆扰着地球村落的顺利推进。在历史上、在今天这种事件在不断地重复演变，每次在灾难面前人类不断地认识并自觉地走在一起，共同面对。随着世界和平、人类自由的声音响彻地球的角角落落时，每个人，不分种族、信仰、民族、阶层，人们开始以各自的角色或力量或方式开始自觉地分享快乐、分担痛苦。这是进步、这是希望、这是未来。我们作为地球人，每一个人都在渴望这种理想的生活环境与生活方式。

玉树的天灾面前，我们不仅看到了党和政府的坚强支持，也感受到了各族人民的鼎立相助，同时也得到了不同国籍、不同国家的关心与资助。但是，期间，最让我感动的是我们学校的两千多名学生和两百多名教师，第一时间内进行捐钱捐物活动。那个场面我一生难忘。还有居住在偏远山区的那些农民、牧民、僧尼们，没有人刻意地去组织他们，但是，他们在各自的村落里，在通往玉树的道路上洒下的那份赤诚的心灵让我终生难忘。这种精神就是我们教育的目的，这种精神也是我们教育的内容。

作为教育者，我无法想象教育博大的内涵，可在抗震救灾的真实过程中，我深刻地领会了教育不单单是在学校校园内完成的。当我将藏族教育这个活生生的人类精神铺展到整个雪域高原时，我顿时明白了一个浅显而简单的道理：教育其实需要让学生真实的感受社会、接近社会，在我们身边的或在我们前辈遗留下来的足迹中寻找，才可能找到教育的真谛。

今天，我们为了玉树的振兴，也为了我们藏族教育事业在海南的振兴，我代表海南教育界的前辈们、同仁们一道向我校两千多名未来的海南地区建设者们嘱托藏族未来教育的使命：希望你们时刻准备着在灾难发生的时候，积极迎接挑战；也希望你们时刻防范着灾难人为化地祸害苍生百姓；更希望你们为了防止灾难殃及人类，在更大的舞台上去抗衡灾难的发生。

这些使命都需要你们今天把握好自己，珍惜每一刻钟，努力学习本领，随时做好在灾难面前赴汤蹈火的责任与义务。学好每一门文化知识科目，将来要用知识武装了的你们去保护好他人，去保护好人类还有这个唯一的地球母亲。这就是我们抗击玉树天灾后的感受，也是我们学到的领人鼓舞的一课堂。谢谢！