初三毕业生动员讲话_初三尖子生动员讲话
初三毕业生动员讲话由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初三尖子生动员讲话”。
同学们：
进入初三学习已近本学期的多半，对初三的学习生活感受颇深。初三意味着什么？我们心里都很清楚；那就是学习任务重，那就是竞争激烈，思想压力大，那就是每天有做不完的各科试题，背不完的书，那就是大大小小的考试如同家常便饭。一言一蔽之，又苦又累又难。之所以有经历这样的困难就是因为你们正处在人生的十字路口。初三这一年的努力正是决定我们走好这条路。
初三是我们人生中非常重要的一个阶段，诗人艾青说过：“人生的道路是漫长的，但要紧处就那么几步”。这几步走好了，顺利通过了，眼前就“柳暗花明又一村”。否则我们的前途仍然是“山重水复疑无路。”一个真正的强者，面对困难，面对众多的竞争对手，应当充满信心，迎难而上，愚公移山这则寓言我们家喻户晓，尽管这只是寓言中的人物但是这种精神永不落伍。因为我们今天所提倡的就是这种不怕困难，永不放弃的精神。现在，我们面前也有几座山：语文、数学、英语、理化、政史、等等。只要我们刻苦努力，挖“山”不止，我们也会感动上天的！
只有懦夫，只有那些可怜的人，面对困难才会摇头叹气，才会畏缩不前，才会怨天尤人。我们学校的毕业生中不会也不应该有这样没出息的人，我们个个都是好样的。我们平时的刻苦努力，就能保证战时拉得出，冲得上，打得赢！还记得我们学校的校训吗？“报效祖国，不屈不凡””我们要发扬这种坚韧不拔的毅力。
我们的对手是全州近两千名考生，我们不但要在我们的班级，我们的年级中呈英豪，我们还要在全州两千名考生中脱颖而出。冲在两千人这个队伍的前列。
为达此目的，我向同学们提出如下要求和希望：
1、变要我学为我要学。
“要我学”是老师家长催着我，逼着我，我才学，这是被动地学。这样的学，效果也有一点，但总是不尽人意；我要学，是自己自觉主动地学，是抑制不住学习热情地学，是如饥渴似地学，这样的学一定会收获多多。
2、变苦学为乐学。
有道是：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这话不错。能做到勤苦学习，已经是难能可贵。然而，如果我们能把学习当成一种快乐的事。那么，应该是学习的一个更新更高的境界。《论语》上讲：“学而时习之，不亦乐乎？”说的就是学习新知识，复习旧知识的快乐。孔子还说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”当你把学习当成一种乐趣的时候，你就会乐此不疲，渐入佳境。
3、既要学会，更要会学。
学会是目的，会学是手段。所谓会学，就是学得科学，学得得法，学得效率高（同是用一个小时的时间，你比别人学到的东西多。）这里面包括科学地安排学习时间，做到每天、每周、每月都有计划，每个单位时间，学什么？学多少？怎么学？都要心中有数，并且善于感悟，疏理，归纳，总结各学科知识的要点、技巧与规律，循序渐进。善于举一反三，触类旁通，融会贯通，这就叫会学。
4、学习要做到“心系一处”。
心系一处，就是用心专一，全身心投入到学习中去。这是古今中外成功者的一大秘诀。有这样一个故事：过去有一个下棋的高手，教了两个学生学下棋，其中一个能集中精力跟老师学，另一个却不把学习下棋当成一回事，在老师教他下棋时，他的心飞到外面去了。听到外面大雁叫，就想打下来一只，做一顿美餐多好。老师讲的他一点也没听进去。结果，两个学生同是一个名师传授，一个进步很快，成了棋艺高
强的人，而另外一个却没有学到一点本事。这故事给我们的启发是什么呢？为什么同是一个天，同是一个
地，同是一个老师教，而两个学生的学习结果大不相同呢？这就要反思自己在学习时（听课、做作业）是
否心系一处。正如这个故事结尾所说：“弈者小艺也，不专心致志则不得也。”无论学习什么，不专心致志，是学不到手的。
5、要相信自己，相信老师。
相信自己是最棒的。相信老师是最棒的，这样我们就有了不断奋发向上的精神力量。
同学们个个都是那么聪明，那么善良，那么可爱，可是为什么我们的成绩有高下之分呢？主要原因
是在于你是否做到了我以上讲的几条。当然，同学们学习好的条件、因素还有很多，我以为以上几点是最
重要的，希望同学们能做到。
这里，我也代表老师们向同学们承诺：我们将以高尚的人格的阳光照耀你们，我们将以知识的雨露
滋养你们，我们将会恪尽职守，尽心尽力，把我们这一届学子搭乘的这艘航船，顺利摆渡到理想的彼岸。
发言人：徐君君
2011/5/28
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