六年级家长座谈会发言稿_家长座谈会发言稿
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家长座谈会发言稿
各位家长：
大家好！
首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会，你们的到来既是对我们老师工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，还需要有效的家校配合。今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。
一、现状分析
1、本班情况：六年级共有学生15名，极大多数的学生，一部分人养成了良好的学习和生活习惯，有较强的学习积极性和学习责任感，有良好的思想素质，各方面表现都积极向上。但也有部分学生的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的。
２．学生学习情况分析。
学习成绩优秀： 丁慧来、张何畅、林浩、高亮月、王佳楠、蔺博雅 学习蒸蒸日上： 李明帅、李浩华、李丹 学习积极进取： 赵森、张静、李久伯 学习态度有待端正： 牛恒越、赵栩强 基础较薄弱： 赵宇
赵宇，一个品质不错的孩子，平时也一直在学习，可做事有些慢，效率低。这就得要求他付出更多的时间，可他并没有尽全力去学习。我为了激励他，开学就让他当科代表，就为了给他创造更多的与老师接触的机会，以便有问题就问。也希望他用科代表的身份来鞭策自己，严格要求自己。起初很好，可也许最近哪课老师都追，有些不知道干什么，大作业、大作文已经过去很多天了，还没有完成，一天我说：，赵宇，今天咱们不睡觉也得把作业写完，他说行，可说话没算数，还没写完。既然做事慢，就要付出比别人更多的代价才能赶上来。老师希望你积极改正问题。我调查过，丁慧来，你的小老师，说你在学校确实不闲着，一直在学习，可是总是追不过来，这就要想办法。拿个练习册都能比别人慢半拍，难道还不该改变吗？积极一些，自然就会好。你看，这样你这次考了76分，比自己来说还行，那你要是改变一下呢，是不是会更好？
赵栩强，天真活泼，性格开朗可爱。但成绩不理想，67.5分。有时上课他爱搞小动作，手爱在下面鼓捣，爱翘凳子，爱多嘴，这样就会走神。希望不能光靠老师提醒，自己必须想办法克制。还有就是书写问题严重，不好好写字，作业经常看不准。希望上好练字课，课下自己多练习，买字帖下功夫，不在小学阶段抓好时间，越大越不容易改变。
牛姮越，活泼好动，这是好事，可学习上不专心，上课爱走神。这不但影响了自己，还影响了同桌。如果上课不利用好，课下再想补就要付出更多的时间和精力。更何况有好多时候不会了课下也不问，这样就会越来越差。老师希望你能积极改正。
李久伯，上课发言积极，也喜欢思考问题，想法很多。但有一点就是作业让人头疼，最近两天又出现了不写作业的情况。学习非一日之功，是一个长久的积累过程，一次两次不写也许看不出问题的严重性，可长此以往就会被别人落的很远，望改正。
张静，安静执着。一次课文没有背下来着急的都哭了，可见她很上进，重视自己的学习。可我发现最近作业书写不好了，我希望家长帮帮她，给她关注与自信，让她能够一直坚持奋斗下去。
赵森，调皮，外向，有什么事反应最快，也知道该怎么办。这次考了82分，成绩还可以。但平时上课有趴桌子的现象，偶尔会走神，望改掉这个小毛病，让自己越来越好。
李丹，一个安静的女孩，说话轻声细语，很可爱。背书、考词语一直拔尖，既有速度 1 又有质量，经常拿满分。可在做阅读时，分析问题还不够到位，这需要一个长期锻炼的过程，一定要多看书，同时加进自己的思考，这样有助于提高你的分析解决问题的能力。
李浩华，很踏实的一个孩子，也有头脑，我很喜欢他。学习上也知道努力，凡事都认真对待，品质很好。学习上再多加油，成绩就会更好。
李明帅，我要特别点出，就是上课太爱说话，爱走神，我多次上课说过他。但这孩子学习上也不错，上课也爱积极举手发言，但你想想，如果你把课上的时间都能利用好了，那又会是一个什么样的成绩，会不会要比现在还好很多。
林博雅，我的科代表，做事负责，学习也很努力。作文上应该多下功夫，墙上贴有同学们写的写作技巧，你可以认真看一看，学一学，照着做一做，那样一定会有成效的。
王佳楠，写作很棒，写作好的孩子情商就高，因为她善于用情去看待思考问题，是个有心的孩子。只有用心观察体验生活，才会提高写作水平，才能更好的成长起来。可你应该在基础上多加用心，考词语、背课文，这样的事你也能很出色。
高亮月，非常懂事的一个孩子，很贴心，估计在家也如此吧，老师有什么事也爱找他。学习上也很努力，成绩优异。
林浩，很有头脑很帅气的一个孩子，背书流利，善于思考，是老师和家长的骄傲。张何畅，长的漂亮，也很懂事，作为班长，认真负责，是老师的好助手。国学经典诵读，每天在黑板上抄句子，都不抱怨，还和我说，老师，这样我就比别人又多写一遍，多学一次。说明这个孩子学习。有了学习的意识，你的各方面能力都会得到锻炼与提升。
丁慧来，我们班的第一名，分析问题很到位，想法特别多，而且喜欢在课上把自己的想法表达出来，有这种表现的欲望。有问题就问，这样自己的能力就会越来越强。而且知道和别人在学习上一较高下，这点很可贵。望你在以后的学习路上越来越棒。
二、家长要做些什么
1、给子女多一点关爱。
我们都知道，世上没有不疼爱自己孩子的父母，可能有的对爱的表达方式用得不对吧。有的家长认为打、骂就是管好孩子的最好方法，当用这些方式都不能凑效时，家长便没了办法，认为自己的孩子已无药可救。殊不知，正是由于家长的态度和方式，差一点毁了自己的孩子！家长多给子女一些关爱吧，要从点滴做起，来关爱自己的孩子，促进他们身心健康成长。
2、给子女多一点安宁。
我们认为，大多数孩子学习是认真的。他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业，效果肯定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的作业吧。
3、给子女多一点约束。
俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在看书呢？还是在看电视，甚至在看打电脑、上网游戏呢？家长有没有仔细观察过？像这种例子很多，有的孩子一人一个房间，晚上在上网打游戏，家长却没有发现，第二天上第一节课就要打瞌睡了，因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。
4、给子女多一点引导。
六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。你心急，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。
5、和教师多一点联系。
我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况；老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进行教育。
每个孩子的特点都不相同，教育孩子没有公式可套，现在，我们要的思考是，我们的孩子身上存在的问题，我们怎样引导，教育，让孩子有新的变化，真正获得学习和做人的丰收。真心的希望能得到各位家长更多的支持和配合，只有学校教育和家庭教育双管齐下，才能更有效。有的家长可能有点自暴自弃；我的孩子就这个样子了，我也没有办法了。千万不要，你应该是孩子最坚强的后盾，你放弃了，孩子也会放弃。有一句话是这样说的，只要你想做，哪一天都来得及。
总之，我们的家长要时刻关注孩子的学习现状，努力营造良好的家庭学习氛围，实实在在关心孩子的成长。
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