小学生养成教育讲话稿_学生养成教育讲话稿

2020-02-26 发言稿 下载本文

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柿园小学生行为习惯养成教育讲话稿

亲爱的家长们:

大家中午好!小学阶段是孩子性格及习惯养成的关键阶段,学生行为习惯的养成出了学校教育之外,家庭更重要。

“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。咱们现在要求的同学们行为规范的养成,就是培养大家良好行为习惯的教育,我国著名教育家叶圣陶说:“教育就是习惯的培养”,行为习惯养成教育虽然不是德育的全部,但却是德育中最“实”的部分,是看得见,摸得着的,它是学校德育中的重要环节。

为培养同学们良好的生活习惯、文明行为习惯和节俭习惯,我有以下几点建议:

1、礼仪习惯

1)尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳;2)接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“谢谢”;

3)上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向;4)吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;

5)有客人来访,接待热情、周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语;6)进校第一次见到老师,早上问早、中午问好,放学见到老师说“再见”,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;⑧上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”;;⑩参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。

2、生活习惯

1)早晨早起,不睡懒觉——做勤快人;起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人;2)不过早到校,上学不迟到,放学及时回家,不绕路,不贪玩,不在路上打闹——做守时人;3)出入教室,上下楼梯靠右行,不打闹。有秩序上(下)操,站队不挤、不抢、不拖、听口令,动作快——守纪律;4)积极主动打扫教室,不带零食入校,校园不乱扔碎纸,不乱涂乱画,不随地大小便——讲公德;5)在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动;

3、节俭习惯

1)利用水、电及时关闭开关,节约一度电、一滴水;2)爱护书本,节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔;3)爱护桌椅、门窗、板擦等物;4)爱惜衣物,不追求穿戴;5)爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,不剩饭,节约一粒粮食;总之,小学生养成教育中良好习惯的培养是关系到一个家庭的未来,家长要高度重视对孩子的良好习惯养成教育,使孩子从小养成良好的心理品质和行为规范,使他们的身心得到健康的发展!

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