副班主任德育经验交流会发言稿_班主任德育经验交流会

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副班主任德育经验交流会

发言稿

某县某中陈某某2011.11.2

5副班主任德育经验交流会发言稿

尊敬的各位领导和老师们大家好：

我是陈某某，目前担任高一六班的副班主任，作为一名新人，没有什么好的经验可谈，我只是把我对副班主任职责的认识和一点看法与大家交流一下，有什么缺点和不足之处请大家多多批评指正。

副班主任的主要职责是辅助班主任管理班级。而相对于班主任，副班主任的角色更显柔和，可以从不同的角度与学生沟通。

作为副班主任，我的工作主要包括以下两个方面：

第一、深入班级，辅助班主任管理班级课上、课间纪律。

关注班级的学情、学风，重视学生的学习状态，敦

促学生遵守学校的各项规章制度，努力学习。

第二、真诚与学生沟通、交流，努力帮助学生解决学习生

活中遇到的各种问题，帮助他们保持乐观向上的心

态，从而积极主动的投入到紧张的学习生活中。在与学生谈心的过程中，从侧面了解班级的班风、学

风，同学们的思想波动等，及时发现问题，并向班

主任汇报。

在工作过程中，我也发现了自己的缺点和不足：

第一、教育方法有些死板，不够灵活。作为教师，我们不仅

要教书，更要育人。面对不同的学生，教育要因人而异。尊重学生的个体差异，在一视同仁的同时，对于不同的学生，采用不同的方法，灵活解决问题，充分运用教育

智慧，于笑声中消除尴尬，使学生真心接受教育，并认

真改正。

第二、与学生的沟通、交流，还稍有不足。主动与我真心沟

通的学生还是一小部分；部分学生与我交流时并未吐露

心声；还有部分学生没有与我交流过。今后我将把握适

当的时机与他们沟通、交流，全心全意的帮助他们。

成为副班主任，角色的转换让我学会了从不同角度看待问题，并灵活解决。从今以后，我将继续向班主任刘老师学习，以认真、负责的心态，踏踏实实工作，当一名合格的副班主任。

2011-11-25