政教工作发言稿_政教工作交流发言稿

2020-02-28 发言稿 下载本文

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落实常规细化管理做好工作

——在栗山学区政教工作会议上的发言

时丰中学梁自兴

各位领导、各位同仁:

大家上午好!

我是政教岗位上的一员新兵,工作经验很不足,希望各位行家里手多帮助我指导我。在此,就我校政教工作向各位作个简单汇报,敬请批评指正。

一、突出一个中心,即“学生安全”

安全重于泰山,轻视不得。我校坚持“安全重于泰山,人人高度重视,事事认真落实”的理念,做到四个坚持:

坚持在每周一的升旗仪式上,结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式地讲学生安全,班主任也会在班会课中结合班级情况,开展安全教育;坚持安全督查制度,除排查学校安全隐患之外,我们还成立校园护卫队,每天在校园内巡查,及时处理各类偶发事件;坚持早晚迎送学生上下学,每天安排2位教师在校门口安全值岗,为学生安全保驾护航;坚持开展安全疏散演练,训练学生逃生能力。

二、抓住一条主线,即“重视德育工作”

(1)抓不文明行为。如学生说脏话、打架、吃槟榔等现象,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真配合抓。同时,组织学生进行了中学生日常行为规范的学习与考查,以学习正言行,以考查促改进,有效地规范了学生的文明行为。

(2)抓班会课质量。我们重视班会课对学生成长的教育作用,周一的班会课统一作布置,做到“三有”:有活动主题、记录和学生知晓签名。

(3)抓养成教育。我们将养成教育常态化:一是开展“清洁班级”比赛,以评比促进步,成立环保志愿小组,在主要场所值岗监督,向乱丢乱扔现象说“不”;每天第二节大课间时间,由政教处对班级卫生进行检查、拍照,一天一公布,在校政日志公布检查结果,一周一总结,在周前会展示各班卫生情况,并按“最清洁、清洁、欠清洁”进行评比,发放牌子,此举使校园卫生大为改观。现在无论什么时候走进校园,展现在你眼前的一定是清洁卫生。

同时,我们仍然把文明就餐作为学生养成教育的一个突破口,重点抓,抓落实,抓出成效。

三、带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”。

班主任是学校管理的中坚力量,班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力,我们在以下几个方面做了努力:

1、开学前,政教处就召开班主任会议,旨在指导班主任经验交流会,加强沟通交流,共同研究班级工作。既总结前段工作,又及时安排部署下一步工作,把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来。

2、认真开好班主任经验交流会。我们每期要召开几次班主任经验交流会,加强沟通交流,共同研究班级工作。既总结前段工作,又及

时安排部署下一步工作,把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来。

3、出台《班级目标管理评分细则》,以评比促提高,加大班主任工作考核力度。做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的班级已经形成自己的特色。

四、开展一个特色活动,即“大课间活动”

大课间活动并不只是我们学校的特色,但我们一直致力于打造课间特色活动文化,将三个年级分成三个版块,九年级以跑操为主,八年级以跳绳为主,七年级以球类活动为主。另外舞龙社团、腰鼓社团、武术社团也利用大课间进行训练。整个校园里活动开展紧张有序,活泼阳光。

在大课间管理上,我们实行岗位责任机制:校务领导分到年级组,随时跟踪,指挥大课间的开展,了解各班活动情况;班主任跟班,及时了解本班动态,组织开展本班大课间活动;科任老师分配到班,主要配合班主任抓好大课间的活动质量;值周的师生每天还记载各班大课间的学生人数、到班老师及活动开展情况,之后纳入班级及教师的考核当中。

各位领导、同仁,以上只是我校政教工作的一些点滴,做得还很不够,有些工作还在进一步摸索之中,欢迎大家多对我帮助和指导。

耽误大家时间了,谢谢。

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