班主任工作培训会上的讲话_班主任工作培训讲话稿
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班主任工作培训会上的讲话
主题：对班主任工作的再认识
讲话提纲
班主任是学校工作最基层的组织者和管理者，班主任整体素质与工作水平直接影响着学校的健康发展。抓好班主任队伍建设，提高班主任工作水平，是学校重要工作之一。怎样当好班主任？是一个永远说不尽，道不完，充满活力的课题。应为你面对的学生永远是一个变量。在人生的海洋中，你既然选择了教师这一行，我认为你就应该争当班主任，他对一个终身从教的人来说，是壮丽人生中不可缺少的一面，是你的生活更有意义。
要当好班主任，我认为首先要解决一个认识问题，即对班主任工作进行理性的思考。就也就是说给班主任工作定性定位。有一个全面的、较深刻的认识。使你能在清醒的理性下愉快地工作。
一、对班主任工作的定位
1、班主任工作是事业--------意义在于奉献。
2、班主任工作是科学-------价值在于求真。
3、班主任工作是艺术-------生命在于创新。
二、班主任工作必须与时俱进（认清形势，把握脉搏）；
1、在新形势下中学生自身状态发生了变化。如独身子女比例增大。
2、社会、家长法律意识增强，依法治校、依法执教成了必然性。
3、学生感恩意识淡薄。
4、舆论监督增强，信息渠道畅通。
三、当好班主任必须引起高度重视的两点；
（一）、班主任要做好自身形象的树立；主要抓好四点
1、有丰富的知识水平。
2、处处做学生的楷模
3、具备多种能力，感召学生。
4、要做学生的知心朋友。
（二）、构建新型的师生关系；
1、相互尊重，奠定师生关系。
2、加强沟通，磨合师生关系。
3、激发兴趣，深化师生关系。
4、拥有童心，升华师生关系。
四、积极探索新时期办主任工作；
1、在教育学生的方法上--------学会多样性。
2、在管理学生的方法上--------学会调动学生自主管理。
3、在打造团队精神，增强凝聚力上--------学会在活动中升华。
4、要做到对学生有效的控制-------学会发挥教师的人格魅力。
