电大奖学金发言稿_奖学金发言稿

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尊敬的各位领导、老师和同学们：

大家下午好！

我是2011年春汉语言文学本科班的学员XX。作为石河子电大的一名学生，我很荣幸获得这份奖学金，并在此发表感言。

首先，我想对石河子电大深深地说一声“谢谢！”因为是它为我提供了一个如此便利的学习的平台，让我在工作之余还能再当一回学生，以科学、高效的方式继续丰富见闻、拓展所学、提升能力!还要感谢校领导对于电大各项教育工作井然有序的安排，感谢各科老师辛勤地教导，感谢班主任老师的帮助和鼓励！没有你们，就没有我的进步。没有你们就没有我今天的收获！我是一名来自基层一线的教师。走向工作岗位后，到高等学院继续深造仍是我心底不曾放弃的梦想和追求。怀着对未来的憧憬，我踏入了石河子电大的校门，走进了开放式教育的学校，开启我的大学梦想之门，也开始了系统知识地更新和充电。

电大学习是一种开放式教育，而我面对的主要问题就是怎样克服工学矛盾，如何提高自学能力。为此我从四个方面入手。

第一、制定周密学习计划，明确学习目标。

我始终坚信“学习改变命运”。开学伊始，我给自己制定了详细的学习计划，首先珍惜每次面授辅导，认真听讲，虚心求教，勤奋学习；其次在课余时间，能坚持自主学习，有计划、有步骤、有重点地安排好学习任务。为此我放弃了许多休息时间。每当节假日，当别人在休息娱乐时，而我总是静静地坐在书桌前给自己“充电”。俗话说：“一分耕耘一分收获”，成绩的取得与辛勤的付出是分不开的。在不断的努力下，我的各科成绩均优。

第二、合理安排学习时间，采用科学方法。

由于工作很忙，所以我注重听课效率。按时参加每次面授辅导课，认真做好笔记。课后回家，抓紧时间温习功课，遇到问题及时向老师和同学请教，加深对所学内容的理解。同时结合自身实际，科学安排时间，采取了“5+1”、“8+2”的学习方法，即在每周5个工作日的基础上，再利用1个休息日学习；在每天工作8小时的基础上，晚上再挤出2个小时学习。自觉克服来自工作、生活等方面的困难，通过这种方式，有效地解决了工学矛盾，实现了学习工作“两不误”、“两促进”。

第三、掌握灵活的学习方法，提高学习效率。

我积极参与学习小组，与小组成员一起交流学习心得和体会，既消除了个人学习的孤独感，又在互助学习中共同进步。在这种自主的学习方式下，我的学习成绩有了很大的提高。同时我还充分利用开放教学的特点，结合电大在线平台、网络课件、参与网上答疑、BBS讨论等多种学习形式，获得相关课程的学习辅导和教学信息等，及时调整自己的学习进度和策略；从而起到了事半功倍的效果。在这两年的学习中我不仅丰富了知识，拓展了思维，开阔了眼界，文字表达能力也得到了很大的提升，本人撰写的教学设计连续两次荣获自治区三等奖，在电大第一届学生课堂展示活动中荣获二等奖。总之这一切成绩和进步都离不开电大领导对学员们无微不至的关怀，电大老师和班主任认真的负责态度，以及同学之间互帮互助。

在这两年的学习中我感触颇多，很难用文字表述，最后再次感谢学校给了

我这份奖学金的荣誉，感谢石河子电大的老师们给我的支持和帮助，在今后的工作中，我会以更加踏实的态度面对经后的学习、工作和生活，以全新的工作面貌来报答老师和同学对我的帮助。谢谢大家。