在幸福教育党员领航行动动员会上的讲话_幸福教育党员领航行动

2020-02-28 发言稿 下载本文

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孙清国同志在石莱镇教育系统开展 “幸福教育党员领航行动”动员会上的讲话

(2015年3月21日)

同志们:

这次会议是根据市教育局党委的部署召开的,主要安排石莱镇教育系统开展“幸福教育党员领航行动”,动员全镇教育系统广大党员、干部立足岗位,振奋精神,拼搏实干,创新领航,践行党的群众路线,发挥先锋带头作用,凝心聚力谋发展,千方百计提质量,不断满足全镇人民对优质教育的需求,持续擦亮石莱教育强镇品牌。刚才,宣读了实施方案,提出了具体的方法步骤和相关要求。下面,就如何开展好这个活动讲三点意见。

一、统一思想,充分认识“幸福教育党员领航行动”的重要意义

在全镇教育系统全面开展“幸福教育党员领航行动”,一是有利于巩固教育实践活动成果。党的群众路线教育实践活动深入整治了“四风”、端正了党风、纠正了行风,成果来之不易,需要坚持不懈,一以贯之。开展“幸福教育党员领航行动”,是泰安市教育局党委结合教育实际作出的一项重大部署,是深化教育实践活动的创新举措,有利于巩固全市教育系统教育实践活动成果。二是有利于加强基层党组织建设。在党的群众路线教育实践活动总结大会上,习近平总书记深入论述了抓好党建工作的重要意义,指出:必须要落实从严治党责任,把抓好党建工作作为最大的政绩;要坚持思想建党和制度治党相结合,同向发力,同时发力。我镇教育系统各单位党组织应该说都是团结战斗的坚强堡垒,认真贯彻执行镇教育办公室提出的“一二三三”工作思路,充分发扬“知难而进、艰苦奋斗、凝心聚力、艰苦创业”的石莱教育精神和“八要八常想”的工作精神,以三流的经济条件创造出全市一流的工作成绩,得益于市教育局及镇党委、政府领导的正确领导与大力支持;得益于全镇教育系统广大党员、干部、教师的团结协作、无私奉献。但是,毋庸置疑,目前,我们必须要清醒的认识到:在不少学校党组织中,还存在对党建工作重视不够的问题,认为是虚事情、软任务,思想上不够重视,行动上被动应付;在广大党员、干部中,存在身份意识、政治意识、宗旨意识不强的问题,把自己混同于一般群众,极个别的还不如一般群众,看不到党的先进性,起不到模范带头作用,甚至影响了党的形象。开展”幸福教育党员领航行动“,就是要进一步落实管党治党责任,解决党组织和党员队伍中存在的突出问题,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,增强广大党员的使命感、责任感和荣誉感,引导党员干部立足教育岗位,发挥党组织的政治优势,领航教育发展。三是有利于发挥党员、干部先锋模范作用。推进幸福教育,关键在广大教师,党员、干部更是责无旁贷,更应冲锋在前。”幸福教育党员领航行动”突出了党员、干部的主体地位,这是对身份意识的提醒,也是为发挥模范作用搭建的一个平台。目的是通过这个“行动”,促使每名党员、干部审视自己的信仰、自己的敬业精神,看看自己是否忠诚党的教育事业,是否热爱自己的学校、自己的岗位和自己的学生,能不能始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态,能不能把党的战斗堡垒作用和党的先锋模范作用发挥出来。我想,这次领航行动会给广大党员干部带来一次考验和锤炼。

二、定岗领航,扎实推进“幸福教育党员领航行动”

“幸福教育”就是学生快乐、教师乐业、家长满意、社会公认,这是目标指向,是我们工作的出发点和落脚点;“党员、干部领航”就是党员、干部充当先锋、把握方向、带动前进,这是具体方法,是实施幸福教育的关键;“行动”就是落实、实干,这是推进路径,是实现目标达成的唯一出路。下面就“党员、干部领航”,我提四点要求。

一要定岗领岗。各单位要结合各自实际或工作需要,立足岗位职责,分层分类科学确定。比如教育办公室及各学校党组织要围绕改进工作作风、提高效能、服务师生、廉洁自律、瞄准教育教学、教研教改、班级管理的各环节、薄弱点和突破点,瞄准师生服务、后勤保障工作实际,瞄准社会反映强烈的热点、焦点和问题,瞄准教育高位均衡发展的困难障碍和未来之需,进一步细化领航岗位设定。各单位党员要本着“在什么岗选什么岗”的原则进行领岗,身兼多职的党员,可根据个人特长或工作,必须认领一个领航岗,鼓励认领多个。领岗要按照“个人申请、单位或支部把关、党总支批准”的程序进行。各单位要对定岗领岗工作进 行认真研究,整体把握,力求定岗科学有用,每个党员都有岗,每个岗都有党员。

二要立标领航。“立标”就是确立工作目标,确立承诺事项,制定践诺措施,明确把工作做到什么程度;“领航”就是站在工作最前沿,工作成效突出,能在同类工作中出类拔萃,能给其他人起到示范、引领、带动作用。通过领航引领,带动辐射到全体干部教师;要根据领航岗位职责,帮助党员、干部一起确立领航岗的具体目标,研究切实可行的措施,确保立标高于岗位职责的底线要求和规范要求,确保措施过硬有效,能促进短板提升、特色弘扬。鼓励党员教师团队提出领航目标。各单位党员及党员团队提出的领航目标,要有所在单位党支部审定。各单位党支部提出的领航目标,要有镇教育党总支审定。镇教育办公室党支部的领航计划,有市教育局党委审定。

三要承诺践诺。立好标、确定好承诺事项和措施,要在党小组会或支部党员大会上进行通报,要通过党务校务公开栏、校园网等途径进行公示,公开接受党员群众监督,增强承诺透明度,激发党员、干部的内在动力。要建立党员领航承诺事项台账,实行挂账销号制度,确保领航行动目标明确、切实可行、扎实有效。公开承诺,除了能促进工作以外,本身还是对党性、信仰的宣传,能吸引更多的普通教师主动认识党,自觉向党组织靠拢,这应该是“领航”的应有之义。践诺是很重要的一环。要积极搭建有效载体,创新思路,开展丰富多彩、形式多样的主题活动,督促党员、干部积极践诺。各单位要为党员、党员团队履岗践诺提供必要地制度支持以及人力、场所、财物、资金保障。

三、强化领导,确保“幸福教育党员领航行动”取得实效 一要强化组织领导。各单位要成立专门的领导小组和活动办公室,研究制定相应的实施方案,要动员好、宣传好、设计好、组织好,重点讲清领航行动的政治意义和现实意义,讲清党员在领航行动中的重要地位和党性作用,要消除大家的“厌烦、抵触”情绪。不要把“幸福教育党员领航行动”当做一个脱离了学校本职工作的虚东西,为活动而搞活动,更不能因为业务繁忙而敷衍了事。要认真组织领航行动开展,务实不务虚,重业务也重党建,重布置也重指导,以可见可感的工作成效彰显活动开展的实际意义。把领航行动作为一项长期工程,努力实现“推出一位领航党员、干部,竖起一面前进旗帜,带出一批领航岗位”的行动目标。

二要加强舆论宣传。要充分利用校内板报、橱窗、校园广播、网络等阵地,大力进行对内对外宣传,尤其要深入挖掘、培植一批叫得响、立得住、可以学的先进典型,总结推广一些好的经验做法,营造浓厚的干事创业氛围,助推幸福教育党员领航行动深入展开。各单位每月要向教育办公室至少报送一条活动信息,以便于教育办公事总结后向市教育局及其他媒体报送信息。

三要加强督查指导。各单位要强化过程性管理,及时总结推广经验做法,尤其强化领航人履岗践诺情况的评议。建立相应的考核评价机制和评价标准,采取组织点评、党员互评、学生评议 和家长评议等方式进行工作考核。考核结果要在一定范围内公示,并作为学校对教师年度考核、评优树先的重要依据。教育党总支将定期督查各单位各单位活动开展情况,做好考核评比,纳入对各单位量化评估。作为对各单位表彰、树先的重要依据。

同志们,幸福教育党员领航行动,既是一项政治任务,又是一项业务活动,希望大家以活动为载体,思想上高度重视,行动上迅速落实,以扎实的工作举措,统筹推进当前各项工作任务,以扎实有效的工作业绩,促进全镇教育教学工作再上新的台阶。

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