家长会讲话_在家长会的讲话
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家长会教务处讲话稿
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长引路人，对孩子的成长有着深刻的影响，只有将家庭、学校、社会溶为一体，才能更好的培养孩子全面发展，成为有用之才，相信我们今天拥有共同的话题。同时我们将会用真诚和责任，最大限度的赢得各位家长的支持和帮助。下面我就初中部的教学谈三大点，与各位家长进行交流。
一、规范教学管理
1、课程与时间安排：
我们严格执行省义务教育有关精神，规范教学时间和作息时间，按国家课程计划开足开齐各门课程。当然我们是山区住宿制学校，我们有我校的特点：每天早晨6点起床后进行20分钟的跑步和早操运动，并上一节早自习；上午上四节课，并开展一次30分钟的含课间操的大课间活动，中午学生自习，有班主任、值日教师和值班领导进行巡视看辅；下午上3节课，做一次眼睛保健操，安排一节课外活动。周二课外活动到少年宫开展音乐、舞蹈、美术、书法、图书阅览、经典诵读、棋艺等特长辅导活动，现在六安市很多学校都来我们这里学习少年宫管理经验。其他课外活动上课；晚上六、七、八年级上3节晚自习，九年级考虑要面临中考上4节晚自习，我们九年级的班主任王先琼老师、金正芳老师每晚到深夜10点以后才能上床休息。考虑到周日下午学生到校东奔西逛，不利于安全、学习与管理，根据实际需要，周日下午学生到校后进行文化课辅导。就实际来说，我们的安排还是科学的、合理的，既注重了文化课的学习，又注重了学生的休息、体质的健康发展和综合素质的提高。
2、对教师教育教学的要求
教师每天工作实行指纹四签到制和按时坐班工作制，上课和平时辅导教务处进行巡查和考堂，确保每节课和每个辅导都有教师按时按要求进行。对教育教学实行常态化管理。每月进行一次教学常规检查，含备课、作业、检测、听评课、反思叙事、各功能室和班班通资源的使用等。初中部，分成语文组、数学组、英语组、文综组、理综组开展包括听评课活动在内的教研活动，让年轻教师快速成长，让每位教师都能尽快成为研究型和专家型教师，高素质的教师队伍确保了我校高质量的课堂教学。现在我校有4位高级教师，多位中级教师、县级教学能手、县级学科带头人和县级优质课大赛获奖教师。我们现在的课堂是开放的、精彩的、高效的。在教师的分配上力争各年级均衡，充分考虑到了六、七年级的基础，八年级的过渡，九年级的把关。我认为我校教师们的工作是自觉的、负责的，学校对教师工作的要求是高质量的、全面的、具体的。但我们的相对城区和畈区的教师来说，辛苦的很多。早晨、中午、晚上、周日是多干的，是额外的，不光是看管学生，更多的是上课和辅导。由于不少的额外劳动，因此要付给教师少量的补贴，额外劳动补贴标准一节课至多5元钱，周日上课至多一天50元，说实在的这个补贴也只是意思，都不如干小工子一半的工资。另外，这个隆冬季节在家长们还是熟睡之中，我们的老师就已经起床，带领我们的孩子学习；在家长们早以洗簌完毕，躺在床上看电视或进入梦乡时，我们的老师还在教师里给学生上课。
3、对学生学习的要求
学校教育是要求学生全面综合发展，要求学生学会做人、学会学习、学会生活、学会生存。下面我将在学习上的有关要求多讲两句。
（1）学习优秀学生的标准
我认为学习优秀学生的标准应该是这样的：他总是以学习为先，完成作业然后才是娱乐；他总是随时随处地学习，任何情况下都能够见缝插针挤出时间；他总是充满自信，富有激情，浑身总有一股使不完的劲；他的学习理念并不先进，把吃苦放在首位，用精神武装自己，以行动证明自己，以汗水感动自己；他的时间观念特别强烈，把时间和计划结合的几乎完美； 他总是讲究条理，把与学习有关的东西都放在伸手可及的地方；他总是善于阅读，同样的书籍他总是能比别人获得更多的信息；他善于安排，先干什么后干什么总是那么合理自然；他善记笔记，他的笔记任何人看了都会觉得有价值；他讲究书写，整洁规范的作业总是给人赏心悦目、耳目一新；他还善于发问，喜欢挑战，敢于质疑，敢于创新，任何困难都不逃避；他能与人互助；他尤其自知，总是善于不断的对自己进行自查自测，进一步了解自己。
（2）学习优秀学生还必须具备的精神
我认为学习优秀学生一定有一种勤奋刻苦的进取精神；不耻下问的请教精神；虚心聆听的接受精神；独立思考的求真精神；严格自觉的守时和律己精神；不怕失败的抗挫精神；持之以恒的拼搏精神；不到长城非好汉的追求精神。精神是很重要的，习惯也是很重要的。美国的潜能成功学专家说：“人与人之间的差异其实很小，但这很小的差异却造成了很大的差异。”很小的差异是习惯，很大的差异是人生结果。请同学们培养一个良好的学习习惯，具备一种可贵的学习精神，用精神武装自己，用行动证明自己，期末考试争取取得优秀成绩。（3）反过来，没有具备良好的学习品质，那就有可能形成不良的坏习惯。影响学生成绩的坏习惯，我给同学们归纳了九条，希望能给大家带来启发和帮助。（每条坏习惯愿家长能够给孩子分析会带来什么不好的结 第一条：学习无计划
学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面督促。第二条：学习不定时
学习时间不定时，每天必要的学习时间无法保证。第三条：学习不定量 每天该完成的学习任务没有完成。每天该记忆的内容他不背，该做完的作业他不做，该复习的东西他不复习。第四条：学习马马虎虎
上课时不是找不到这就是找不到那，作业随能完成但字迹潦草、错误率高。第五条：学习时一心二用
上课时经常开小差，自习课时常空想、发呆，或者是东翻西看，浪费时间；做作业或复习时，常做一些小动作。
第六条：不懂的东西也不问
虽然学习上有许多没有搞懂的问题，但也不敢问老师；太爱面子，喜欢打肿脸充胖子，不懂也装懂，不会的东西从来也不向别人请教； 第七条：有错也不改
作业本发到手里，虽然上面有许多老师的订正，可很少往心里去；测验题和考试卷基本都是只看看分数便扔到一边，从不认真分析原因、检查和修改错误。
第八条：课前不预习
即使老师有要求，也很少预习第二天要学的内容，上课只带了一双耳朵，连最简单的东西都要等着老师告诉他。第九条：不注重复习 知识学了不及时巩固，佷快就忘，长时间学了等于未学，什么都不知道。同学们，你们具备一个优秀学生的标准了吗？具有优秀学生所具有的精神了吗？不具有以上所说的9种坏习惯吗？如果不是，让我们从现在起抛开过去的不良学习习惯，培养自己的良好学习品质，争取以优异的学习成绩，实现自己的理想和目标。只要我们从今后做到，我们每个人都是一个好学生，同学们大声告诉所有老师和家长，能做到吗？（说话可要算数）
二、除常规教学以外，我们也一如既往的关注学生综合素质的全面提升，本期我们在还开展了多种形式的活动。
1、近几年，我们学校通过全方位的努力，得到了社会各界的大力支持，向外界争取了大量资金，并在每学期的开学典礼上对学习优秀的同学给予通报表彰并授予“圆鑫”奖学金。
2、本期已举行了第一次月考和期中考试，每次考试后都认真进行总结分析。期中考试结束以后对各年级考试前三名的家长发了一封贺信，对成绩优秀的54名同学和进步明显的6位同学进行通报表彰。还召开了九年级的学生会，分析了现状，指明了方向，确定了措施和目标。
3、成功举办了我校的秋季运动会。
4、进行正常的少年宫和大课间活动
5、组织学生参加了县级的书法、书信比赛和霍山县第八届中学生运动会。
6、金梦老师和金兰芳老师编排的全县合唱优秀节目《红星歌》参加了县第30个教师节文艺汇演，在县级大舞台得到了很好的展示。
7、学校经常性的开展书法美术展、文艺汇演和读书演讲活动。
三、近两年的教育教学成绩喜人
1、近几年中考成绩喜人，获取了很多奖项。在2011年中考中朱明义、吴怀如和陈伟三位老师所授的语文获得了县综合考评二等奖，王学松、金正波和金先宏三位老师所授的数学，金正芳老师所授的物理获得了县综合考评三等奖。在2012年中考中李道新、汪正武两位老师所授的化学、朱行平、金先宏两位老师所授的数学获得了县综合考评三等奖，并获得职高招生二等奖。在2013年中考中，金正芳老师、李道新老师、汪正武老师所授的理化实验获得了县级综合考评一等奖，省级示范录取比例为27%，并获得职高招生二等奖。2014年中考中，我校省级示范录取比例为38%，创历史新高。从近几年中考可以看到，教育教学上我校已进入县名校行列。
2、学期末在磨片联考中成绩喜人，在磨片三校中有明显优势。
3、近年来我校学生综合素质全面提升，多人次在县市级开展的活动中获奖。
2013年王媛媛同学获得了市级钢笔书法二等奖。彭奥同学在县举办的 “ 中国魂，实现中国梦”演讲比赛中获得三等奖。2014年在“同鋳复兴路，共圆中国梦”校园文艺活动艺术表演中，由金梦老师辅导的舞蹈“扇子舞”获得县级二等奖，合唱“外婆的澎湖湾”获得县三等奖。由宗俊老师辅导、七（1）班金莹同学绘制的“五彩梦”获得六安市一等奖，郭同年同学绘制的“我的世界”获得县一等奖、市三等奖。
各位家长，昨天，因为孩子——在我们学校上学，让我们相识;今天，因为一个共同的目标——把孩子培养得更好，让我们相聚;明天，让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。各位家长请放心，教育孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务。我坚信，有了您的配合和支持，有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍，更有您孩子的梦想与追求，我想您的孩子一定会健康愉快地成长。最后祝各位家长合家欢乐，万事如意！祝愿各位老师工作顺利，身体健康！祝各位同学日日都快乐，天天都进步，人人有发展！
谢谢大家！2014、12、11
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