春季开学典礼上的讲话_春季开学典礼讲话稿

2020-02-26 发言稿 下载本文

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2012年春季开学典礼上的讲话

(学生管理方面)

尊敬的各位老师、亲爱的同学:

大家下午好!

渡过了愉快的寒假,踏着新年的钟声,我们又迎来了新的一学期。在这里我向大家道一声:新年好!并向本学期转入我校就读的同学表示热烈欢迎!

过去的一学期,七年级的同学顺利地实现从小学到初中的过渡,八年级的同学在原有的基础上获得不同的进步与发展,九年级的同学经过努力拼搏已为本学期的最后冲刺打下良好的基础。但是,欣喜之余,我们也清醒地看到,同学们在做人、学习等方面不同程度地存在一些问题。这些问题如果不去正视、不注意克服,将直接影响、甚至阻碍同学们的健康发展。

因此,新学期学校希望同学们“团结友爱争分秒,刻苦学习创佳绩”。围绕这个主题,我向同学们提出两点要求。

一、讲友爱,学会做人

同学们,你们知道吗?在你们成长中,什么是最重要的?那就是学会做人!做人与学习相比,虽然学习很重要,但学会做人比学会学习更重要。要成事先成人,成事中学会成人,讲的就是这个道理。“人”字大家都会写,“人”字好不好写?“人”字好写,但不好做。相当一部分同学只会写“人”字,还不懂得怎样做人,换句话说,还没有学会做人,具体表现为:自私、不合群、常与同学闹矛盾、爱计较小事、不懂得尊重关心他人、学习或做事缺乏责任心等等。这些都是不会做人的表现。那么,学会做人,该怎样做呢?

首先,要学会尊重别人。人的本质都渴望得到别人的尊重。你讲的话、做的事都希望别人相信、听你的,其实就是希望别人认可你、尊重你。但是尊重是相互的。应该说,现在老师们都很尊重你们,与你们平等、民主相处,多数家长也很尊重你们。但是,相当一部分同学在家或在学校只懂得索取“尊重”。只要求别人尊重他,而自己却不尊重别人,我行我素、固执任性。这是不公平的,这样的人长大以后,是不受社会欢迎的,所以学会做人,首先要学会尊重别人,在家尊重家长,在校尊重老师和同学。

第二、要学会宽容别人。同学之间因朝夕相处难免有矛盾,关键是当你与同学发生矛盾时你怎么办?你应该先反思自己在这件事上有没有错?不要老想是他错了,如果是自己错了应大胆主动地向对方承认、表态,取得对方的谅解。勇于认错也是一种好品质。假如你没错,也要学着宽容对方,你的宽容谅解也是促使对方改错的一剂良药。同学之间能相互宽容,即使有了矛盾,也能大化小、小化了;能相互宽容,同学之间就能和睦、友好相处。

第三、学会关心别人和集体。

第四、学会赏识别人。

二、惜时勤奋,养成好习惯。

1、懂得惜时

“惜时”是指珍惜时间。世界上最公平的东西是什么?那就是时间。无论哪个国家,一年都是365天或闰年是366天。一天都是24小时,1小时都是60分,1分都是60秒,1秒都是“滴答”这么长。一个人如果可以活七、八十岁最多也就两万多天,你浪费了一天,你的生命旅程就少了一天,时间对于每个人来说都是十分宝贵的,所以有些伟人、名人曾说过“浪费时间等于谋财害命”,“浪费时

间是最大的犯罪”等。这警示人们要珍惜时间。在惜时方面,有些同学做得很好。但有些同学做事拖拉,吃饭慢、做作业磨蹭。结果学得很苦,睡眠没保证,玩得少,生活学习不开心,成天被动应付,当时间的奴隶,学习和生活进入恶性循环。造成这种现状的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏时间观念。因此要做学习的主人,首先要做时间的主人。具体做到:

(1)要有很强的的时间观念:记住“浪费时间等于浪费生命”。

(2)学习与做事要专心,不磨蹭,不拖拉。

(3)提高单位时间的学习效率。认真上好每一节课,认真完成每一次作业,努力提高每个单位时间的效率,只有这样才能高质量地完成本学期的学习任务。

2、养成好习惯。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。行为习惯对一个人各方面的素质起到决定性的作用,对我们中学生来讲,尤为重要。

如今,有许多同学的家庭生活水平有了明显的改善,家庭的收入有所增加,对生活的要求也越来越高。同学们的生活和学习条件也发生了很大变化。艰苦奋斗的观念在一些同学们的脑海中日趋淡薄,比吃、比穿、比阔气成了同学们之间的重要话题,盲目追求高消费、高享受。把艰苦朴素、勤俭节约的美德置于脑后,出现了不认真做好作业、不认真值日和劳动的现象。还有一些学生无视文明礼貌的重要意义,在公共场所无所顾忌地大声喧哗、起哄;缺乏起码的卫生习惯,随地吐痰,随手乱丢果皮杂物,甚至随手将剩饭乱到;见到老师和长辈不予理睬;同学之间常为一些鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤,互不相让,甚至大动干戈;更有甚者,以羞辱别人为快乐,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

还有些同学因受社会环境的影响,行为取向趋向选择实惠和以自我为中心,欠缺公共意识,社会责任感不强。在学校的教室里、楼梯间,雪白的墙壁上留下了脚印、球印;在学校操场上,好好的座位伤痕累累;平时劳动、搞卫生,计较个人得失;面对社会上的坏人坏事,缺乏社会责任感和见义勇为的勇气。

什么叫习惯?习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要,当然,习惯有好坏之分,同学们要克服坏习惯、养成好习惯。根据我校实际,本学期学校要在同学中着力抓5种习惯的培养,即学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯。

(1)、自觉养成良好的学习习惯

我们经常看到这样的现象,有些同学平时在学习的时候看起来不是特别用功,但考试时往往能拿到高分;我们也看到,有些同学时常埋头苦干,就连下课十分钟也不敢浪费,依旧继续学习,可是他们往往在考试中不能拿高分。其实,这完全在于学习习惯和方法的问题。大家都知道,学习的重点不在于数量,而在于效率。一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能掌握好的方法来学习,养成一些对学习不利的坏习惯,比

如开夜车,或头脑里整天只想着学习,而排斥其他的事物,这些做法,不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。

(2)、自觉养成遵守纪律的行为习惯

纪律是提高学习成绩,克服不良行为习惯的保证。学生刚踏进学校的第一天,就应了解校规校纪,就应知道《中学生日常行为规范》等行为规范的内容,还要根据本班特点,删减增补适当的班规,规范养成教育。同学们要明确怎样做,为什么这样做,明确自己的目标:正直、善良、健康。要明白成人比成 材更重要,要培养社会有用的人,要让自己成为祖国的栋梁,必须有强烈的责任感,积极向上的合作精神,并在班里经常开展爱心、责任心教育活动,明确我是国家的主人,祖国的兴亡和我们每个人都有联系。爱国要从身边的每一件小事做起:在学校帮助同学,遵守纪律,爱护集体;放学后遵守交通规则。通过这样的教育学生思想觉悟有很大的提高。同时要加强我们同学们的组织纪律性教育,如早自习,教室内能安安静静的,课间操场学生能自觉遵守纪律。狠抓课堂纪律,在课堂上学生要遵守纪律,要学会放得开,收得住。这些养成教育在开学初我们的同学就要做到扎实有序,这样就会使我们的同学尽快进入学习状态,取得事半功倍的效果。

(3)、自觉养成文明礼貌的好习惯

礼貌看起来是种外在行为的表现,实际上它反映着人的内心修养,体现一个人自尊和尊重他人的意识。同学们应学习使用文明礼貌用语,如、“请”、“您”“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。同时,要注意培养学生的文明举止,见人要热情打招呼,别人问话要先学会倾听,并有礼貌地回答,保持服装整洁得体,站有站相,坐有坐相等。通过一些列的文明礼貌教育体现中学生良好的精神面貌和个人修养。

(4)、自觉养成良好的卫生和劳动习惯

卫生劳动习惯教育包括教育学生爱惜劳动成果,不乱扔垃圾,积极认真完成每天的卫生值日工作,养成爱劳动的习惯。在家里同学们自己能做的事情一定要自己做,自己整理书包、整理房间、自己铺床叠被等。在力所能及的情况下,还应帮助父母干些家务活,如:扫地、倒垃圾、烧饭、等等。养成良好的生活习惯,做到按时睡眠、起床,不挑食、不偏食等。

同学们!昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定我们的明天。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!

最后,祝愿同学们新学期天天快乐,人人向上,各个进步!祝愿老师们身体健康,万事如意。

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