小班·下 期末家长会发言稿.6_小班期末家长会发言稿
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地直幼儿园小二班期末家长会发言稿
(2015-2016年度第二学期)
尊敬的各们家长朋友:
首先感谢各位家长,在百忙之中抽出时间来参加我们小二班本学期的期末家长会。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家园共育”。经过一年来的相处与合作,我想家长们对我们小二班的班级集体有了详细的了解和认识,在此也非常感谢一年来家长们对班级工作的支持和配合。我相信在我们共同的努力下,家园工作定能收到较好的效果和成绩,一个班级集体就像是一个家庭,教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者,为了孩子们的健康成长,我们都要以这个集体为中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我们希望孩子在这个大家庭中,快乐、健康的成长。这也是今天我们召开家长会的目的。
一、介绍班级情况
时间过得真快,转眼孩子们小班的生活就要结束了,记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候,哭哭啼啼不肯来幼儿园,种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知,通过家园的配合,使孩子在各方面有了很大的进步,比如说:认识了自己的班级、老师、以及小朋友。同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识;再这些认识的过程中,孩子们逐步的适应了集体生活,并乐意参与到活动中,学习了许多的本领。这学期,我们根据孩子的年龄提升,以及我们的教学大纲要求,从生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。
孩子们经过小班一年的学习和生活,在五大领域各方面普遍有了一定的提高。语言领域:总体来说孩子的语言能力不均衡,好的幼儿能够基本完整的讲述简短的故事,口齿清楚,如:冯峻柯,王翊轩、刘嘉瑞、王玥彤等。还有部分幼儿的语言表达积极性和兴趣不是很高,口齿不清。科学领域:大部分幼儿能够基本按照教师的要求进行数学的操作活动,但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有一定的困难,有待提高。小班幼儿对于周围事物的好奇心比较强,能够初步了解不同季节的特征,感受自然界变化,知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。健康领域:在这方面我们的孩子发展的较好,大部分幼儿都能达到小班幼儿年龄发展目标。社会领域:我们的孩子已经能从性别、外貌等外在特征上比较自己与别人的不同了,来园也没有分离焦虑的表现了。在体验各种活动时,也能够愉快的参与,亲近老师和阿姨,并能够有礼貌的向陌生老师等人问好。艺术领域:本班幼儿对于此类活动都表现出浓厚的学习兴趣。基本能跟随音乐节奏做简单的基本动作和模仿动作。对于美术方面让幼儿运用多种材料看看、做做、玩玩等方式,引导和帮助幼儿了解、学习。使幼儿从不会画到会画,从不愿意画到愿意画到最后的想画。
二、幼儿园的课程设置
幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。
下面我进行些简单的介绍,一年来我们采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域方面在原有的基础上得以发展和提高。
这一年来,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,开展了主题教育。在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或视频等资料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。而领域活动则分为健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域。根据主题我们设置了主题墙。幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索活动。
三、班级特色介绍
本学期班级的特色——幼儿区角活动。幼儿可选择不同的区域进行活动,从活动中锻炼提高幼儿各方面发展。如“科学区----Baby爱科学”可加强幼儿动手、动脑对数学的巩固、认识;“美工区----Baby手工坊”可提高幼儿的动手操作和审美能力;“角色游戏----宠物之家”可让幼儿加深生活中的一些角色游戏是幼儿反映现实生活的一种形式,是幼儿按自己的意愿,根据自己的生活经验,创造性的反映现实生活。角色游戏是幼儿所喜爱的一种活动,也是极好的教育手段。
四、总结本学期的活动开展
1、二月份刚开学向家长介绍班务工作和常规工作,取得家长的配合我们的工作要做好,重要的是得到了各位家长的支持,需要家长配合的工作:
(1)为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。再次强调我们来园的时间:早上7:40—8:30。
(2)为了您的孩子安全,家长应把孩子送到教室门口本班老师的手里,孩子要有专人接送,如有事需要其他人代接,应事先告知本班教师。
(3)上学时,检查幼儿口袋是否有尖利危险的物品。
2、本学期我们开展了许多活动,这些都离不开家长朋友们的支持和配合。
三月份:迎 “三·八”系类活动,“甜甜的汤圆,暖暖的爱”之小班年级组包汤圆比赛,家长代表们发挥自己的聪明才智,包出了各种花样的汤圆,并最终获得了第一名的好成绩。
五月份:五月十二日汶川地震纪念日,我园开展了防震演习活动。六月份:(1)孩子们自己的节日----“六·一”国际儿童节,幼儿通过自己的小手得来奖劵参加亲子游园美食街活动。活动中,每一个孩子都是主角,他们的自主交往、表达、解决问题等综合能力得到提高,每一个孩子和家长都体验着、分享着快乐。此次活动也得到了幼儿和家长的广泛好评。(2)家园联系栏宣传中国传统佳节----端午节的由来,食堂的工作人员又为幼儿精心准备了非常丰盛的午餐:有粽子、油角,咸鸭蛋等,孩子们更深刻的感受了端午节的节日气氛。
本学期活动开展的特别成功,这都离不开家长的支持,在这里我代表我们班的三位老师谢谢各位的支持,谢谢大家!
五、征求家长意见和要求
为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。
家长发言……
六、结束语
小班下学期家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!
最后,祝愿小朋友们度过一个开心、平安的暑假!谢谢大家!
小二班
2016年6月27日