陕西师范大学房校长的告别讲话_陕西师范大学培训感言

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陕西师范大学房校长的告别讲话 在陕西师范大学校长换届大会上的发言

房 喻

尊敬的利民部长，各位领导，各位来宾，老师 们、同学们： 刚才，利民部长宣布了教育部党组关于由程光旭同志出任陕西师范大学新一届校长的决定，我对教育部党组的决定表示衷心拥护，也向光旭同志表示祝贺。

新老更替、辞旧迎新是人心所向，自然法则。一所学校主要领导的更换一定会给学校发展带 来新的变化，创造新的机遇。特别是由程光旭 同志这样拥有良好学习、工作经历，长期在高 水平大学工作的学者出任处于转型发展关键时 期的陕西师范大学校长无疑是学校的福音，也 反映了教育部党组对陕西师范大学发展的重 视。我相信在未来几年，由他和同样来自于高 水平大学的甘晖同志执掌学校发展大业，陕西 师范大学的明天一定会更加美好。

十年来，在教育部、陕西省委、省政府的关心 支持下，我和我的同事，两届行政班子的全体 成员自觉接受学校党委领导，紧紧依靠全校师 生员工，尽心尽力做好工作，使得学校各项事 业得到了应有的发展，社会声誉不断攀升。实 事求是地讲，没有上级组织的关心支持，没有 全校师生员工的共同努力，没有班子全体成员 的精诚合作，就没有学校的发展，我个人也难 以坚持到今天。因此，我想借这

个机会向大家 说几句感谢的话，分享一些感悟。

首先我要感谢多年来与我合作共事的学校党政 班子全体成员，特别是因年龄原因已经离开领 导岗位的江秀乐书记、武国玲书记、周德明校 长，以及当年在校长助理岗位工作，因工作需 要目前不在岗的冯旭东同志、赵晓林同志，是 大家的相互理解、信任与支持才使得我能够在 宽松友好的环境下履行职责，度过可能是我一 生压力最大，最为辛苦，也最值得留恋的十年 校长任期。

此外，我还要感谢今天在座和不在座，以及因 为种种原因已经离开相关岗位的各位中层领 导，包括各附属单位的领导，正是你们的责任 分担和勤奋努力才使得我们学校的各项工作得 以顺利推进。

当然，学校的主人是学生、是老师、是包括离 退休人员在内的所有员工，正是因为有了他们 积极向上、永不言败的人生态度，心系学校、关心学校的主人翁意识，以及日常工作、学习 和生活中的互谅互让、相帮相助的善言义举，才使我们大家拥有了一个能够为之感到骄傲的 和谐校园和学习工作环境。我为能有机会为他 们服务感到幸运，向他们多年来对我和我们这 两届行政班子的信任、理解和支持表示诚挚的 谢意。

在此，我还要特别感谢我的夫人和女儿。多年 来我愧对她们，因为我既不是一个称职的父 亲，也不是一个称职的丈夫，我留给她们的时 间，给予她们的关照太少太少。我知道，没有 她们的理解和默默奉献，我将难以全身心投入 工作。因此，我想借此机会也要向她们表达深 深的谢意。

老师们，同学们。今天是我在陕西师范大学校 长岗位的最后一天。十年前，我怀着忐忑不安 的心情走上了校长岗位。十年来，我坚守“责任 重于泰山”的信念，秉持“少些抱怨，多些努 力”的做人信条履行校长职责，坚守校长岗位，努力做到绝不放过任何一个有利于学校事业发 展的机遇，绝不允许因为自己的努力不够而耽 误学校事业的发展。十年来，我深深认识到，责任感是成功做人的根本，是一个单位、一个 民族兴旺发达的基础。因此，我常常告诫自 己，也告诫周围的同事、老师和同学，要“少些 抱怨，多些担当；少些懒惰，多些勤奋”

老师们，同学们。当前我国经济社会发展已经 到了一个极为关键的阶段，创新驱动发展已经 成为共识。人是发展的核心要素，创新驱动发 展需要源源不断的创新人才供给。因此，创新 人才培养事关民族命运、国家未来，学校教育 责任重大。作为教育从业者，我们必须以高度 的责任感履行使命，担当责任。作为基础教育 的母机，高等教育的重要组成部分，师范大学 在创新人才培养中承担着特别的责任。因此，作为师范大学的教师和管理者，对教育的责任 应该有更加深刻的理解，这就是为什么这么多 年来，我们始终以超常规的举措加强教师教 育，投巨资建设教育博物馆的原因。

学校的主人是学生，学校因学生而存在。“一切 为了学生，为了一切学生”不应该只停留在口头 上。这么多年来，学校坚持将“学生至上”作为 干部培训、教师培训和学生工作者培训的核心 内容，作为学校工作的基本准则，学校努力将 最好的地段，最好的设施配置给学生就是这一 理念的体现。

为了学生的成长是学校的根本使命。在大学，学生的成长需要高水平学科的支撑，高品位校 园文化的熏陶，高水准科学研究的训练。因 此，要履行大学使命就必须毫不含糊地抓学科 建设，抓科学研究，抓校园文化建设。这就是 为什么我们坚决反对将教学与科研对立，将师 范性与研究型对立，坚持将“建设以教师教育为 主要特色的综合性研究型大学”作为学校的办学 目标。

老师们，同学们。平心而论，作为校长，在过 去的十年，我努力了，坚守了。尽管这样，还 是留下了诸多遗憾，学校的研究型建设突破不 多，有所为、有所不为的发展思路贯彻不力，学术评价、学科评价的简单化问题依然存在，老校区综合改造未能显著推进。我衷心希望这 些关乎学校长远发展的重大问题因为我的退出 和新校长的到来而能够得到加速解决。

老师们，同学们。在我长达三十年的工作经历 中，二十五年在师大度过；在我二十一年的求 学经历中，七年在师大完成。师大培养了我，给了我工作的平台，我没有理由不为师大努 力。大家知道，过去的十年，学校发展面临社 会转型、价值多元、环境复杂、人心浮躁、教 育生态失衡等诸多问题，加之我们学校学科积 淀相对薄弱，又地处经济社会发展比较滞后的 西部地区，学校发展可谓步履艰难，困难重 重。作为校长，我深知学校发展责任重大，丝 毫不敢懈怠，唯有恪尽职守，努力工作，才有 可能坚守大学的应有品格，保持学校事业的持 续发展；作为校长，我也深知师生员工的诉求 和期盼，虽然因为政策原因、能力所限我没有 能够帮助他们解决所有的问题，但我始终抱着 恭敬的心，仔细倾听了几乎每一位到访员工和 师生的心声，回复了几乎每一位来信来电员工 和师生的质询。我知道，只有这样才有可能不 辜负全校师生员工和上级组织的信任，才可以 使自己的内心得以慰藉。今天，校长任期到 届，我如释重负。只是期望教育部、陕西省委 省政府能够一如既往，给予陕西师范大学更多 的关心和支持；期望全校师生员工能够如同支 持我们一样，支持新的班子开展工作。我自己 也将在专业教师岗位上，发挥兼具教学科研和 管理工作经历的优势，以实际行动促进教学科 研队伍与管理队伍的相互理解与支持，为学校 事业的更好更快发展做出新的努力。

感谢教育部党组给了我这个倦鸟归林的机会。