本人辅导员工作经验交流会发言稿_辅导员经验交流发言稿

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尽力协作，共创良好班集体

凯里九小：朱明丽

各位老师：

大家下午好！

今天和在座的各位老师进行工作交流，感觉到既幸运又惭愧，其实我和其他各位老师一样，都在按照学校的工作要求，尽心尽力地把自己该做的事做好而已。众所周知辅导员工作是协助班主任搞好班级工作。我与张春萍老师配合管六（2）中队工作已近六年了，在这期间，我尽我所能配合张老师管好班

级，使本中队形成了良好的班集体，取得了一定的成绩，现我把任期以来辅导员的工作总结如下：

一、尽力抓好学生思想教育，培养学生良好的行为习惯。

学生良好的思想品德和行为习惯的形成要靠老师去精心的培育，长期反复的教育，为此，每当新学期开始，我都要对本班学生进行思想教育，组织学生学习《小学生守则》、《小学生行为规范》、学校的各种规章制度，让学生有一个良好的开端。平时在上语文课时，根据课文内容结合本班情况随机渗透思想教育、法制教育，教育学生热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，热爱班集体，向先进人物学习。另外，利用班队会，组织学生开展各种有意义，积极上进的主题队会，时时对学生进行礼仪教育、安全教育、卫生教育，时时关注学生的思想动态，行为习惯有的放矢进行教育，对个别思想后进的学生，针对情况对其个别交谈，耐心引导，使其进步。就这样长期反复的思想教育，使本中队的学生养成了良好的道德品质，良好的行为习惯，人人都知道不管在何时何地都要为班级增光，不做有损班集体的事。

二、积极组织学生参加学校开展的各种活动，树立良好的班集体。

每当学校要开展各种竞赛活动时，我都积极号召学生、组织学生参与，并尽力辅导学生、关心学生，让学生充分发挥其特长，使有的学生在竞赛中获奖，为班集体争得了荣誉，从而也增强班级凝聚力，如：每年一次在全国语文

基础知识奥赛中，我班都有学生获奖，在制作感恩卡、手抄报、“六一”展示板等等竞赛活动中我班都取得了良好的成绩，学生为班争光的信念日益增强。

三、认真教学，关心差生，为班集体尽一份力。

我一直以来担任本中队的语文和品德与社会两门学科教学，在教学中我认真备课，认真改作，认真上好每一堂课，根据学科特点，结合班情对全体学生进行晓之以理、动之以情的教育，增强学生学习兴趣，提高学生学习能力，常与家长联系，了解其情况，共同配合转化后进生，并耐心辅导后进生的学习。由于自己的认真工作，使我中队的这两门学科取得了良好的成绩，学生对自己更有信心了，从而给本中队增添了凝聚力，树立了学生为集体争光的信心。

四、团结协作，共创良好班集体。

每当班里接到学校的新工作，我都尽力配合班主任分担，一起创设班级学习环境，一起开展班级活动，一起面对班级出现的问题，一起开好家长会，时常交流班级工作，共同管好班级，让学生时常感到老师的关心，班级的温暖，从而给本中队增添凝聚力，让学生热爱班集体。

一个良好的班集体需要老师共同的培养，学生需要老师的关心、爱护，我在今后的工作中将尽力协助班主任的工作，使本中队在各方面更加突出，更加优秀。

谢谢大家！

2013年11月27日