学习经验交流发言稿_经验交流学习发言稿

2020-02-29 发言稿 下载本文

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学习经验交流发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸今天能有机会站在这里发言,我心中无比兴奋和激动。首先向指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

在这里,我抛砖引玉,向大家汇报学习方面的点滴经验,希望能对同学们有所帮助。

我觉得首先要做到:“我要学。”常常说兴趣是最好的老师,对学习有了兴趣就变成了“我要学”,而不是“要我学”。如果你认为是家长要你学,老师要你学,为了考试而学,那可能就会对学习产生厌烦心理。而“我要学”就能发挥自己的潜能,就会在学习过程中全神贯注。

第二、要有学习的紧迫感。同学们仔细想一想,什么时候你的学习效率比较高呢?可以说,赶作业的时候学习效率高,考试之前的学习效率高,为顺利回答课堂老师的提问,在课间十分钟突击时效率高。为什么呢?这种情况下学习任务具体,时间有限,完成任务与否的后果“严重”。因此,注意力十分集中,学习效率就高。可是对于有些任务,比如预习,复习等,不少同学积极性不高。他们很少给自己提出具体的学习任务,规定出完成任务的时间,找出检查的重点,更不考虑这项任务完成的好坏将给学习带来什么后果。由于这样的学习缺乏紧迫感,因此学习效率就低。

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