十二大学习讲话_十二大学习心得

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努力推动基层组织工作再上新台阶 为建设富裕文明和谐新青海提供坚强保证

（供玉龙部长参考）

强卫书记在省第十二次党代会上的报告，就如何为实现富裕文明和谐新青海建设的目标提供组织保证等问题进行了深刻的阐述，对切实加强各级领导班子、干部队伍建设和党的建设提出了很多新要求。作为一名基层领导干部，通过学习《报告》，在感到光荣的同时，也深感责任重大，更对做好新时期的组织工作充满信心。下面我就《报告》中涉及组织工作的有关要求结合我区组织工作实际，谈几点心得体会。

一、按照强卫书记《报告》中“增强思想建设的针对性”这一要求，我们要牢固树立“思想建党”的理念。

严格落实中心组学习制度，持续推进学习型党组织建设。以学习和贯彻落实党的十八大、省十二次党代会、市委全委会和区委全委会精神为主线，持续不断的开展中国特色社会主义理论体系教育，特别是把深入学习省十二次党代会精神作为当前的首要政治任务，不断提高全区各级领导干部运用党的创新理论解决实际问题的能力。要不断加强党性教育和锻炼，强化民主集中制教育。联合区级各相关部门，扎实开展理想信念、宗旨观念、群众路线、优良作风和反腐倡廉五项基本教育。结合年度领导班子民主生活会和组织生活，围绕执行民主集中制开展一次批评和自我批评，使领导班子的党性意识、对群众的感情、干事创业的激情得到进一步提升。

二、按照强卫书记《报告》中“建设高素质的领导班子和干部队伍”这一目标要求，我们要不断提高组织工作水平和组织工作满意度。

始终坚持以德为先的选人用人导向。今年以来，大力选拔任用政治坚定、对党忠诚、为民尽责、敢于担当、群众认可的干部。注重在‚中心广场北扩‛、‚党政军企共建示范村‛、‚水井巷中心商务区拆迁‛等重点项目中，考察、培养一批有真才实学、实绩突出、德才兼备的干部，识别、储备一批能谋划发展思路、有科学发展办法的干部，把干部的思想和精力引导到推进各项任务的落实上，为我区经济、社会多方面快速发展积蓄充足的内在动力。进一步深化干部人事制度改革。加大差额和竞争性选拔干部工作力度，提高干部选拔任用工作的科学化、制度化和规范化水平。今年以来，区委组织部本着有利于换届后班子队伍建设，不断完善干部选任工作全程记实制度、探索符合中区实际的干部德的考核办法、加大干部轮岗交流力度、多岗位培训锻炼和自主挂职力度等多种措施，激发干部队伍活力。重视并做好基层一线干部的培养选拔工作，积极推荐有基层一线工作经历的优秀干部充实到区直部门领导班子，积极锻造好来自基层一线的党政干部培养选拔链。切实提高干部队伍的素质和能力。抓好-23 规划（2010—2020）》，认真抓好省、市关于加强人才队伍建设的重要政策、重大项目、重点任务的组织协调和落实工作。结合我区‚一轴两片‛和‚建成公共服务中心和核心商务区‛的发展目标，在重点项目中培养、发现一批招商引资、会展经济、文化产业等发面的人才；通过建立我区村级后备干部人才库，挖掘、培养一批生产能手、能工巧匠、经营能人。同时，积极做好全区优秀人才表彰工作，挖掘、激励一批卫生、教育、司法、农村、社区等各行各业的区域性本土人才，为各类人才搭建平台的，营造良好的人才工作氛围。

五、按照强卫书记《报告》中“带领各族人民创造更加幸福美好新生活提供坚强有力的组织保证”这一要求，切实加强组织部门自身建设。

着眼于建设党性最强的部门。进一步加强组工干部的政治理论学习，按照部机关《2012年党建理论及业务学习实施方案》，认真开展学习党章，扎实开展党性教育、党的优良传统教育和党风廉政教育。注重提高基层组工干部的综合素质和能力，健全完善领导干部带课题调研、组工干部业务培训、下基层锻炼等制度。认真学习精细化工作理念。今年以推进组织部门信息化管理建设、开展‚一迎双争‛主题实践活动、部机关‚工作规范质量年‛活动和‚十个一‛活动为契机，落实目标管理制度，将目标任务层层分解、细化量化，使每个组工干部做到肩上有担子、心中有压力，切实打造好公道正派、风清气正、干事创业的组工干部队伍。

名词解释

‚3+1‛干部教育培训模式：3是观摩培训、主题培训、分层培训，1是围绕‚走出去、请进来‛这条主线做好干部培训工作。

‚1+8+N‛大党建：1是大党建工作格局，8是区纪委、区委组织部、区政法委、区委宣传部、区委统战部、区工青妇，n是各基层党组织党建活动。

五好四新三落实：开展建好班子、理好思路、做好规划、制好章程、建好阵地，在发展思路上有新突破、工作作风上有新转变、推动发展上有新成效、构建和谐上有新作为，落实培训活动场所、落实村干部以奖代补、落实办公经费的活动。六联六共：党建工作联创，共促发展进步；思想工作联做，共育‚四有‛公民；社会治安联防，共建安居环境；公益事业联办，共兴社区服务；环境卫生联治，共建优美社区；文体活动联谊，共树文明新风的。

三先三高：学校重大事项、重大问题和重要决策让党员先知道，先讨论，先行动；实现教师队伍思想觉悟高，业务能力高，工作业绩高。

四亮四评四创：亮流程、亮身份、亮职责、亮承诺；自我评议、群众评议、领导评议、组织评议；创一流队伍、创一流-67-