二年级四班家长会发言稿_中四班家长会发言稿
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各位家长上午好,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着严寒来参加我们组织召开的家长会,我谨代表学校的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
一、学校环境的介绍。
1、我们学校最新的发展和建设情况:第一,启用了新的教学楼,楼内各教室都安装了教学白板,可以让教学变得更直观生动,让孩子好学乐学,学得快学得好;楼内教室安装了空调,让孩子们的学习环境更为舒适。我们有藏书近六万册的图书室,可以给学生阅读提供便利,开阔其眼界。南边操场上一座新的教学大楼正在规划之中,冯家一实的办学条件将会得以更大的改善。
2、2012年度我校获得的主要荣誉:本年度,冯家一实先后被评为县中小学德育示范校,县师德建设先进单位,市红十字模范校,市艺术工作先进单位。这一切,都得益于社会各界的支持,向家长朋友们致以衷心的感谢。
3、2012年度我校的教育教学主要成绩:2012年我校中考成绩名列前茅,2012年我校的教育工作成绩考核也居前县前列。我校积极采取措施促进学生的德智体美全面发展,关注学生的健康成长,艺体成绩在全县一直处于领先地位。2012年10月我校学生器乐队代表沾化县参加滨州市展演,取得良好成绩;我校的学生运动队也在2012年全县中学生冬季越野赛中获团体部分第一名。
二、汇报班级基本情况:
我们班共有44名学生,25名女生,19名男生,大部分同学学习还是比较努力,整体成绩还不错。孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有同学主动为他值日;见到老师都能主动问好„„总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班44名同学,学习很好的有25个人,中等偏上的约有10人,中等成绩的约有5人,不理想的极少。
三、汇报班主任班级管理工作
在这里我把班主任的班级管理工作向大家介绍一下,不是要得到大家的认可,而是希望大家有所了解之后,能更加理解支持班主任工作。
1、生活问题 由于孩子小,玩心大,所以早餐我经常嘱咐孩子一定要吃好吃饱,这样才能确保每个孩子每天都能精神饱满的学习。对于一个正在长身体的孩子来说这也是很关键的。
2、卫生问题 每天早晨我都会按时到校督促孩子们打扫卫生,学习。有时,特别是现在天气特别冷,我更是和孩子们一起打扫卫生。
3、安全问题 开学初,我们对孩子“重安全,抓习惯”的教育。我们严格按照学校的倡导,利用凡是能用的时间适时的教育孩子。如在早读、课前、下课时、班会时,我们会经常教育孩子在家中、在校内、在上学路上养成自护意识,掌握一些自护的方法。家长们都看到了,我们的学生是在教学楼,在校内,要求学生靠右上下楼,不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹,保证学生上下楼的安全。尤其在课间,上下楼梯靠右走,不能乱扔东西,不能乱跑,同学嬉戏要适度,不能过分。另外,我们的学校正处于交通要道,校门外车来人往,存在很大隐患。我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全,采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。学生在学校里的安全得到了保障,而学生在路上,这就要求我们学校和家长共同教育,共同努力。我们教育学生遵守交通规则,保证自身的安全。
如校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留、不玩耍,放学后直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。如果有什么特殊情况不能及时来接,我们的老师和学生一起等待家长的到来。同时,教育孩子学会宽容,能够善待别人。我经常教育学生小事不要斤斤计较,要宽容大度一些,这样,才能有大出息。人们常说“宰相肚里能撑船,将军臂上跑开马。”各位家长,这不是让孩子吃哑巴亏,而是让学生学会宽容,学会和人相处,一个事事不想吃亏的人,在社会上可能吃大亏。
三、给家长提的几点建议:
1、每天抽出三十分钟与孩子在一起。三十分钟对你来说事小,对孩子的终身发展来说事大。
2、沟通、询问,让孩子感受家庭的温暖,问一下有什么收获?今天遇到什么困难?今天开心吗?
3、创设一个安静舒适的学习环境,远离噪杂。
多和孩子交流。交流是建立感情的桥梁,不是问:你今天又学了什么?考的怎么样?表现的怎么样?而是让孩子感受到你的关爱。可以这样说:你今天高兴吗?能和爸爸、妈妈分享吗?如果看他不高兴,可以问,有什么不愉快?可以说给爸爸、妈妈听吗?谈话中让孩子感受到你的关爱。有爱才有教育。
对孩子多一些耐心,多一些表扬少一些指责,让孩子多一份信心。举个例子,如果咱的领导整天对咱横挑鼻子竖挑眼,我们会是什么心情?孩子的感受和我们是一样的。他们也需要表扬,需要激励。好孩子是夸出来的。
有人说,在小学阶段,掌握知识很重要,但更重要的是培养学生的自尊、自信、良好的学习习惯。一句话,爱孩子,仅凭给孩子吃的饱饱的,穿得暖暖的是不够的,爱孩子更要关注孩子的心灵,关注孩子的成长,要知道孩子真正需要的是什么。
教育孩子难,把孩子教育好更难。有这样一句话,孩子是父母一生中最难懂的一本书,也是父母一生中读的最有幸福感的一本书。让我们都能静下来潜心研究世上那本唯独属于自己的那本书。衷心祝愿每一位家长都能从中摸索出一条真正适合自己孩子的教育之道来,愿每个家庭的教育都成功。谢谢大家!