小班礼仪《在公共场所如何讲话》_小班言语礼仪

2020-02-29 发言稿 下载本文

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小班礼仪《在公共场所如何讲话》

小班礼仪《在公共场所如何讲话》

活动目的:

1、使幼儿懂得不乱插嘴打断别人谈话。

2、培养幼儿在公共场所的良好行为习惯,懂得要尊重他人。

活动准备:八哥鸟图片;故事材料《多嘴的八哥鸟》。

一开始部分:

1、教师有声有色地讲述故事“多嘴的八哥鸟”。

二基本部分:

1、幼儿思考讨论。

教师:宝贝们,你喜欢八哥鸟吗?

幼儿:不喜欢。

教师:为什么不喜欢八哥鸟呢?

幼儿:八哥鸟没礼貌,随便打断别人讲话。

教师:嗯,八哥鸟没有礼貌,那小朋友说说小白兔捉迷藏时八哥鸟应该怎样做?

幼儿:安安静静不说话。

教师:在音乐会上八哥鸟应该怎样做?

幼儿:安安静静听音乐

教师:在捉大灰狼时八哥鸟应该怎样做?

幼儿:安安静静不说话。

教师:八哥鸟没礼貌,大家都不喜欢他。那小朋友们要不要做没礼貌的孩子呀?

幼儿:不要,我们要做有礼貌的孩子。

教师:那我们来看看有礼貌的孩子在公共场合应该怎么说话。

2、教师示范读儿歌。

公共场 有礼貌 不喧哗 不哭闹 说话时 声要小 对他人 无打扰

3、师逐句带读儿歌。

4、巩固朗读儿歌。

三结束部分:

1、教育幼儿,在老师或小朋友讲故事时,不乱插嘴。

2、在小结的基础上,带领孩子朗读三字歌。

公共场、有礼貌、不喧哗、不哭闹、说话时、声要小、对他人、无打扰

活动延伸:要求家长在家庭里注意教育幼儿不乱插嘴打断别人谈话。

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