期中考试表彰会发言稿_期中考试表彰会讲话稿

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尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

下午好！

作为老师代表跟同学们面对面交流，我深感荣幸！在这里特别感谢年级组领导给我这个机会。首先，我代表高二年级的老师向今天受到表彰的同学和优秀宿舍、优秀小组表示祝贺！

今天我利用这个机会给同学们讲两个故事。第一个故事相信很多同学都比较熟悉。就是德国科学家维格纳先生提出大陆漂移学说的故事。维格纳是19世纪——20世纪的德国气象学家和地质学家。他32岁时，有一次生病住院，躺在一个诊所里，看到墙上挂着的一幅世界地图，不经意间发现了南美洲大陆东部和非洲大陆西部的轮廓非常契合。他就想，这两块大陆原来是不是曾经在一起。于是出院后他就开始搜集证据。除了大西洋两岸的证据，魏格纳甚至在非洲和印度、澳大利亚等大陆之间，也发现有地层构造之间的联系，而这种联系都限于中生代以前的地层和构造。通过研究他还发现在物种和岩石方面也能发现大洲之间的彼此联系。于是他发表论文，提出大陆漂移学说。大陆漂移学说以轰动效应问世，却很快在嘲笑中销声匿迹。有人质疑大陆漂移的动力来源。有人开玩笑说，大陆漂移学说只是一个“大诗人的梦”而已。只有魏格纳还孤独地吟唱着自己的诗篇。为证明学说的科学性和真实性，他亲赴格陵兰岛，1930年魏格纳第三次深入格陵兰岛考察时，不幸长眠于冰天雪地之中，年仅50岁。他的遗体在第二年夏天才被发现。在他逝世三十年以后，大陆漂移说最终被承认正确性，被人们所接受。

维格纳提出大陆漂移学说。牛顿发现万有引力。其实在自然科学和社会科学发展史上，这样的例子举不胜举。我想问大家，跟他们同时代的人们甚至以前的人们为什么没有发现如此重要的规律和原理呢？假设一下，咱们也生活在那个时代，我们能不能也发现这些规律来？我想答案未必是肯定的？那他们为什么能发现这些重要的规律和原理呢？

其实维格纳在发现大陆漂移规律之前，就已经是著名的气象学家和地质学家，他是德国柏林洪堡大学的博士。青年时期的求学经历给自己积累了丰富的知识，并养成了科学研究的习惯和方法。所以，就这个案例我想给大家说的几句话：

第一句话：天才在于勤奋，成功在于积累。只有厚积才能薄发。哲学上讲，量变引起质变，只有量变积累到一定程度才会引起质变。相对于这些伟大科学家的实践来说，目前社会上流传的“读书无用论”是多么的浅薄。同学们在平时的学习中，一定也要注重知识的积累，只有知识积累到一定程度，能力才会有大幅度的提升。

其实人们至今还怀念魏格纳的，不是他生前冷遇与死后的热闹，而是他毕生寻求真理、正视事实、勇于探索和不惜献身的科学精神。所以我们再思考一下，这些伟大的科学家为什么要不惜牺牲生命去探索宇宙的物质和奥秘呢？美国著名人本主义心理学家马斯洛提出了需要理论。该理论将人的需求分为五个等级。从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现的需求。处在最底部的需要是人的生理需要。最高层次的需要是自我实现。一般来说，只有下一层次的需要得到满足，上一层次需要才会实现。正是因为这些需要的存在，才产生了进步的动机。对我们现在很多人来说，生理需要、安全需要、社交需要等大部分都得到了满足。我们要努力实现人的最高层次的需要，就是自我实现。什么是自我实现？自我实现就是要通过坚持不懈的奋斗实现自己的理想和价值。

这就是我要对大家说的第二句话：人生要有目标和理想。不要安于现状。这样才能有前进的动力，如果没有理想，那么你的人生就没有方向。理想，是人生前行的指路灯。一辈子，总要为自己的理想拼搏。朝着你喜欢的方向前进，自己选择的路，跪着也要走完！在我们的一生中，肯定会遇到一些不顺和曲折。但生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。为了理想，为了实现自我价值，坚持坚持再坚持！另一个故事是发生在我班乔兆汉同学的身上。乔兆汉是我班的团支书。有些同学和老师可能知道他的名字。但对他身上的事可能了解的不多。我接触他是在高二刚文理分班时，他来到了十八班。开学第一天他向我提出走读的申请。理由是每天中午和晚上要回家给家人做饭，他说从一上高中就开始了。我感觉十分诧异！一个只有十五六岁的高中生竟然天天要回家给父母和姥姥做饭,这需要多大的毅力和多高的精神境界啊！原来这种只发生在新闻报端、小说故事里的主人公和事情就出现在我们的面前。

他每天早上5：30，当很多同学还在暖暖的被窝里睡觉时，乔兆汉就已经起床做饭，同时他还要准备好中午做饭的食材。当中午放学时，大家在食堂餐厅享用丰盛的午餐时，他却要急急忙忙回家给姥姥做饭，收拾餐具。同样，下午放学之后还要回家做晚饭，收拾家务。

大家想一下，当家人回到家吃上热呼呼的饭菜时，自己心里会有一种感觉。我想，每个人的心里涌动的除了暖暖的幸福和感动，还会有发自内心的尊重。所以，作为高中生，我们是不是应该多体谅父母和老师，在紧张的学习之余，为朋友和家人做些什么呢？

这就是我想对大家说的第三句话，懂得感恩与回报。我们不能一味的索取，要学会付出，报答父母，回报社会。在自己能力允许的条件下，帮助有需要的人，为家庭、为班级、为社会付出！我们的人生也会在帮助中获取很多快乐，赢得别人的尊重！

但是，如此的忙碌的生活，乔兆汉并没有耽误他的学习，反而提高了学习的效率和学习的自觉性。他的成绩每次都名列班级前茅，这次更是考取了文科总分第一名！他为什么能做到呢？

这就是今天我要给大家说的第四句话：科学合理安排好时间，掌握适合自己的学习方法，提高学习的效率！俗语说：“磨刀不误砍柴工”。同学们要养成这样一种习惯,每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排。上课后根据老师的安排再补充、修改并定下来。什么时候预习，什么时候复习，什么时候做作业,什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数,并且一件一件高效按时完成。

最后，请记住我给大家说的这几句话： 天才在于勤奋，成功在于积累。人生要有理想。懂得感恩与回报。

掌握科学的学习方法，合理安排好时间。

祝愿大家在接下来的语数外三科学考中取得理想的成绩！谢谢大家！