研修方案发言稿_研修发言稿
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研修方案发言稿
各位老师大家好，我是甘肃省天水市麦积区建新路幼儿园的杨瑛，很高兴能有这次机会和大家进行交流活动，通过本次培训活动大力促进了教师的队伍建设和业务能力，同时根据本次培训的要求，特制定了结合我园特色的培训方案。
全坊主题：幼儿园户外体育游戏活动的有效组织与实施
幼儿园户外体育游戏活动是幼儿教育的一项重要内容，而有效的户外体育游戏活动更能激发幼儿的学习兴趣，促进他们智力的开发，《幼儿园纲要》中关于健康领域提出的内容与要求有：开展丰富多彩的户外体育游戏活动，培养幼儿参加户外体育游戏的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力，目前我区幼儿园户外体育游戏活动普遍存在的问题是场地小，设施条件不足、幼儿户外活动时间不能保证每天两小时，所以教师们认为：1.活动场地小，班级人数多，不利于进行户外体育游戏活动；2.教师们在户外体育游戏活动前目标不明确，随意性较大，在活动中组织方法不科学，缺乏不同年龄阶段幼儿户外体育游戏活动的内容，设置不合理的现象；3.内容单
一、游戏化过重。因此，为了调动我区教师积极开展户外体育游戏活动，丰富幼儿户外体育游戏活动内容，利用现有的条件，制定了本次主题。1.制定适合不同年龄段幼儿户外体育游戏活动内容和指导策略，如指南里将不同年龄段的幼儿户外体育游戏给出了不同的建议:如小班幼儿的目标是学会几种简单的模仿走，在简单的障碍物中走.在指定的范围内四散追逐跑，能轻松自然地双脚向前行进跳，初步掌握跨跳动作，学习拍球，自抛自接球，喜欢参加禁登活动等运用一些小型体育器械进行身体锻炼，因此根据不同的年龄阶段特点的户外体育游戏活动内容是关键点，也是我们设立的子月标之一，再就是根据不同年龄段教师要给予不同的指导。2.子主题是如何有效利用体育器械，合理规划场地，由于经费问题我们不可能购买专门的户外体能训练的器材，因此如何利用现有的体育器械或教师们利用废旧物品自制一些户外活动器材。如自制的投掷类，钻爬类(瓦箱)跨越障碍锻炼，幼儿臂部力量的推小车、轮胎等，场地不足的问题:将幼儿分组，折返跑、爬坡、弯道、楼顶上都可以进行。3.子主题，教师如何有效地进行指导目前我们的教师在组织户外体育游戏活动时不知道该怎样有效的组织和指导，大多数教师在带领幼儿进行户外活动时只是看好不要出安全问题，没有一个很好的指导，不知道该如何指导，因此我们想通过这个主题能为教师们组织户外体育游戏活动提供一些有效的方法。
我们的研修目标是：1.挖掘多种形式的户外体育游戏活动的内容，为幼儿园开展户外体育游戏活动提供重要的参考案例；2.为幼儿园开展切实可行的户外体育游戏活动提供有效的知道策略；3.提高教师组织和实施幼儿户外体育游戏活动的能力。
第一次研修坊集中研修：我们坊员们先来说目前开展幼儿园户外体育游戏活动存在的问题、困惑和现状，大家一起制定研修方案，明确本次研修的任务和要求，制定初步的小组研修主题，如我们把研修的老师分为不同年龄阶段（小班、中班、大班），让他们制定个人研修计划。
第二次坊员集中研修：围绕确定的研修主题 大家拟定需要突破的重点难点 1.确定适宜的内容2.教师指导户外体育游戏活动的方法。教师可以根据自己所带班级有目的的观看一些线上课程资源，提升坊员的户外体育游戏活动指导能力，并在小组内进行打磨课活动，大家共同研磨一节优秀案例，并收集案例。分组研修：针对不同年龄阶段幼儿发展的不同的目标，制定适宜本年龄段幼儿户外体育游戏活动并根据本园的实际制定可行的活动方案，从小组内研磨出一节优秀案例，磨精品时坊员进行不同年龄阶段优秀案例点评活动，组织全体坊员进行第三次线下集中研修，教师优秀案例精选，最后推出优秀案例。感谢大家的分享！
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