8月辅导员岗前培训辅导员交流会发发言稿_辅导员岗前培训发言稿

8月辅导员岗前培训辅导员交流会发发言稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“辅导员岗前培训发言稿”。

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!今天非常荣幸在这里代表汽车工程学院这个“特别能吃苦、特别能战斗、特别讲奉献”的群体做交流感言。今天我结合三年素质教师的工作经验来阐述我的一点想法：

一、素质教师工作的认识

刚参加工作时，我担任了11级汽车检修5个班的素质教师，共有235名同学，当时我刚刚大学毕业，与班级学生的年纪相差不过2-3岁，无论是他们面对我，还是我面对他们总有一些不自在，那时我没有明确的工作思路，不知道工作从哪儿做起，甚至有时遇到点小问题就乱了阵脚，只能在其他老师的指点下开展工作。为改变这种局面，我努力学习，虚心向其他老师请教，主动接受他们的指导，争取用理论指导工作，随时注意学生的情况，根据学生的情况变换、调整自己的工作方式。

对于年轻的素质教师来讲，得到同学们的信任决定着我们工作效果的好坏，细心观察，其实工作初期，部分学生对于我们的工作经验、能力都持有一种怀疑的态度，难以完全信任我们，因为从小学到高中，所有的班主任绝大多数都是年级比较年长，有经验有学识的同志。但我们的工作责任又促使我们必须得到同学的信任，为此，通过三年的经验和学习总结出来了两点：

第一、既是朋友又是严师

在不同的场合凸显出自己不同的角色。在办公室和教室，凸显出自己是一名教师，而在生活当中体现自己是朋友。与同学生门交流时要自信，通过自己端庄的姿态和语言建立自己的威信，但是在公寓或其他场所，却已朋友的身份主动参与同学们的活动，拉近自己与学生的距离。

第二，适当的场合、适当的时候展示自己的才华和能力。

多让你的学生了解你，让他们学会以你的角度想问题而不是老站在自己的角度想问题，开好一个班会，准备一份精彩的发言，很漂亮的处理好第一件学生事务，对学生创造性的点拨，开展有意思的活动。

现在的学生思想千变万化，有些时候其实有很多方面我们也不懂，但是就算是不可行的方案，只要你提出来，至少会让人觉得你是为他们着想了得，这样就可以很好的拉近与他们之间的距离，给学生留下很好的印象，在学生中树立很高的威信。

二、了解学生、扎实工作

工作初期，我误以为素质教师的工作就是管理学生的工作，但实际工作中我体会到更重要的是寄予学生关心和尊重。只有你正真的了解了你的学生，你才可能做到因材施教，要不然就是一手抓的赶羊模式。深入到学生当中去，去了解他们每天都在干什么，都在玩什么游戏，都喜欢去什么地方、有没有女朋友（男朋友）、什么时候过生日、在武汉还有没有其他要好的同学和亲戚、通过QQ动态和微信朋友圈更新查看他们的动态和照片，寄予适当的赞许和点评，这样都可以很好的帮助你了解学生的动向，了解他们的心情，掌控他们的思路。

我每次查寝的时候都会记录那些同学新交女友，那些同学失恋了，那些同学参加了那些社团活动，那些同学是游戏大神，那些同学是文艺青年，那些同学是资深宅男。

通过三年的观察，从个人安全方面讲这其中我认为最安全的是游戏大神和资深宅男，因为他们基上的活动范围就是教室、食堂和寝室，最坏也是寝室这一个单位，而容易出事的，往往是一些文艺青年，他们总有一个观念就是，我很好，我很时尚，我很青春，我可以疯狂，我不屑于窝在寝室或学校这个狭小的地方。所以往往那些什么骑自行踏青呀，逛湖逛水逛马路的都是那些文艺青年。

打这些还是分门别类，有重点抓重点，例如宅男就监督他们上课，学习，参加活动，文艺青年就小心他们的出行安全和人际关系等，这样都是很有助于帮助你管理好班级的。

三、加强学生日常管理，认真听取学生的意见，提高自己的工作能力

由于在公寓与同学们朝夕相处，很多学生都与我无话不谈，从他们那里，我总能找到他们对我看法，找到我工作中的不足及他们对我工作的期望，这些善意的，真诚的期望、意见，总能帮助我修正工作中的偏差，伴我成长，使我的工作不断取得进步。

总之我认为，学生管理主要就是讲四心“责任心、爱心、细心、耐心”上就是我对过去三年多以来工作的简单汇报。谢谢！