崔宏发言稿_崔宏简介
崔宏发言稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“崔宏简介”。
发言稿《家庭教育环境对儿童性格形成的影响》
一.选题原因
家庭是孩子人生的第一课堂。家庭教育环境在孩子的性格成长过程中有着举足轻重，不可替代的作用。同时家庭教育是一种有别于学校教育和社会教育的一种特殊教育形式。一个儿童性格的形成与家庭教育的环境有着密不可分的关系。许多家长认为学校是专门教育人的场所，它有专门的场地、设施、课程等，还有懂教育的老师，因此，把孩子送到学校，只要好好学习，听老师的话就能成才，而家庭教育环境无关紧要，或者说关系不大，这种认识是片面的，也是不负责任的。目前，我们的家庭教育仍与科学教学尚有距离，尤其是提升家长素质和改善家庭教育环境还没有完全被家长所认识，基于此，我提出了本课题的研究。
二、研究目的、意义、思路
（一）研究目的1.思想方面：让家长认识到家庭教育环境对孩子的性格成长发展起着重要的作用。
2.行动方面：使家长能端正自己的态度，改变教育观念，为孩子树立榜样，营造良好的家庭教育环境。
（二）研究意义
1.思想方面：让家长了解自己在教育孩子方面存在的隐患，明白当前最重要的是帮助儿童养成良好的性格。
2.行动方面：家长通过提升自身素质，来营造健康的家庭教育环境。促使每个家长都能很好地引导孩子良好性格的形成与发展，使孩子能够健康快乐的成长。
（三）思路
首先根据家庭教育的早期性、连续性和权威性三大特点来说明家庭教育是教育人的起点和基础点，它对儿童性格的形成发展具有重要的影响；然后从家庭教育环境中儿童性格获得发展的途径展开，对家庭中影响儿童性格的亲子关系、家庭气氛、独生子女、隔代教育等进行分析；最后，在以上研究的基础上，了解家庭教育环境对儿童性格形成的重要影响，并对如何创造良好的家庭教育环境提出相应的建议。三．论文结构 1．研究现状
（一）家庭教育的概念界定
（二）国内外研究综述
2．家庭教育是教育人的起点和基点
（一）早期性
（二）连续性
（三）权威性
3．家庭环境中儿童性格发展的途径
（一）亲子关系
（二）家庭气氛
（三）独生子女
（四）隔代教育
（五）离异家庭
4．如何建立一个良好的家庭环境
（一）对儿童周围人的要求
（二）如何让孩子建立健康的人格 5．参考文献
四．完成毕业论文所具备的条件因素 开展本课题研究具有以下有利条件：
1.在实习阶段以鄂尔多斯杭锦旗龙子心小学为研究对象，实地取材，通过实际案例来分析家庭教育环境对儿童性格形成的影响。
2.参考国内外相关的研究成果，为本课题的研究提供理论知识。五．研究方法(1)文献研究法：通过查阅报刊杂志，中国期刊全文数据库论文及相关研究成果。(2)访谈法：教育实习中访问相关教师，学生。(对鄂尔多斯杭锦旗龙子心小学调查)(3)个案分析法：通过个案分析得出相关结论。六．任务完成的阶段内容及时间安排：
（一）第一阶段，准备工作：2014.11.24-2014.12.30
查阅资料，围绕课题进行准备，确定方案及步骤。
（二）第二阶段，开题报告：2015.03.02-2015.03.15 通过老师指导，确定论文开题报告内容。
（三）第三阶段，实施工作：2015.03.16-2015.04.30 查找与课题有关的文献资料，对鄂尔多斯杭锦旗龙子心小学学生家庭情况进行调查，在老师的指导下完成论文初稿。
（四）第四阶段，总结与结论：2015.05.22-2015.06.15 完成论文和报告，接受老师的统一检查答辩、结题。
七．预期成果：
论文《家庭教育环境对儿童性格形成的影响》一份。
教育研讨心得体会 石阳幼儿园 崔宏霞 南湖教委于2017年6月7日星期三在南湖镇中心幼儿园举行了为期一天的第二届学前教育研讨活动。本次研讨活动主要有两项内容：观摩示范课和......
让爱成就梦想——在兰州晨报“阳光童年·新学期礼物”大型公益活动上的发言尊敬的兰州晨报社、共青团县委、民族商会的叔叔阿姨：你们好！今天是一个永远难忘的日子，因为我们收获......
让爱成就梦想——在兰州晨报“阳光童年·新学期礼物”大型公益活动上的发言尊敬的兰州晨报社、共青团县委、民族商会的叔叔阿姨：你们好！今天是一个永远难忘的日子，因为我们收获......
10.4如图，以光线射入镜面间并反射n次，最后沿入射时的光路返回，试写出i与间的关系表达式。 解：最后的反射之后，其对另一镜的入射角应为0。最后（第n次）的反射角为n，第n-1次的反射角为n......
崔伟宏孝老爱亲事迹材料崔伟宏，现年39岁，商州区三岔河镇黄鱼沟村五组农民，他肩挑生活重担，对身患重病、瘫痪在床的76岁老母不离不弃，精心赡养的事迹，成为村里远亲近邻、老幼皆夸的......
