县级中职招生推介会讲话_中职招生动员会讲话
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群策群力 真诚合作 加快我县中职教育发展步伐
——在2011年全县中职招生推介会上的讲话
金沙县人民政府副县长 丁**
（2011年5月27日）
同志们：
今天，全县27个乡（镇）分管教育的领导、各初中学校校长、所有初中毕业班班主任，以及经省、地教育行政部门审批同意来我县招生的各中职学校负责人，相聚在县职高，召开金沙县2011年中职招生推介会，目的是盘活县内外中职教育资源，安排2011年的中职招生工作，全面完成年初地委行署下达给我县的4900人中职招生任务，实现高中阶段毛入学率达到52%的目标。在此，我代表金沙县委、县政府对各位中职学校的来宾表示衷心的欢迎并致以诚挚的感谢！感谢你们多年来不辞辛苦，长途爬涉、顶烈日冒风雨，深入我县各初中学校开展中职招生宣传，为山区孩子找出路，为我县中职教育发展作贡献。
下面，就加快我县中职教育发展讲四点意见。
一、统一思想，提高认识
（一）提高中职招生工作重要性的认识。
中职教育已成为我县高中阶段教育发展的主要增长点，是省委省政府、地委行署、县委县政府向社会承诺要办好的2011年度“十大民生工程”之一，是实现金沙“加快发展、加快转型、推动跨越”的重大工程之一，是全面提高我县新增劳动人口素质的重大举措，是实现金沙经济可持续发展的重要途径。完成今年4900人的中职招生任务是一项政治任务，各乡（镇）人民政府要以对党和人民高度负责的精神，提前安排、www.daodoc.com
周密部署，确保完成任务。
（二）树立抓中职教育就是抓经济建设的理念。
今年我县有近1.2万名初中毕业生，有近6000人需要就读中职学校，县内中职学校无法满足需求，只有邀请县外中职学校参与招生，让这些学生都能就读中职学校，才能把沉重的人口负担转化为人力资源，达到促进农民增收，农村富裕，推动工业化、城镇化进程和教育和谐发展的目标。我们来算一笔帐：如果每年我县初中毕业生有5000人就读中职学校，五年共有25000人，当这些学生就业后，平均每人每年寄回10000元钱，那么，全县一年将寄回2.5亿元。如果每年就读中职学校的学生超过5000人，十年后，每年寄回来的钱更可观。家庭富裕，农村富强，真正实现把沉重的人口负担转化为人力资源，并实现可持续发展。一句话，抓中职教育就是抓经济建设。
（三）发展中职教育是今后几年新一轮教育“攻坚”工作。发展中职教育是我县“两基”攻坚之后，又一次新的教育“攻坚”工作，任务重，难度大，全县各乡（镇）、村的行政干部、学校教师是这次攻坚工作的主力军。大家要继续发扬“两基”攻坚精神，即“自力更生、艰苦奋斗的自强精神，迎难而上、敢啃硬骨头的拼搏精神，人一之我十之、人十之我百之的奋斗精神，愚公移山、咬定青山不放松的执着精神，精诚合作、团结一心的协作精神，求真务实、开拓创新的科学精神”。扎扎实实地开展今年的中职招生工作，为2015年全县初中毕业生升学率达到85%以上，接受省人民政府评估验收打下坚实的基础。
二、职责明确，责任到人
我县高中阶段招生任务直接安排到各初中学校，采取“行政、教育两条线共同负责制”，即共同负责本乡（镇）所有初中毕业生不能升入普通高中就要升入中职学校。
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（一）行政一条线职责：乡（镇）长为高中阶段送生工作第一责任人，乡（镇）人民政府将县政府下达给本乡（镇）的高阶段送生任务安排到各村、落实到人头，并督促各村完成送生任务。
（二）教育一条线职责：各初中学校校长为高中阶段送生工作第一责任人，负责将本校送生任务分解落实到相关人员头上，组织师生扎实开展中职招生宣传工作，配合乡、村完成送生任务。县教育局要提供中职学校招生信息，指导各初中学校的中职送生工作，收集上报送生信息。
不能完成高中阶段送生任务的乡（镇），将追究乡（镇）长、初中学校校长责任。
三、群策群力，扎实宣传
（一）宣传的基本要求
各乡（镇）要周密部署、精心组织、群策群力，开展好内容丰富、形式多样的中职招生宣传活动，要像宣传“两基”那样宣传中职招生，做到校内校外、街头巷尾、城镇村庄随处都可以看到宣传的标语，校园内、大街上、村庄里随处都可以听到宣传的声音，形成行政干部、教师、学生共同参与宣传，老百姓人人知晓的浓厚氛围。县新闻中心、金沙报社要及时报道宣传工作情况。
中职招生宣传的重点对象是应届初中毕业生和家长，各乡（镇）政府、初中学校要配合县内外合法中职学校采取“四进”宣传机制（进农村初中、进课堂、进学生、进家庭）和“两条线”（乡镇政府、村委会与学校两条线）送生机制，利用校会、班会、家长座谈会、广播、标语、传单和宣传栏等多种形式，实现乡镇、街道、学校、村寨、家长全覆盖，扎实进行宣传，达到家长支持，学生自愿就读中职学校的目的。
（二）宣传的内容
www.daodoc.com1、宣传国家大力发展职业教育的方针政策。全国教育工作会议的召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布实施，把发展职业教育摆在更加突出的位臵；党中央、国务院在实施中等职业教育贫困家庭学生资助政策等一系列更大举措的基础上，又实施了中等职业教育免学费政策。
2、宣传经济社会发展对职业教育的需求。目前，我国并不缺少研究性人才，而是紧缺具有实际操作技能的专业人才。部分办学质量高的学校出现了毕业生供不应求的现象，很多毕业生被推荐到北京、上海、广州、深圳、南京、济南、青岛、烟台等发达地区大城市就业，深受企业欢迎。就我县来说，每年初中毕业后不能升入普通高中的学生占毕业生总数的一半以上，这部分学生急需进入中职学校学习一技之长，为今后的人生开辟一条成才之路，适应经济社会发展的需要。
3、宣传中职学校国家助学政策。国家给中职学生每人3000元的资助，平均每月资助150元，还免除25%的家庭经济困难学生学费。“同心〃智力支持工程”职业教育学生享受“三免一资助一就业”优惠政策。
4、教育学生要珍惜光阴，立志成才。光阴宝贵，转瞬即逝，必须珍惜。尤其正值黄金年华的初中毕业生，更应倍加珍惜光阴，努力学习知识和技能，想打工时时刻刻都可以，而想学习则要趁此大好时光，否则 “错过这村再也没有这店”，留下的是无限的懊悔。同时要给学生讲明白，单靠卖劳力是很难致富的。
5、宣传就读中职学校的好处。一是在中职学校的学习是很有趣的。学生可选择自己有兴趣、有特长或适合自己的专业。摆脱了初中阶段主要进行基础知识学习、为升学而学习的状况，没有了原来的心理压力，www.daodoc.com
学习成为有兴趣的活动，同时，有充分的时间和精力参加各种实践活动、创新活动、文体活动，学习自己想学的、利于自己身心发展的知识和技能，锻炼自己各方面的能力，为将来进一步发展奠定良好基础。二是减轻家庭经济负担。所有就读中职学校学生可以获得国家每年1500元的生活补助，就读涉农专业和农村贫困家庭的同学还可以免去学费，到三年级通过顶岗实习可获得实习工资。学生还可以选择就读通过勤工俭学解决学费、生活费等全部费用或提供家庭贫困证明免除学费的中职学校。三是可以圆大学梦。中职学生可以通过五种途径圆自己的大学梦：第一是参加对口升学考试，直接升入高等职业学院学习；第二是中职推优：优秀毕业生不用参加高考，由学校直接推荐进入高等职业院校学习；第三是参加普通高校统一招生考试，中等职业学校毕业生不受限制同样可以参加普通高考，升入大学学习；第四是参加成人高校统一招生考试，中等职业学校毕业生均可参加成人高等学校统一招生考试，升入成人高等学校学习；第五是参加高等教育自学考试，高等教育自学考试是一种利用业余时间学习，非常灵活的、开放性的考试制度，中等职业学校的学生很多都在参加高等教育自学考试，现在，高等教育自学考试又开设了相应的高职专业，同样能够满足中等职业学校毕业生的需求。四是就业前景好。中职学校的毕业生找工作非常容易，而普通高中毕业后，要参加千军万马过独木桥的高考，勉强挤进大学校门，大学毕业后还要通过考试录用，进入百里挑一甚至千里挑一行列，就业非常难。五是就读中职学校后就业与不读中职学校外出打工发展前途不一样。就读中职学校就业可进入大型工厂或大型企业工作，单位给职工交医疗、工伤、养老、住房等保险，退休后享受退休金，一句话，单位实力雄厚，劳动强
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度不大，工资较高，就业稳定。而外出打工不需要学历，只需要劳力，做苦工、干苦活，工资较低，工作单位小，虽然劳动部门强行单位交保险，但是单位随时都有倒闭的可能，与普通农民外出打工没有两样。六是具有创业基础。学生学到一技之长或更多的专业技能，就业就有保障，一旦条件成熟，技术过硬，积累了经验，就可以自主创业，当上老板、企业家，实现更大的人生价值。
6、帮助家长转变观念
孩子是家庭的希望和未来，社会主义现代化建设，需要学术型人才，更需要数以亿计的技能型人才。作为家长，在为孩子设计、选择求学成长与成才的道路时，应当立足实际，客观分析，转变观念，跳出误区，使孩子能够健康、快乐地成长。
一是要转变教育观念，树立普通高中教育与中等职业教育同等重要的思想。对于学习成绩一般或较差的初中毕业生来说，到中等职业学校就读是最明智的选择。二是要转变人才观念，跳出一味追求上普通高中、考大学，片面认为考上大学是人才，考不上大学就不是人才的误区，树立“三百六十行，行行出状元”的观念。事实证明，许多学生通过上职业学校，学到了专业技能，参加工作后，成为企业的生产技术能手和业务骨干，走上了创业致富的道路。三是要转变就业观念，跳出“国家分配工作是就业，个人自谋职业不算就业”和“不读书照样打工找工作”的误区，树立适应社会竞争，多形式、多样化就业的新观念。随着社会的进步，对大中专毕业生国家不再包分配，而要面向社会竞争上岗就业，在这种形势下，中等职业学校毕业生就业的竞争更具优势，近几年来，中等职业学校毕业生就业率一直远远高于大学生就业率。目前，国家已
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制定并大力推行劳动预备制度、就业准入制度和职业资格证书制度，今后中等职业学校毕业生的就业形势必将越来越好。
7、指导学生选择中职学校
首先，要选择具有合法招生资格的中等职业学校。区外有资质的职业学校都持有经省、地教育行政部门审批同意在我区招生的介绍函。区内有招生资格的中职业学校都持有经地区教育局同意在我县招生的介绍信。其次，要选择好专业。专业选择是否正确，将决定学生能否成为“适销对路”的专门人才。第三，要了解中等职业学校的招生简章。有的中职学校招生需要学生参加中考后填报志愿录取。有的直接与职业学校联系学校即可就读。
四、真诚合作，完成任务
凡持有我省、地、县教育行政部门介绍信（函）的县外中职学校进入初中学校开展中职招生宣传的，初中学校要热情接待，并派中招办人员组织有就读中职学校愿望的学生，集中在会议室或多媒体教室，请招生学校宣传。如果非法中职学校在校外私自开展招生宣传，初中学校必须出面制止，并及时上报教育局和当地政府。
各中等职业学校进入初中学校开展招生宣传，不能影响学校正常的教学工作，更不能强制学生报读职业学校，要阳光招生，廉洁招生。各初中学校或个人不得以任何理由阻止具有资质的合法中职学校进校开展招生宣传，更不能向中职业学校收取任何招生费用，否则，将根据有关规定严肃处理。区外中职学校不得以有偿招生方式进行招生，否则，将取消该校在我县的招生资格。这是双方都不得违反的规定，也是真诚合作的基础。
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今年，我县的中职招生任务很重，各乡（镇）、各初中学校必须按照《金沙县2011年中职招生工作方案》要求，切实行动起来，与县外有资质的中职学校加强沟通，真诚合作，达成相关招（送）生协议。应届生少于高中阶段送生任务数的，就动员往届生就读中职学校来完成。
各初中学校要严控初中学生的非正常流失，要提前谋划秋季学期九年级合理分流工作，通过联合办学形式，引进办学实力强的中职学校帮助做好分流，达到既能为完成中职送生任务打基础，又能控制学生辍学，完成九年义务教育，巩固“普九“成果的目的。
同志们，金沙的中职教育有各乡（镇）行政干部、村干部和各初中学校领导和毕业班教师的共同努力，又得到在座的各中职学校领导的关心和帮助，我相信只要大家群策群力、真诚合作，就能够圆满完成我县今年的中职招生任务，也能为加快金沙中职教育发展做出贡献！
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