二年级家长会给家长的建议讲话稿_家长会家长代表讲话稿

2020-02-29 发言稿 下载本文

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各位家长,你们好!

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

每一个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好其实不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)假如孩子生活在批评中,便学会谴责;2)假如孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)假如孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)假如孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢他人;5)假如孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的构成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、分歧群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我也有孩子,比你们的孩子稍大点,读四年级。我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛劳。但是,大家再怎样忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。

家长需要留意些甚么呢?下面我向大家提点建议:

1、发现题目及时与老师联系。

特别是孩子思想上的题目,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干甚么就干甚么,所以,需要我们常常联系,多交换孩子的情况,双方相互配合,让小题目消灭于萌芽状态,不要等题目严重了再来找老师。

2、催促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。

说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,由于不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。

习惯包括认真、及时造作业、作业完成后能认真检查、碰到题目爱动脑筋、写字姿式端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转往。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。

我看到一篇文章介绍一名妈妈非常有聪明,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是否是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈留意他了,就说:5回就5回。第二天造作业,果然只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。孩子说:4回就4回……渐渐地,孩子造作业时就不站起来了。

有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:今天你造作业时站起来在3次之内,你就能够看动画片,超过3次,动画片不能看。

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