旗下讲话 培养良好行为习惯,争做文明中学生_争做文明中学生演讲稿

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培养良好行为习惯，争做文明中学生

老师们，同学们，大家早上好：

我今天讲话的题目是：培养良好行为习惯，争做文明中学生。先给大家讲一个小故事：1978年，75位诺贝尔奖获得者聚会巴黎。有人问其中一位获奖者：“你认为你在哪所大学或实验室里学到了生活中最重要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“在幼儿园。”那人又问：“在幼儿园里学到了什么呢？”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，讲究卫生，做了错事表示歉意，学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”谁也没有想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业！学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法，他们认为，终生所学到的，最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。确实，良好的行为习惯会影响人的一生。所以，我们必须明确这样一个观念：良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响，会让一个人终身受益。19世纪著名心理学家李德说过：“播下你的良好行为，你就能拥有良好的习惯，播下你的良好习惯，你就能拥有良好的性格；播下你的良好性格，你就能拥有良好的命运。学校是育人的场所，为此，学校要求全体学生养成良好习惯，真正做到”出外讲公德，在家讲孝敬，学习讲勤奋，相互讲团结，课堂守纪律，作业讲认真，相处讲诚信，遇事讲礼让。”

但在上个星期，我们发现有些同学在文明行为习惯上做得还不够，比如看到老师不主动问好打招呼；见到地上的纸屑不但是视而不见，甚至自己也随意乱丢垃圾；在教室、走廊、楼梯上追逐打闹、大声喧哗；乱花钱买零食、浪费粮食水电等等不文明的行为还不时发生：在此我要特别强调三点：

1、在校内碰到老师或领导（不管是本校的还是外校的），要主动问好或行礼，并请老师先行；

2、养成良好的劳动卫生就餐习惯，不吃零食、不乱扔废弃物，见到纸屑垃圾，主动拣起来投入垃圾箱中；

3、课后不追逐打闹、大声喧哗。注意安全，不玩危险的游戏，上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，行走靠右，保障畅通；坚决不跟素不相识的人走。

同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。我坚信，习惯是一种力量，有了它，我们奋斗，自强，习惯是一种支撑，有了它，我们拼搏，向上。习惯是一种希望，有了它，我们超越，飞翔！

我的讲话完了，谢谢大家