初一2班家长会班主任发言稿_班主任家长会上发言稿
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初一2班家长会班主任发言稿
各位家长： 大家好！
首先，请允许我代表所有老师和我们初一2班的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对孩子的关心和对我们工作的大力支持。今天邀请大家来，主要目的就是交流一下思想,研究我们所要面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，做好孩子们的工作，使每个孩子都能取得进步，都能健康快乐的成长。
今天的会议主要安排了这几项内容：
一、我先介绍学校及班级的情况
我校以“标准化建设为统领，争先创优，抓管理，求质量，办人民满意的学校”为宗旨，所以这几年来的中高考都取得了可喜的成绩，学校也因此荣获了许多荣誉。如被评为教学质量先进校；省级三满意学校等等，在今年的高三一模考试中，县城中学只有实验和十中有超600分的，并且十中超600分的只有3人，农村中学超600分的只有2名，而且都是我校的，其中我校于丹同学在中考时被实验中学录取，但她仍坚持在我校就读，但她的成绩一直胜过与她当时同等分数现在在重点中学就读的学生，这些成绩的取得与学校严格的管理是分不开的，学校实行封闭式管理，控制学生与外界接触，这样更多的避免了学生沾染不良社会风气，养成不良嗜好等等。现在学校为孩子们创造了这样好的学习环境，真的是很利于孩子的健康成长。并且我们的学生自从升入初中以来，在很多方面已经有了很大的进步，下面就请学生代表李思维同学发言：
二、孩子的现状以及我们的措施
孩子是我们国家的未来，孩子也是我们晚年幸福生活的希望，正确合理的家庭教育是孩子一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸。人生最大的烦恼莫过于儿女不成器，人生最大的欣慰莫过于孩子有德有才。现在多付出一点，尽自己的努力和职责教育和指导孩子；否则，在孩子升学时为了择校而苦恼，在孩子就业时为了工作而苦恼，在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼，而有见识的家长既能把孩子培养成栋梁之才，自己也能有一个幸福的晚年。这应该是我们家长考虑的最重要的一个问题。
实际上孩子在初中阶段需要掌握的知识并不太多，只要认真去听，认真去学，没有哪个孩子跟不上的，就看他是否想学，这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。一位教育家说过，一个智力正常的中学生能学会14种语言，可见孩子们的潜力是巨大的。由于在小学，孩子没有升学压力，每个孩子都可以直接升入初中，所以目前很多孩子在学习上还缺乏主动性，也缺乏目的性，没有学习目标，一部分孩子把学习当作任务来完成，而没把学习当成是自己的事。个别孩子由于在小学成绩不理想，对学习缺乏信心，以为自己已经没什么希望了。而有些孩子初一入学成绩并不理想，但由于初中阶段的努力，照样能上重点高中，重点大学；而有些孩子小学阶段成绩很棒，进入初中后，反而由于这样或那样的原因，导致初中阶段成绩下降。目前，孩子的一些良好的习惯也还没有形成。在校的表现如：早上到校后不能立即抓紧时间早读，上课不认真听讲，课后作业没有真正弄明白，甚至是作业好几天都不能按时交。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。其实这需要我们老师和家长帮助孩子树立正确的认识。对此，我们老师要进一步加强引导，一个孩子要想取得思想与学习的全面发展，必须强化纪律观念，强化时间观念，强化效率观念，指导孩子养成“什么时间干什么事，干什么事就要干好什么事”的良好习惯。学校的规章制度，良好的教学条件，都是我们的孩子健康成长的保障。同时也希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时与班主任或任课老师协同解决。
学校的教育形式是群体性的教育形式，它的德、智、体等教育都是群体性的教育，主要是以传授知识为主体，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育都占有优势，有着特殊的地位和作用。
三、希望家长予以配合的几个方面：
1、我们家长应该多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了孩子的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，多多加以鼓励，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩不理想的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我们该做的是跟他一起努力，帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去，多关心他的学习、生活情况，下周我们将进行一次月考，各位家长回去要多给孩子鼓励，帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标，让孩子调整心态，积极向上。如：
2、教育孩子遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保障，孩子们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班风，在各方面提高自己。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉地遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。所以在孩子犯错误时，家长要教育孩子要虚心的接受家长和老师的批评教育，决不能包庇袒护孩子，如果你这样做，时间长了，你最终只能害了你的孩子，例如社会上。。。我们的孩子可以学不会知识，但是不能学不会做人，孩子的成绩固然重要，但我更注重培养学生的人品，只有做好人了，才能学好知识，所以我对学生的品德方面要求的比较严格，教育批评肯定是难免的，不知道各位家长是怎么看待这件事情的，如果家长若是有意见，那么我们可以再想别的办法。
3、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。
教育需要家长和家庭的参与，只靠学校单方面教育也是不能教育好孩子的，我们可能不太了解你们家里的状况，做学生思想工作就没有针对性，你们也可能不了解孩子在学校里的情况。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解孩子，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。家长多和老师们取得联系，一方面可以使我们的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对孩子的进步有驱动力。有个别的孩子，家长、老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了孩子的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况，靠一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。
4、树立孩子全面发展的观念。
如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。有人说，父母的心有多高，你的孩子就可能飞得多高，你的心比天高，你的孩子就有可能飞得比天还高。虽说有些片面，但也有一定的道理。没有对子女提出要求的家长是最不懂得使用权力的家长，换句话说也就是不负责任的家长。而我们在学校要求严格的教育和管理，把思想品德放在第一位，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅，电脑网吧，网络游戏，手机上网，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈，思想和观念受到不良影响。何况初中生的自觉性还没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反，除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。
5、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需家长注意：（1）休息时间不经家长陪同不要外出。
（2）早晨到校时间：6：20，晚上放学时间：8：40，要督促孩子按时起床，做到不早到，不迟到，家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。
（3）星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习习近平均3—5小时，（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高）。（4）周六周日在家尽量少看电视情感剧，看就看科技节目或是社会与法，以及有教育意义或增长知识的节目。
（5）家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果,并检查孩子的作业。
（6）注重培养孩子的劳动观念。
要求孩子在家必需干一定数量的家务活。如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等。不学会生活，往往也不会学习；在劳动中，既培养了孩子的情操，又能让孩子在能力方面得到锻炼。我们对孩子的卫生值日等劳动安排也正基于此。在教育孩子时，要求自己的事情自己做，家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识地培养孩子的责任感。
各位家长，我们的目标是一致的，我们的任务是统一的，愿我们相互合作，把我们的学生——您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下扎实的基础。
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