纪律教育讲话1_纪律教育讲话
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纪律教育讲话稿
李成开学已经第五周，很欣慰地看到大家精神饱满地每天迎着朝阳，走进学校，开始一天紧张而充实的学习。可以说，绝大多数的同学很好地从寒假的状态调整过来，投入到新的学习生活，遵守学校的规定。其中有这些现象是值得在此表扬的：
1、上学早，进课室早，认真学习早。要做到“三早”齐全，的确不容易，很欣喜地看到这个学期这种现象更加普遍，做到“三早”的同学更多了。
2、见到老师和其他同学，主动有礼貌地问好。
3、大部分的同学都有注意环境卫生的习惯，能做到不乱丢一张纸屑，一块果皮。整洁的校园，是同学们素质的体现，换句话来说，就是大家的面子。目前，关注学校的领导和社会人士越来越多，经常到学校来视察指导工作，这点做好了，就是为自己增添光彩，为学校争光。
但是，同学们，可能还有极个别的一些同学在认识上有点误区，这里想做个提醒：
1、任何时候，公共场合穿拖鞋都是一种不礼貌，甚至是不安全的。特别是雨天，容易湿滑。
2、上课铃没响，我就不算迟到。正确的是，预备铃响，同学就要在课室里面做好课前准备。上课铃还没进课室的，算迟到。
3、课间我可以吃点零食，时间紧，我可以办走办吃。正确的是学校禁止一切零食进课室，更禁止边走边吃。
三个表扬，三个提醒，希望同学认真反思，互相提醒。
今天，我们在这里还要讲一个问题，就是如何养成良好的习惯。魏书生老师在总结教育与习惯时说：“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”，“教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯”，一语道破了教育与习惯的本质问题。大凡有些成就的人，他们都有一个良好的习惯，这些习惯，使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。一名考取大学的学生在总结她的学习方法时说道：“所谓方法，不如说是一种习惯，是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同，那么方法也就不同。要想找到真正开启成功之们的‘金钥匙’，就一定要找到最适合自己的学习方法，即养成最适合自己的习惯。”习惯主宰人生，习惯决定命运。
我们是初中生，认识这个问题并不困难，困难的是使一些良好的行为坚持下来，形成习惯和品质。要做到这一点，我觉得同学们应从以下几个方面去努力：
1、牢固树立：“学习、工作、尽责、助人是享受”的思想。培养良好习惯，说来应该是咱自己的事，老师的工作是在帮助咱养成好习惯。尽管开始时会有些困难，但每当我们想起这是为主宰我们人生而做事时，就会觉得很值。有了好习惯，我们还怕做不成大事吗？我们用“享受”的观念理解我们目前的学习和生活，我们会增加许多乐趣。一旦有了好习惯，想停下来都难，坚持好习惯也是享受。
2、极力克制：不做有损于自己和他人的事情。形成好的习惯是从不做那些坏习惯开始的。学校规定了许多不许做的事情，大家做了就要受到处分，这是在帮助大家改变坏习惯。人就是这样，没有了那些坏习惯，就会有许多机会形成好的习惯。如果我们放纵了自己，大错不犯，小错不断，到头来不好的习惯多了，就会坑了自己，也害了集体。
3、确定目标：去模仿一名比自己强的人。其实上进心我们都有，这种上进心会促使我们和比自己强的人比，以他为榜样，努力照他的样子去做，我们会进步很大的。要确定这样的目标：在学习上，我力争赶上谁，在生活上，我争取
像谁那样等等，在这些比自己强的人的影响下，我们会慢慢地养成好的习惯。
4、完善自我：争做一名合格中学生。我们不可能不犯错误，但我们不能让犯错误形成习惯，因此在平时的学习和生活中，要注意不断地完善自我，及时改正那些本不应该犯的错误，不断地给自己充气、加油，把好的做法坚持下来，让他成为自己的习惯。只要有毅力去坚持，就一定能成功。
我真诚的希望，小学生和七、八年级的同学，学而不倦，虚心进取，在求知的海洋上不懈探索，攀登知识一层楼！我希望，也充分相信，你们每一个人都能充分利用自己手中的彩笔，为青春涂上绚丽的色彩。
我也希望，我们九年级的学子，孜孜不倦，温故知新，在求实的气氛中，勤劳耕耘，用你们敏锐的感知力，集中的专注力，联想的鉴赏力，全力架起师生之间的连心桥，去努力，去奋进，去拼搏！
同学们，鲜艳的花朵经过汗水的浇灌才能开放，美好的愿望经过艰苦的努力才能实现！请你们用新的姿态，迎接新的挑战吧！
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