家长会上校长讲话稿_家长会上校长讲话稿

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做合格家长 育合格新人

----家长学校讲话稿 姚锐

尊敬的各位家长：

为了孩子的健康成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先，我代表红旗区金穗大道小学的全体教职员工热烈欢迎各位的光临。您的按时到会是对孩子的真情关爱，更是对我们工作的最大支持，希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而达到育人的共识。今天，我将和各位家长朋友共同讨论几个家庭教育问题，谈一谈我对家庭教育的认识：

一、家长是孩子一生的老师

家长朋友们，我们静心想一些，我们的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学---，换了那么多老师，唯独家长不会换，我们的家长是“永不退休的老师”啊！所以说孩子的教育在哪里，就是我们这些父母。孩子在家里接触得最多的是父母，父母的一言一行都在潜移默化的影响着孩子。家长的点点滴滴的影响，将会对人格的健全发展奠定厚实的基础。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，家长与孩子交往时间远远多于教师，父母即是孩子第一任教师，更是孩子终身的教师，一个爱看书的家庭，孩子肯定爱看书，知识面广；一个爱打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于其他同学。父母的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

正因为孩子的言行举止在家里来自父母的影响最多。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。你想让孩子认真细致，你就要做任何事都精益求精；你要求孩子讲文明懂礼貌，你就要文质彬彬、谦谦有礼；你想让孩子长大孝敬你，你就要善待老人„„“小树易直也易弯”，孩子们的路很长很远，我们一定要做好孩子人生路上的引路人。

二、家长好好学习，孩子天天向上。

家长只有不断学习，不断提高，与孩子一起成长，才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务！但是，目前，我们有许多家长认为孩子一进学校，教育就是老师的事了，自己完全可以不管不问，所以，我国家庭教育几乎为0，于是教育就出现了5+2=0的现象。孩子们就会说：“爸爸妈妈都不读书，不学习，我也这就这样了。”所以，不管是社会的发展，还是家庭的需要，都迫切的要求家长也要多学习，提高自身素质，千万不要用“人过30不学艺”这样的话当借口了。

那么，家长学什么，怎么学呢？我认为大家应该主要学习教育孩子的艺术：

1、学习对待学习的态度。（先给大家介绍一个成功的学习型家庭）。由此可见，父母的示范效应本身具有较强的教育意义，家长要能主动的、有意的发挥示范作用，其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。只要你养成了习惯，他也就形成了习惯。现在的社会，不学习就很难适应社会。所以不管你以前如何，从现在树立正确的学习观就显得尤为重要。

2、学会与孩子常态的交流。要乐于倾听孩子的诉说，有的家长只关心孩子的考试分数，其余的一概不听。孩子在学校会有各种喜悦、苦恼和困难，最初总是告诉父母，而有的家长认为小孩子的话，哪有时间听，所以孩子告诉什么总是“去去去，做作业”，多几次这样，孩子也无法再对父母诉说什么。还有的家长成天忙于赚钱，或只顾自己玩乐，每天给孩子几元钱吃饭，自己则东奔西忙，或成天打牌，不拿一点时间与孩子交流，孩子没有任何机会可能对父母说什么，这都是家长自己在拒绝交流。家长要学会乐于倾听孩子诉说一切，这就是一种极大的关注，这种关注能消除孩子的紧张、孤独造成的不良情绪。

3、学习爱严结合的鼓励式教育方法。对子女过爱、过严都不利于子女的成才。家长对子女教育应采用爱严结合的“鼓励式”。用鼓励的方法，鼓励使孩子认识到，他们无须变成一个完美无缺的孩子，只要他们肯于尝试，他们就会感觉到无穷的乐趣。鼓励能把“要我做”变成“我要做”，从而最大限度地调动孩子的积极性，使孩子产生新的更高的成就动机。

三、培养习惯就是成就未来

习惯决定孩子命运，教育的核心是培养健康人格，培养健康人格最有效的途径就是从培养行为习惯做起。我们抓住行为习惯培养这个根本，就抓住了家庭教育最有效的一条途径，这就是我们家庭教育最基本的任务。让我们记住一句名言：家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师，儿童教育就是培养好习惯。

培养什么习惯？

1、良好的生活习惯：良好的作息习惯。良好的卫生习惯。良好的饮食习惯等等。

2、良好的学习习惯：社会的发展重新界定了文盲的概念，今后的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。所以养成良好的学习习惯并学会学习会使孩子受益终身。大家都知道要培养学生如下学习习惯，比如：上课前做好预习，上课要专心听讲，积极思考，主动发言，课后及时巩固训练，放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词，自己动手查字典，遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止等等。在这里，我要特别强调样养成良好的阅读习惯。大量的阅读，能够丰富孩子的头脑，开阔孩子的视野，增长孩子的心智，提高孩子的见解，这些不光是基本教科书能解决的。孩子们大量的时间是家里，是和父母家人相处，除了看电视、除了玩乐、孩子们更多的时间都干什么呢，在百无聊赖中消磨光阴吗？所以，我们恳请家长朋友们们，要建设书香家庭。没有书房，一个书架也可以，没有书架，一个箱子也可以，一张书桌也可以，所有这些都可以没有，但给孩子们的书总该有吧。我们曾经做过一个调查，情况实在是不容乐观，有的家庭做得非常好，有的家庭10本左右，更多数的家庭根本没有按期有计划地给孩子买课外书，宁愿给孩子大把大把的零花钱买零食吃，就是没有给孩子买书的习惯。腹有诗书气如华，孩子的智慧除了课堂上，更多的来自于孩子从小所读的课外书的多少。孩子天生都一样聪明伶俐，随着一天天长大，孩子们之间的差异也就越来越明显，而这差异的本源就在于孩子们阅读量的差异。所以,恳请家长以自己模范的行动引导孩子亲近书籍，养成阅读的习惯。

3、良好的行为习惯。主要指文明礼仪习惯，例如：遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔垃圾，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，严格遵守学校规章制度、用过的东西放回原处，及时感谢别人的帮助等等 怎样培养好习惯呢？

1、引导孩子对养成某个习惯产生兴趣。

2、明确行为规范，让孩子对养成某个良好习惯的具体标准清清楚楚。

3、适时进行榜样教育，让孩子对养成某个良好习惯产生亲切而向往的感情。

4、坚持不懈的行为训练，让孩子由被动到主动再到自动，养成某个良好习惯。

5、及时评估和奖惩，让孩子在成功的体验中养成良好习惯。

6、形成良好的环境或风气，让家庭生活和学校环境成为孩子养成良好习惯的支持力量。

最后，关于家庭教育问题，我想强调几点：

1、要用一分为二的方法去评价孩子。既要看到优点、又要看到缺点。看到优点，就及时表扬；看到缺点就及时批评。

2、家长对孩子的教育要一致。孩子小的时候缺乏判断力，没有主见，凡事以大人说的为准。因此，家庭教育孩子时，大人不能各打各的鼓，各唱各的调，你说孩子有理，我说孩子无理，我说孩子该这么做，你说孩子该那么做，弄得孩子不知所措，该听谁的对。大家只能异口同声，共同一致地教育孩子该怎么做，这样才能达到教育孩子的效果，让孩子明明白白地知道该怎么做。

3、家长要密切与学校教育协调配合。家庭教育与学校教育虽然各有侧重，但教育的对象和目标都是一致的。作为家长，首先要用多种途径与方式与学校的教师保持经常的联系，如遇到突然发现的问题时，可以用电话、通信的方式与教师联系，必要时可以到校访问老师，以使孩子一些苗头性问题解决在萌芽状态。其次，要教育孩子以正确的态度尊敬老师，家长要特别注意自身的示范作用，不要在孩子面前议论老师的长短，发泄对老师的不满情绪，要以适当的方式维护学校和老师的权威。

4、教育要及早适时

俗话说的好，从小看大，可见孩子小时的重要性。因此，孩子的家庭教育应从小及早抓起。不要错误地认为孩子小不懂事，溺爱放任不管，总是暗自说等长大一点再教育，这样小孩子一旦养成坏习惯，想改也改不了，想教育也教育不了，因为江山易改，秉性难移，只能贻误终身。

家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们携起手来，齐心协力，相互合作，共同努力，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才，为将来升学、就业，乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后，再次感谢各位家长对学校工作的支持！祝您工作顺利，家庭幸福！谢谢大家！

2014年9月