一辩发言稿（精选4篇）_一辩发言稿1

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第1篇：一辩发言稿

C2C存在的优势

B2C相当于国企，C2C就是个体户，这么过年来，国企一直都不能吞并个体户的市场，也永远不可能消灭个体

我方的观点是B2C不可能在市场健康的情况下取代C2C。理由有以下四点：

第一，目前C2C是电子商务的老大，B2C只是一个不断追赶C2C的小弟，二者存在明显的差距。C2C投入成本少，操作简单，向来更为个人投资者青睐 ；“上推广费用越来越高，而电商企业为了做大规模更多是受到投资人怂恿，烧钱砸广告，而过度烧钱，又导致大面积亏损。”当当网CEO李国庆坦然承认了B2C所面前的困境。在没有解决自身问题的情况下，B2C没有足够的实力完全取代C2C。

第二，所有的事情打回到生意的本质，生意的本质其实就是要赚钱，不赚钱的生意其实就是故事，就是泡沫。拉手网的投资人之

一、金沙江创投合伙人朱啸虎当时预言，团购网站已经很难拿资金了，并且给投资人的感觉是，哪怕一些排名靠前的网站，目前都急于套现。造成这种局面的原因有两个，第一：B2C是投资泡沫，企业大肆烧钱以换取市场和投资，但投资人却看不到短期回报最终撤资；部分企业的模式可能有根本问题，比如团购网站，在商业模式都不清晰的情况下，用反互联网的方式，线下疯狂铺销售团队，碰到问题是必然的。

第三，C2C的卖家不会退出电子商务。营成本远远超过C2C,需要支付大额的广告费和服务费，C2C具有价格优势和服务优势，目前，绝大部分C2C个人卖家都是盈利的，只要有利润空间，就有生存空间，就不会被替代。

第四，C2C自身优势明显，C2C经过多年的发展，整个体系已经日趋成熟和稳定，C2C有自己的固定的目标客户群，根基稳固。在服务态度，个性化产品的需求，购物的整体环境具有优势。

第五，B2C和C2C是竞争对手，是电子商务的两大主体，二者经营的商品和服务具有差异性，可以共存。B2C不能覆盖C2C的全部市场。在线商品定制，个人收藏产品，如纪念册，唱片，等销售不能够形成足够的规模，某些市场自身的盈利还不足以支付B2C的服务费和广告费，也不可能在B2C上面发展。

第2篇：一辩发言稿

谢谢主持人，各位评委老师、同学们大家晚上好：

身为一名大学生，大学生活与我们息息相关，而占座这一现象则是我们大学生活不得不提的一道风景。本次辩论，我方观点认为：大学生自习室占座可取。

开宗明义，我们先来看看辩题中的关键词。占座定义：狭义指在一次活动开始前提前获得某个或某些座位在该活动期间的使用权，并用放在该座位的物品作为标识或直接守在那里；广义指抢占资源。那么，“大学生自习室占座”无疑就是狭义的占座了！另外，可取在现代汉语词典中，有三个义项，（1）可以采纳接受（2）值得赞许的（3）切合实际，有利的。那么，对于大学生自习室占座是否可以接受，是否切合实际，是否值得赞许，我方观点是肯定的，理由如下：

首先，从占座的背景原因来看，占座是当前国家连年扩招政策的产物，有着其产生的时代根源。在教育资源紧缺这一现状下，全国各大高校占座现象屡见不鲜。人气极高的报告会，占座；重要课程的课上，占座；进餐高峰期的食堂，占座；临考前的自习室图书馆，更是要占座。据有关调查报告显示，重庆大学的占座率高达71%。不仅如此，在山东大学调查中，有53.5%的人认为占座具有普遍性并呈现出阶段性集中的特点，这表明在大学校园里，占座 已然成为普遍现象，甚至还形成了大家默认的“先到先得，”潜规则。由此可以看出，占座行为已经被大家普遍接受了。

其次，从占座的目的动机来看，大学生自习室占座是为了获得优异的学习成绩，营造了一种良好的学习氛围。优异的学习成绩对我们学生而言，其重要性是不言自明的。座位，不单单是一个座位，更是学校里的一个位置，社会上的一个位置，是一个人对自己人生的定位；而自习室占座就是积极主动地把握自己的位置，把握自己活的轨迹。同学们，为了有一个良好的学习环境--------------在自习室室占得一个好的座位，我们起得比那些“满嘴抱怨”的要早；意志要比那些“反省族”“临时抱佛脚的”坚定；价值观要比那些“相约自习室的小情侣”要崇高，如此种种，相信不仅是我们喜闻乐见，更是广大教育工作者所感到欣慰的。

最后，从经济学角度来看，占座是理性人的最佳选择。在当今资源有限条件下，占座行为是合乎实际的。经济学著作亚当斯密的《国富论》有个著名的论断：他们认为，每个人都是理性人，即会追求自己利益的最大化。而大学生选择自习室占座，关键在于比较成本与收益孰轻孰重。对我们而言好的成绩十分重要，而上述成本，当我们用积极态度来看待时完全可以压缩为负值-------比如说早起有利于健康；长期扎根于自习室有利于我们形成良好的学习习惯，实现理想；每天在座位紧缺的压力下，有利于我们形成适用于社会的超前竞争观念，毕竟机会只留给有准备的人！

第3篇：一辩发言稿1

一辩发言稿(1)

尊敬的各位评委，各位观众，大家晚上好。

今天，我方辩题是大学生兼职利大于弊。

首先，我要指出的是，什么是大学生，更明确的说是，什么才是真正的大学生。

在新华字典中，对大学生的定义是接受过大学教育的人，作为社会新技术新思想的前沿群体国家培养的高级专业人才，代表着最先进的流行文化。

大学生代表年轻有活力一族，是推动社会进步的栋梁之才。

大学生，就是祖国美好明天的建设者和接班人。

而作为祖国美好明天的建设者和接班人，大学生就必须要具备过硬的实践能力和处事应变能力，而这些，仅仅靠大学生每天短短的学习是远远办不到的。

再说兼职，所谓兼职，是指在不脱离原组织的情况下，利用业余时间从事第二职业并取得一定的报酬。

具体到大学生兼职，即是大学生利用课余时间从事第二职业并取得一定的报酬，以及更为重要的实践能力和处事应变能力的锻炼，而这些是完全符合我国法律规定的。

最后是利大于弊，顾名思义，就是说大学生兼职的好处会远远超过它所带来的负面影响。

下面，我就简单举出一些大学生兼职所能带来的好处。

第一，大学生兼职可以接触社会，包括从底层社会到上流社会的各个阶层，这能增强我们大学生的自信心，帮助我们树立高远理想，打造更为辉煌的未来。

大学教书育人，第一点要求的就是要让大学生立志高远，使大学生成为真正能为祖国美好明天建功立业的人才，而绝非是只知读死书的庸才！第二，增加生活阅历，丰富我们大学生的工作经验和课余生活，锻炼我们大学生的交际实践创新以及处事应变等能力。

众所周知，年是大学生史上最难就业年，而那些未就业学长学姐的专业知识绝对不会比找到工作的学长学姐们差，他们真正差的，就是把书本知识转化为实际能力的本领而已，做兼职，多实践，经世致用，才是硬道理。

第三，创造金钱价值,减轻经济负担。

无可否认，这是对于大多数大学生来说做兼职最为直接的理由。

但是，相对于做兼职获得的锻炼来说，创造金钱价值也只是大学生做兼职最微不足道的部分而已。

而相较于大学生做兼职可能，仅仅是可能，会引起的耽误学习影响价值观等弊端，大学生做兼职挣钱能够提高自己的理财能力，可以减轻家庭压力，甚至补贴家用，挣来的钱还可以用来捐献给穷苦地方的孩子，相比之下，创造金钱价值这项大学生做兼职最微不足道的好处也要比其所带来的弊端要更有意义！而且，大学生做兼职创造金钱价值，还可以用来购买辅导书，购买有价值的文学书籍，增强大学生学识，这对大学生的学业而言，只有促进作用。

而无论是从锻炼大学生实践能力处事应变能力，还是挣钱补贴日常所需，我们都可以明显的看出，大学生做兼职对大学生而言是极其重要的，这对大学生大学期间乃至未来的作用都是不可估量的，而相比之下，其弊端则是极其的不值一提！因此，我方坚定认为，大学生兼职利大于弊。

第二篇：文化传承一辩稿字谢主席，大家好。

在讨论这个辩题之前，我们需要明白这个辩题出现的意义何在。

现今文化发展面临着窘迫的境地，很多的传统文化在渐渐地消逝，然而我们却高举着文化的创新的旗帜，忽略了文化传承。

一方面导致部分文化的消逝，而另一方面，文化创新的根基即文化底蕴不稳固，很难推动文化创新。

好，我们先来看定义。

文化传承就是对传统文化的继承发扬。

文化创新，是在借鉴传统文化或者外来文化的基础上，再次变革与新生。

不容置疑的是文化传承与文化创新二者是相辅相成，协调合作才可促进文化发展。

那当两者都是当今时代文化发展的必要条件时，若想比较谁更重要，就要看何者更是当务之急。

首先，文化传承是文化创新的基础，如若基础都不稳固，何谈创新。

我们不能抛开文化传承空谈文化创新，任何时代的文化都离不开对传统文化的继承，任何形式的文化都不可能摒弃传统文化而从头开始。

一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判继承，就会失去文化创新的根基，导致一个国家的文化竞争力不强，很快会被淘汰。

其次，当今外来文化强烈的冲击着我国传统文化，很多传统文化因不被重视而渐渐消失。

很多人满嘴都是欧巴~康桑思密达~却不能完整的背出一篇古文。

当大家疯狂的庆祝着圣诞节，万圣节的时候。

而我国的清明节，端午节等传统节日却变成了单纯的放假。

我们的传统文化被一点一点的削弱和淡化，那些诚信谦让爱国等文化精髓逐渐被淡忘，大家却无动于衷。

拥有着宝藏般的传统文化不去重视，却盲目崇拜外来文化。

怀抱着深厚底蕴浑然不觉，却无端仰视所谓的。

我方不是排斥外来文化，而是认为应该要在吸纳外来文化的同时，也要重视自己的文化。

最后，文化是民族的灵魂，是民族凝聚力和创造力的源泉，当这个源泉渐渐枯竭的时候我们很难想象还有什么东西可以凝聚中华儿女。

面对有人摔倒，我们不甘去扶，怕做了好事倒惹了一身不是。

雷锋精神二月来三月走，这是一个民族的危机。

若民众失去了传承文化的意识，就是一场真正的文化浩劫。

相比之下，我国文化创新屡现成就如蛟龙号，天空一号等科技成果。

人们对于手机的换代关注度很高也明显看出人们更重视与文化创新。

可是文化传承这一层地基不牢固，何谈文化创新，何谈民族壮大，何谈时代进步？身为一个炎黄子孙，当文化传承出现危机的时候，我们不能坐视不理，更不能釜底抽薪，文化传承已经到了悬崖绝壁，接下来路如何走，怎么走已是每个国人都都应该扪心自问的时候了。

第4篇：正方一辩发言稿

正方一辩发言稿

【篇1：正方一辩稿】

大家晚上好

围绕今天这个辩题，我方观点是行为相比语言更有利于人际沟通。

开宗明义，首先请逊于我来解释一些几个关键词，首先是语言，语言是人际沟通中以文字，图片话语等形式来传达信息的工具。行为是人际沟通以非语言的形式来传递信息的工具。而人际沟通是人与人之间交流的过程，即人与人之间沟通思想，增进情感的过程，而在人际沟通中，行为更有利于真实的反映内心和更加深入的了解对方，增加情感。首先来看真实反映内心，打架都知道。历史上著名的三顾茅庐的故事吧，刘备以实际行动而并非华丽丰富的语言请自己心仪的诸葛亮出山相助完成统一大业，那我们是不是可以从中看出行为更体现了真是想法，表达了人的诚意呢？语言在人际沟通中虽然直接简易，但就是因为它的直接简易性更可能导致传递思想情感不准确与虚假，人们为了达到自己的目的可以随意的编织谎言，而行为则是用实际的行动来证明和表达自己的想法和目的。这并不意味着我方就完全忽视了行为的虚假性，而是相对语言来说，行为更让人感觉真实和实际，可见，行动在人际沟通中更具有真实性和可靠感

再来说行为更有利于深入了解增进感情吧，大家都听过高山流水的故事吧，伯牙和子期就是通过弹琴来增进彼此之间的情感而非语言，而他们之间的情感之深厚想必是任何人都不能否认的，这不就是人际沟通最完美的境界？不是正好印证了此时无声胜有声的美吗？大家都知道，中国自古就是有名的礼仪之邦，中国的礼仪艺术在全世界都是颇负盛名的，而在现在，社会上也在提倡礼仪规范，礼仪文明，以构建和谐社会，这不就正好促进了人际沟通吗？再者来说，行为更有利于增进感情，体现诚意，行动是人发自内心而想去做的，在人际沟通中，受动方在知道对方的诚意后，被其感化，从而引起内心的共鸣，则更有利于人际沟通，三言两语，抑或长篇大论，都比不上切实行动更能感动他人，使人信服，引起共鸣。所以行为相比语言更能促进人际沟通

综上所述，人际沟通中需要真实，实际，可靠，踏实的行为，来让对方感到踏实可靠，从而增进人际沟通的效果与深度，从而达到人际沟通的最终目的，所以我方坚持认为，行为相对语言更有利于人际沟通。

谢谢

【篇2：正方一辩稿】

成功的作品应不应该拍续集

正方一辩稿 谢谢主席、评委，大家好！继第四届“时局杯”辩论赛成功开展之后，欢迎大家继续欣赏它的精彩“续集”。既然谈到了“拍续集”，那么辩题中的“作品”指的就是“影视作品”。那么成功的作品指的是以良好的社会效益为基础，遵循经济规律和艺术规律而拍摄出来的作品，而续集则是在原作的基础上创作并与原作相互独立的作品，它通常与原作在人物、情节、特定时空等要素上具有一定的关联性。为成功的影视作品拍续集，是兼具经济效益、社会效益的双赢行动。因此，成功的作品应该拍续集。

我将从三个方面来阐述我方观点：

首先，拍续集有着很多明显的优势。对于脍炙人口的作品，人们总是感到意犹未尽。心理学研究表明：观众的惯性心理与好奇心使得他们更倾向于自己所熟悉的事物，并对其发展充满好奇。正如伴我们成长的变形金刚，经历越多，就对其愈加难以割舍。成功的作品具有广泛的群众基础与社会影响力。事实也证明，很多成功的影视作品拍续集，其票房和收视率仍然很高，受到了广大观众的欢迎。这种既能促进消费，又能使大众的心理需求得到满足的好事，我们又何乐而不为呢？

最后，文化产业与经济效益是密不可分的。成功的作品拍续集作为文化产业不可或缺的一部分，为经济的持续发展提供了良好的契机。而回到文化本身，续集作为一种艺术发展形势在历史的潮流中能保存到今天，就说明拍续集是符合历史发展规律的，我们没有任何理由去抵制被时代所肯定的事物。

综上所述，拍续集符合当今大众的文化消费需求，最重要的是达到一个观众、赞助商、艺术工作者三赢的局面。续集在对经济，文化乃至社会发展所起到的作用都是独一无二的。我们应该对续集的发展充满信心。所以，我方认为成功的作品应该拍续集。

【篇3：正方一辩稿(1)】

大学生安全危机意识淡薄是个人问题一辩稿

谢谢主席，大家好！在陈述我方观点之前，让我们首先来看辩题中的几个概念：第一，当下安全状况令人担忧，安全问题频频发生，并有越发严重的趋势，这种情况称作安全危机。而大学生安全危机意识的淡薄，指的正是对安全现状的不了解，对安全问题的疏忽和轻视。第二，今天我们探讨它是“个人问题”还是“社会问题”，实质上是要弄清楚大学生安全危机意识淡薄的原因。具体地说，在社会、学校和家庭的教育已经在自己职能范围做到位的前提下，大学生本人出于生理和心理原因不接受、不重视安全教育，导致意识淡薄的，属于个人问题。相反，如果原因来自家庭、学校教育的不到位或社会大环境的影响，那么无疑它就是社会问题。

所以，今天我方将从外部教育已经在其范围内很好履职，而大学生自身存在对安全问题疏忽轻视的生理心理因素两方面说明，大学生安全危机意识淡薄原因不在社会，而在个人。

首先，当我们用公正客观的态度审视外部给予大学生的安全教育时，我们会发现，这种教育不仅涉及领域相当广泛，教育形式也多种多样。从小到大，家长会通过说教和演示的方式告诉我们什么东西不能吃、什么东西不能碰，在大学生的童年时代就逐渐灌输安全意识。到了大学，学校会在入学时就开设安全教育课，并按政府规定提供每学期至少一次的安全演练，从理论和实践两方面培养安全观念。在社会上，从新闻媒体的定期宣传，到社交软件对话框顶部“不要轻易透露个人信息”的温馨提示，都在潜移默化地塑造我们的安全观。由此可见，外部教育确实已经尽到了职责，我们不能把安全意识淡薄的原因轻易推向社会。

接下来，反观大学生本身。从生理因素看，刚刚迈入成年的大学生不管在年龄、思维方式还是处事习惯上，都要比年龄较大、有一定社会阅历的人更加不足，因此他们会倾向于信任周遭环境，却缺乏对环境本身是否安全的思考。南京市公安局的测试中，面对驾驶轿车、向大学生搭讪的民警这种现实生活里的陌生人，被搭讪的5名女生就有4名毫无防备地上了车。而在网络环境下，因为轻信陌生人、随意透露个人重要信息而被骗被杀的大学生更大有人在。所以，大学生的生理特点的确可以导致其安全意识不足。

其次，大学阶段是心理上的叛逆期。脱离父母管束的大学生通常对自己过分自信，以自我为中心的叛逆倾向使他们往往对学校和社会的安全教育和安全宣传不闻不问，从而在个人意识上没有形成强烈的安全危机观念。据统计，大学生每学期只去上一次安全教育课的有49.6%，一次都没有的竟高达28.1%。而在严肃的安全演练上，我们的大学生却在逃生时嘻嘻哈哈，在讲解时旁若无人地玩手机，甚至拿用来救命的灭火器当玩具。所以，是大学生们自己没有做好安全危机意识的构建，导致灾难来临时的慌乱和无故丧命啊。

所以，综合上述两方面，我方有理由相信大学生安全危机意识淡薄是个人问题，而非社会问题。谢谢大家！