在学院学生干部和学生党员培训班上的讲话_学生干部培训班讲话

2020-02-27 发言稿 下载本文

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在学院学生干部和学生党员培训班上的讲话

在学院学生干部和学生党员培训班上的讲话

何谓作用?作用是指对事物产生的影响与效果,衍生为有作为、努力、用意等。高校的学生干部和学生党员是实现学校与学生之间联系的沟通者,是学校开展学生工作所必须依靠的力量,其作用至关重要。因此,学生干部和学生党员要充分发挥应有的作用,为学校的改革、发展和稳定做出自己积极的贡献。

一、学生干部和学生党员为何要发挥应有的作用

(一)学生干部和学生党员要发挥应有的作用,是由学生干部和学生党员的身份决定的。

学生干部一般指在学生组织中担任一定职务的学生,是学生基层组织各种活动和工作的组织者和领导者,是广大学生中的骨干力量,是党团组织和辅导员的助手,是学生管理工作中的一支重要队伍,是联系老师和学生的纽带,在学校学生管理工作中起着至关重要的作用。可以说,没有学生干部,学校一些学生教育教学方面的工作就难以有效地开展。这就决定了学生干部的工作必有要发挥应有的作用。

学生党员是指具有党员身份的学生,是青年群体中的先进分子,是学生中的精华,是党的新生力量的重要来源,是党员队伍的重要组成部分,在各方面必须发挥先锋模范作用。如果学生党员不发挥应有的作用,就会损害党的肌体、损坏党在人民心目中的地位、降低党在群众中的威信。为此,学生党员必须要充分发挥应有的作用。

(二)学生干部要发挥应有的作用,是由其履行学生干部职责决定的。

学生干部的职责主要是:积极贯彻执行学校、学院有关学生方面的决议和要求,完成学校布置的任务;遵循自我教育、自我管理、自我服务的原则,结合专业特点,组织同学开展思想教育、学习、文化体育、社会实践、志愿者服务等多种活动;加强对同学的组织管理,建设良好的学风、班风、舍风;及时向学校反映同学学习、生活等方面的情况和意见,帮助同学解决实际问题;凝聚广大学生,维护学校安全稳定。当学生干部不仅仅是一种职务,但更多的是一种责任。学生干部严格履行学生干部的职责,即是尽学生干部的责任,也就是发挥了学生干部应有的作用。

(三)学生党员要发挥应有的作用,是由其履行党员义务决定的。

党员义务是党员对党应尽的责任,是党对党员的基本要求,是党员发挥先锋模范作用的根本行为准则,是党员标准和条件的具体化,也是衡量一个党员是否合格的具体标准。党章从政治、思想、组织、作风等方面,规定党员必须履行八项义务,对党员都提出了严格的要求,每一条都很重要,都必须切实遵照执行。党员如果不执行党员义务或违反党员义务,党的组织将会对党员做出必要的处理。党员义务不具有国家法律效力,但对全体党员都具有同等的约束效力。只要是党员,不管身份如何、党龄长短、党内职务高低、对党的贡献大小,都是一样的。换句话说,党员无论是谁,都必须无一例外地履行党员义务。如何判断、衡量党员是不是具备先锋战士的条件,是不是发挥了先进作用、发挥得如何?判断、衡量的基本尺度就是党员义务。因此,学生党员发挥应有作用是履行党员义务的内在要求,必须要有高度的自觉性,时时刻刻按照党章规定的要求去做。

二、学生党员和学生干部有哪些应有的作用

学生党员和学生干部的应有作用包括信息源作用、参谋作用、堡垒作用、桥梁作用和模范带头作用。

(一)信息源的作用

学生干部、学生党员也是学生,跟同学们同吃、同住、同学习,与同学朝夕相处,了解同学们的思想动态,熟悉同学们的生活习惯,了解、掌握学生的第一手资料,是“知情人”。因此,无论发生的突发事件或遇到棘手的问题,学生干部、学生党员都可以了解情况、及时向有关部门反映情况,为学校处理问题提供第一手资料,采取相应的应对措施和方案,使问题迎刃而解,从而有效的制止问题的发生和蔓延。

(二)参谋的作用

当前大学生的个性、心理的多元化和社会的发展对学生教育管理工作提出了新的挑战、新的课题。如果有效的做好学生的思想工作,促进学生成长成材,是摆在学校面前的一项艰巨任务。学生干部、学生党员生活在学生之中,了解同学的所思所想,与广大同学有共同心声。因此,学生干部、学生党员可以为老师当好参谋,经常与老师一起分析、研究实际情况,为老师提出合理的建议和意见,使老师能根据具体情况制定出确实可行的措施和方案。

(三)堡垒的作用

学校、学院分别设立了学生会、学生分会,各班成立了班委会,还有学院团总支、班团支部、各专业学生党支部。这些学生组织负责学生日常教育管理工作,强化学生自我教育、自我管理和自我服务意识。在这些学生组织中,绝大多数学生干部和学生干部首先保证了自己遵章守纪,同时,其中相当一部分人较好地发挥了影响、带动、协调、监督的作用,从而极大地延伸了老师的工作手臂,增强了老师对学生的把控能力。实践表明,学生干部和学生党员为学生教育管理做了大量基础工作,对于学校各项工作的顺利开展,尤其是掌握学生动态,化解事故苗头,查处违纪行为,确保学生安全与学校稳定方面做出了重要贡献,真正发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的功能。

(四)桥梁的作用

学生干部、学生党员是沟通同学和教师的桥梁。教育教学要收到良好的成效,需要师生经常交流思想情感;需要互相理解、配合,学生干部、学生党员在同学中经常宣传、疏导,将学校和教师的要求内化成身边同学的自觉行动;将学生的想法,意见、实情反应给学校、老师,及时化解和消除学校与学生、老师与学生之间的矛盾,使教师与学生之间关系协调、情感通融,把学校的想法和学生的想法,在共同基础上逐步统一起来,有利于开展学校各方面的工作。

(五)模范带头的作用

俗话说:“榜样的力量是无穷的”。学生干部、学生党员与普通同学年龄相同,思想、观念十分接近,与同学之间的沟通往往比师生之间的沟通要容易得多。特别是那些有能力有威信的学生干部和学生党员,其一言一行在同学中的影响力往往是不容低估的。况且学生干部、学生党员是学生中的骨干,具有较好的素质。正因为这样,学生干部、学生党员,无论在学习上还是在思想上、日常行为上都应该以身作则,用自己的实际行动为同学树立榜样。

三、学生干部和学生党员如何发挥应有的作用

(一)思想上先进高尚。有句话说,先进不先进,高尚不高尚,首先看思想。思想上先进高尚,是学生干部、学生党员发挥应有作用的前提。思想是行动的指南,思想先进高尚是其他各方面先进的根基。只有炼就思想上的金钟罩,才能强筋壮骨,才能充分发挥应有的作用。

1.要坚定理想信念。坚定的理想信念是学生干部、学生党员发挥应有作用的精神支柱。理想的动摇是最根本的动摇,信念的滑坡是最致命的滑坡。在国内外形势发生深刻变化的条件下,学生干部、学生党员要始终坚持将理想信念作为行动的主心骨,时时处处在大是大非面前做到旗帜鲜明,信党爱党跟党走,牢固树立共产主义理想和社会主义信念,坚定共产主义、社会主义必胜的信心。

2.要树立正确的世界观、人生观和价值观。世界观、人生观和价值观,就是人们思想的总开关,人们思想的先进高尚取决于这“三观”是否正确、是否科学。同时,“三观”也指导着人们的行为选择,关系着人们的价值判断,决定着一个人的人生追求和人生道路。学生干部、学生党员要发挥应有作用,就必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。只有这样,才能在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,真正掌握和运用马克思主义立场、观点和方法,善于分析各种复杂矛盾,透过现象看清本质,自觉抵制各种错误思潮和拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想的侵蚀。

3.要加强理论学习。理论是行动的先导。加强理论学习,是提高政治素质、保持清醒头脑、发挥应有作用的需要。学生干部、学生党员要自觉加强理论学习,用科学的理论武装自己的头脑。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习习近平系列重要讲话精神,学习党的路线、方针和政策,不断提高自己的政治理论水平,掌握马克思主义的基本原理、科学体系和精神实质,掌握贯穿马克思主义理论中的立场、观点和方法。只有这样,才能打牢理论功底,用科学的理论分析问题、指导实践,使自己应有的作用发挥得更好。

4.要严格遵纪守法。学生干部、学生党员要做遵纪守法的模范,引领同学形成尊重法治、崇尚法治、践行法治的良好氛围。一是提高法律意识,自觉学法、知法、懂法、守法、护法。二是严格遵守各项法律和学校的规章制度,不做任何违法违纪的事。三是正确用法,正确行使法律赋予的权利,自觉履行法定义务,依法维护国家利益、集体利益和自身利益。四要敢于同违法乱纪、危害校园秩序和社会稳定的现象做斗争。

(二)学习上名列前茅。学习上名列前茅,是学生干部、学生党员发挥应有作用的重要方面。作为一名学生干部或学生党员,不仅应在政治上、思想上保持先进高尚,还应该树立强烈的学习意识,努力保持学习上的先进性。

1.要坚持勤奋学习。学习是学生的主要任务,也是学生的权利和义务。学生干部、学生党员首先是一名学生,而后才是一名干部或党员。学生干部、学生党员必须以学为主,切实增强学习的自觉性和紧迫性,做勤奋学习的表率。学习是一种艰苦的脑力劳动,不通过艰苦的劳动过程是学不好科学文化知识的。学生干部、学生党员要以刻苦勤奋的态度认真学习,用科学知识武装自己的头脑,努力掌握过硬的为人民服务本领。要爱好学习,学会学习,善于学习,努力提高自己认识问题、分析问题、解决问题的能力,为将来终身学习打下基础,为报效国家积蓄知识的力量。

2.要完善知识结构。所谓知识结构,是指一个人的知识构成状况。任何知识结构,都应是一个不断进行调节、完善、优化,使之不断趋于合理的动态结构。完善的知识结构,应该具有自我生长功能、知识迁移功能和创造性功能。只有完善知识结构,才具有潜在的创造功能。知识结构越完善,各部分的知识协调得越好,知识系统的内化生成功能越强,其创造力系数就越大。所以,学生干部、学生党员必须自觉地优化、建构具有创新活力因子的自身合理知识结构体系。

(三)工作上敢于担当。工作上敢于担当,是学生干部、学生党员发挥应有作用的重要环节。

1.要增强工作的责任心。学生干部、学生干部,其应有作用应该体现在学生工作中。当学生干部、学生党员,本身就是一份责任。现在社会上公认的高素质人才的标准,其中一条就是要具有责任心。看一个学生干部、学生党员,很重要的是看他有没有责任心。学生干部、学生干部要切实增强做好工作的责任感,进一步强化责任意识,坚持求真务实,践行“三严三实”,尽心尽责,埋头苦干,扎实工作,一步一个脚印,切不可心浮气躁,急功近利。要把应有作用体现到扎扎实实的学生工作中去。

2.要坚持高标准严要求。学生干部、学生党员应该严格要求自己,凡是要求同学做到的,自己首先做到;凡是要求同学不做的,自己坚决不做。用更加严格的标准要求自己,努力创造一流的工作成绩。

3.要做好安全防范工作。当今一些大学生各方面还不成熟,自我保护能力有限,容易受到意外事故和不良行为的侵害。学生干部、学生党员做好安全防范工作,是同学们健康成长的需要,是依法保护同学们合法权益的需要,是发挥应有作用的需要。要高度重视同学们的安全防范工作,牢固树立“安全第一”的观念,狠抓各项安全制度的落实,克服麻痹思想和侥幸心理,警钟长鸣,时刻防范,协助学校排查安全工作的隐患和漏洞,共同维护同学们的生命财产安全。

(四)服务上关爱奉献。党的宗旨是“全心全意为人民服务”。“服务人民”对学生干部、学生党员来说主要就是“服务同学”。学生党员和学生干部发挥应有作用如果不去服务同学、不同解决身边同学的实际问题相结合,就很难有说服力。每一个学生党员和学生干部要牢记党的宗旨,培育全心全意为人民服务的精神,时刻关爱同学、奉献同学。

1.要做同学的贴心人。学生干部、学生党员尽管与同学朝夕相处,但要与同学心贴着心,和同学心连心,想为同学所想,急为同学所急,做同学所需,努力做同学的知心朋友,真正成为同学们的贴心人。

2.要想方设法解决同学困难。学生党员和学生干部要用力所能及的措施,帮助同学解决学习、生活、心理、就业等方面的困难,为他们的全面和谐发展创造条件,让同学感受到你的爱心,让同学体会到你的作用,让同学觉察到你的存在。可以开展爱心活动,对贫困生在精神上鼓励,在心理上引导,在物质上提供力所能及的帮助。学生党员可以试行联系制度,联系一名入党积极分子进行培养,联系一名后进生进行帮扶,有条件的联系一名贫困生进行资助。

(五)生活上文明合理。日常生活最能体现一个人的素质,学生干部、学生党员应严于律己,崇尚文明、健康、进步的生活方式,带动周围的同学共同创建健康和谐的校园生活环境。

1.要养成良好的生活习惯。良好的生活习惯是成为一位成功人士所必须具备的基本素质。良好的生活习惯,就是要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度。不吸烟,不酗酒,不熬夜,不睡懒觉。从点点滴滴的生活小事做起,严格要求自己,努力加强自我身心修养。

2.要发挥宿舍示范作用。宿舍是学生学习、生活、休息、娱乐和交流思想的主要场所之一。搞好学生宿舍的内务、卫生,对确保学生的身心健康具有十分重要的意义。学生干部、学生党员要创设一个整洁、有序、安全的宿舍环境,发挥宿舍示范作用。

3.要带头树立节约意识。勤俭节约是中华民族的传统美德。学生干部、学生党员必须培养勤劳、俭朴的高尚情操。珍惜自己和别人的劳动成果,不乱花钱,吃饭时不乱倒饭菜,爱护桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等。节约水电,随时注意随手关灯、关水龙头,杜绝“长明灯”和“长流水”。

(六)身心上健康和谐。健康是工作的本钱。学生干部、学生党员必须坚持锻炼,拓展身心素质,用健康之弦拨动生命强音,用健康蓝图描绘美丽人生,从而完善综合素质,健全人格,促进德、智、体、美全面发展。

1.要不断增强身体素质。大学期间健身正当时。学生干部、学生党员必须有健康的身体、充沛的精力、健康的体魄、朝气蓬勃的力量,从而提高学习和生活的效率和质量。要影响、帮助同学们走下网络、走出宿舍、走向操场,自觉地积极地锻炼身体,增强体质,让身体充满青春活力。

2.要不断提高心理素质。学生干部、学生党员应该有健康的心理、坦荡的胸怀、开朗的性格。要注意树立学习生活的信心,保持乐观的情绪,磨练顽强的意志。要不断调控自己的心理,使心理得到平衡健康的发展,拥有阳光心态。

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