教育创强讲话稿（精选3篇）_创客教育发言稿

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第1篇：教育创强讲话稿

（校长创强演讲稿）

教育创强，我能做些什么

尊敬的各位领导

大家好！

百年大计，教育为本。2012年7月，茂名市作出了在2015年建设成为广东省教育强市的战略决策。教育“创强”不是政府的面子工程，政绩工程，而是一项民生实事，它关乎到全市教育的未来，是当前和今后一个时期茂名教育事业发展的中心任务。茂名要建设成为广东省教育强市，我们电城就必须要先建设成为广东省教育强镇。面对这个前所未有的历史机遇，作为教育界中的普通一员，我不禁思考着这样的问题：教育创强，我能做些什么？

一、积极做好宣传工作。

俗话说：好酒也怕巷子深。这句话充分体现了现代社会宣传的重要性，没有好的宣传，再好的事情也只是无人知晓。因此，我们要加大宣传力度和拓展宣传形式，大力宣传教育创强的意义与做法，争取全社会理解、支持创强工作，这对今后我们工作的顺利开展意义重大。

二、大力抓好校园文化建设。

学校硬件建设固然是以政府牵头，但是我们也要借教育创强的东风，立足本校实际，开展校园环境整治活动，打造特色鲜明，内涵丰富，品位高雅的校园文化，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育。

三、努力学习，以高度热情和责任感做好本职工作。

要想创省级教育强镇，离不开一支高素质的师资队伍，所以，我首先要努力学习，提高自身素质。认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，运用新的教学理念及科学方法观去指导自己的教学工作；其次，我要从本职工作做起，认真批改作业，认真备课，严格要求自己，用自己的一言一行一举一动为学生做榜样，自觉履行自己的岗位职责，使自己成为教育界中称职的一员。

四、大力推进素质教育，面向全体，全面发展。我们既要关注学生的学习成绩，更要关注学生的身体健康发展。因此，我们要切实推行素质教育，开展丰富多彩的体育活动，全面提升学生的身体素质；加强心理健康教育，确保学生身体健康；还要大力举办兴趣小组，开设“第二课堂”，把学生的校内学习由单一的课本内容引导到广泛的兴趣爱好上。通过举办书画展、征文比赛、体育比赛、艺术节等活动为载体，给学生提供展示才能和特长的机会。

五、团结同志，服从领导。

一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。每一件事情的成功都不是一个人的功劳，凝聚着许多默默无闻的奉献着。创建省级教育强镇需要全体教育工作者的努力，作为教育工作者中的一员，我会协调好和同事之间的关系，服从领导的安排，做创建省级教育强镇最忠实的后盾。

创建广东省教育强镇，对于我镇来说，这既是挑战，也是机遇。我们要抓住这个契机，同心同德，努力办好人民满意的教育，实现教育的跨越式发展，再创电城教育新辉煌！篇二：在全区教育创强工作会上的讲话

刘晴虹副区长在全区创建

教育强镇工作会议上的讲话

（代拟稿）

同志们：

今天的区政府专门召开全区创建教育强镇工作会议，落实市委、市政府区委区政府今年教育工作中的重大任务。刚才，区教育局王敏同志就全区创建教育强镇的基本情况、工作思路和大致安排作了介绍，蔡沛勤同志就与教育创强有重大关系的高中阶段招生和初中防流控辍工作作了发言，都讲得很清楚，我相信，大家同我一样，感到形势逼人，任务繁重。我们必须增强信心，加快进度，迎难而上，争取主动创造性地开展工作，如期保量保质完成任务。今天召开这个工作会议的目的就是要动员大家进一步认清形势，明确任务，统一思想，认真落实各项任务。下面，我讲三个方面的内容。

一、关于大力推进我区创建广东省教育强镇的工作

（一）实施教育创强（教育强区、教育强镇）是贯彻落实省委、省政府的战略决策，是进一步贯彻落实《广东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的具体要求，是落实市委市

政府和区委区政府一系列教育工作部署的要求，也是一项推进澄海科学发展、加快发展、实现教育公平、促进社会和谐的民心工程，是进一步提升澄海教育发展水平的民生实事，更是贯彻落实科学发展观，提升民生质量，建设幸福澄海的客观需要。

（二）各镇（街道）及有关部门要充分认识教育“创强”工作的重要意义，高度重视“创建教育强镇”工作，增强责任感和紧迫感，把“创建教育强镇”工作作为当前我区教育事业发展的头等大事来抓。要以教育“创强”为总抓手，统筹区域内义务教育、学前教育、社区教育等各级各类教育的协调发展；统筹规范化学校建设、“校安工程”、教育信息化建设、师资队伍建设、提高教育质量和办学水平等工作，调动和发挥各方面的主动性、创造性，在突出抓好区域内学前教育、义务教育、规范化学校建设的基础上创建教育强镇，在创建教育强镇的基础上创建教育强区，大力推进澄海教育事业的发展。

（三）各镇（街道）要以“创强”统领区域内教育工作全局，按照省有关标准要求，通盘考虑，坚持规划引导，站在前瞻性和全局性的高度，摸清具体情况，理清思路，切实做好 “创强”工作的具体计划和创建教育强镇的实施方案，坚持分步推进，狠抓落实。总体上，我们铺排东里、莲华、澄华3个镇（街道）2012年创建教育强镇，凤翔、莲上、莲下、广益、盐鸿5个镇（街道）2013年创建教育强镇，上华、隆都、溪南3个镇2014年创建区教育强镇。2014年在我区70%以上镇（街道）创建教育强镇的基

础上创建教育强区。

（四）各镇（街道）要以抓管理为主体，抓规范为突破，加快进度，加快速度，突出抓好义务教育规范化学校建设，突出抓好学前教育的规范和发展，坚持全面推进，分类指导一校一方案，整合配置好教育资源，逐步夯实镇（街道）创强工作基础。

二、关于2012年高中阶段教育学校招生报名与办学的工作

（一）统一思想认识，明确目标任务。

我区于2010年市核定的高中阶段教育毛入学率为91%，2011年市核定的高中阶段教育毛入学率96%，2011年已接受省、市对我区“普高”进行督导验收，验收结果目前尚未正式发文，我区教育部门已要求市确认我区提前实现“普高”的目标。今年区委区政府确定我区应巩固普及高中阶段教育的成果，已将这个目标写进今年区政府工作报告和区民生实事落实的内容。市招生委日前已发文下达我区今年高中阶段教育的招生任务，全区今年初中毕业班学生12525人，报名参加学业考试和高中阶段招生考试12004人，市下达我区送生任务12800人（含非全日制），任务艰巨。我们要充分认识今年“普高”形势的艰巨性，明确目标任务，以高度的政治责任感和紧迫感，切实做好今年高中阶段教育招生工作。

（二）落实责任，齐心协力，完成目标任务。1.目标任务要层层下达。市招委会已把高中阶段的招生任务下达到各区县人民政府和有关中职学校，我区将在近期制定全区 2012年教育事业发展规划，把高中阶段招生送生任务分解下达到各镇（街道）及各初中和高中阶段学校；今年高中阶段教育招生送生任务完成情况将作为区对各镇（街道）教育考核的重要内容，作为区教育局对各中学考核的重要内容，由区教育局负责督办各阶段的工作推进情况。2.做好高中阶段教育招生工作的统筹协调。“普高”工作牵涉千家万户，需要各基层政府、各部门和社会各界的配合和支持，形成合力，共同推进高中阶段教育招生工作。

教育部门要发挥主管职能作用。区教育局和镇（街道）教育组建立和完善高中阶段教育招生送生工作跟踪和督办机制，加强检查和指导，做好每个阶段招生的具体工作。要创新工作的思路和方法，确保完成目标任务。3.抓好招生报名环节。从市招生办通报的数据看出，我区初中毕业生的报考率目前虽居全市前列，约为96%，但仍有不少学生流失没有报考。镇（街道）和所在初中学校要进行再动员，做好每个学生的思想工作，开展招生政策宣传，解决学生的思想顾虑和实际困难，促使每个初三毕业生都报读高中阶段学校尤其是中职学校，千方百计提高报考率和升学率。另外，对于辍学的高中阶段学龄青年，区县要全面清理，动员报读中职学校，动员来的人数可以计入初中毕业生报考人数。4.加大力度推动中职工学结合全日制和非全日制教育招生。要组织区域内适合接受中职教育的企业员工和社会人员作为中

职教育生源，依托有关澄海职业技术学校开办工学结合全日制或非全日制中职教育。对这种类型的中职教育在办学经费等方面给予支持，确保办学的正常运作和办学质量。5.转变观念，实行开放办学。澄海职业技术学校要主动出击，扩大招生规模，要加强对初中学校宣传，建立有效的生源基地；要主动承担有关工学结合全日制和非全日制中职教育的任务，充分利用各种办学资源，拓展学校办学空间；要实行开放性办学。6.加大宣传力度，做好转移招生工作。今年市下达我市转移招生任务1200人，各镇（街道）及初中学校要加大工作力度，想方设法确保完成转移招生的任务。

三、关于继续做好义务教育阶段学校防流控辍的工作

（一）防流控辍任务依然繁重。市要求我区的初中年辍学率控制在1.5%以下，三年保留率达到96%以上，各级政府和教育行政部门做了大量工作，去年，从数据上看，我们虽然是达到了，但防流控辍工作仍不容乐观，2011年全区初中教育质量综合评估，全区初中的年辍学率为2.4%，三年保留率为92%，实际情况距离省、市的要求仍有一定差距。防流控辍任务仍很繁重，这与教育创强仍有很密切的关系。

（二）要高度重视，初中阶段级级抓。防流控辍要从初一年级开始抓起，才能使三年保留率达到市的要求，也才能保证有充足的毕业生报考高中阶段学校，从而实现巩固普及高中阶段教育的目标。篇三：创强演讲稿1 教育促发展，创强助腾飞

我们的国家领导人江泽民同志曾经说过：“教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。”

要发展，教育先行。教育是集众人智慧于一体，用无形的资产塑造人的思想和灵魂，再而打造各个阶层的人才。形象点来说，学校就像一个加工厂，加工出来的学生直接投入到国家的建设之中，所以不管哪一个国家，教育是必不可少，也不容轻视，我们也有怎样穷，也不能穷教育的说法，教育的发展，能促进国家经济的发展与腾飞。

回首过去几十年，从新中国成立至此，经历了文化大革命，就在文化大革命的十年时间里，让中国的经济倒退了近30年左右。再到我们1979年中国恢复高考，新一批人才的涌出，为当时落后的中国注入新鲜的血液，就像一个气球突然间充满了气，经济突飞猛进，就像驾上了火箭,一日千里。从而可见，教育尽管无形，却威力无穷，其威力不亚于几何倍增，也可以化无形为有形，印证了知识就是力量的说法。我省现在深深的意识到要发展教育必先行，所以全省各地现在如火如荼地打造我们造梦的摇篮-----学校。高州是教育强市，在整个广东来讲，教学成绩显著，名列前茅。而且我们坚信教育能提高全国人民的素质，能够让国家兴旺发达，快速发展。

中国想要更好地站在世界这个大舞台上，就需要发挥教育的力量，让她腾飞起来。所以我们国家一直对教育事业极度的关注，先是免除九年义务教育的学费，高考改革，大学与社会人才需求的接轨，让更

多的人拥有读书机会，毕业后有更多的就业机会，尽可能减轻国民经济压力的同时发展国民经济。

广东作为全国几个大省之一，现在努力打造和创建教育强市，教育强镇。而我们也积极响应省里的号召，茂名市自2011年底开始，市、县两级由常委直接分管教育工作，党委政府对教育改革和发展的领导、统筹、协调能力显著增强。2012年底，出台市级教育创强资金奖补方案，市财政投入3.7亿元奖补教育创强。市教育局副局长韦惠辉对各学校前期所做的大量工作给予了充分肯定，并对下一阶段的创强工作提出了几点要求，分别是：思想要重视；规划要科学；管理要加强；标准要严格；资金投入要保障；基建项目要加快；安全质量要确保；时间任务要明确；检查监督要到位。茂名在市财政十分紧张的情况下，优先加大教育投入，充分体现了市委、市政府对教育“创强”工作的高度重视和大力发展教育事业的决心。

我们积极响应上级的号召，努力为创强工作做贡献。在我们的国家里，有千千万万的少年儿童，他们的思想决定着我们国家的未来。是应该坚信先进的教学设备和良好的教育环境能够更好的激发孩子的潜力，我们应该为他们创建一个最适合他们成长的基地，创强政策加速它的发展。我们坚信教育能促发展，创强助腾飞！

我的演讲完毕，谢谢大家！篇四：争创教育强镇出谋献策讲话稿

黄开坤校长关于“我为镇江创建教育强镇献计献策”的讲话稿

尊敬的周书记、程主席、各位校长：

早上好！在“我为镇江创建教育强镇献计献策”大会上，我代表大垌村委会及大垌小学发个言，谈谈规范化学校建设，创建教育强镇的一些体会和看法，以会同志共商。

一、舆论宣传。

我校在这次调整布局中，被镇定为三间完小之一。我校为了把调整布局，建设规范化学校创建教育强镇这项工作在师生及群众中大造舆论，以舆论为导向，大力宣传规范化学校建设，创建教育强镇的目的、意义、要求及好处。使这项工作做到家喻户晓，人人皆知，积极参与学校“创强”工作，为“创强”出谋献策、添砖加瓦。

二、划拨土地。

要办成完全小学，建设规范化学校。首先学校校园面积占地30亩。学校目前校园面积只有二十亩左右。为了解决校园面积不足问题，学校与村委会共商。村委会对这项工作十分重视，即时召开村干部及党员村长会议，找个别群众谈话，同意从学校东北两面无偿划够30亩土地给学校建设完小，办规范化学校。

三、筹集资金。

要建设规范化学校，创建教育强镇，按预算，需要投入大量的资金。为了解决资金严重不足的问题，村委书记黄国彬表示，准备夏收秋插完毕闯深圳跑广州??，发动外出人士捐资办学，解决规范化学

校资金不足问题。

四、提高质量。

学校办学的宗旨就是培养人才。办规范化学校，创建教育强镇，就是改善办学条件，缩小差别，提高质量，培养高素质建设人才。因此，学校切实加强各项工作的领导和管理，完善学校各项规章制度，千方百计调动教师的积极因素，为创办规范化学校，建设教育强镇作出努力，贡献力量。

五、描绘计划。学校为了这次规范化学校建设领导班主也集中研。究了多次，作出了宏伟的计划，如果资金到位，立即开始建设。

同志们，我相信有各级党政部门的正确领导，有教育部门的大力支持，我们的宏伟计划定能实现。最后，谢谢大家。篇五：答谢捐资创办教育强镇讲话稿 答谢捐资创办教育强镇讲话稿

尊敬的各位领导、各位老板、：

大家好！

今天，是一个令人激动、使人感慨兴奋的日子，是一个永载林头教育史的好日子。在区委、区政府的亲切关怀、镇党委、政府组织下，隆重举行 “活动。首先，我代表 镇党委、政府向 老板捐资 万创办教育强镇的义举深表感谢，同时向大力支持我镇教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意。

近年来，我镇认真贯彻落实科学发展观，全面实施科教强镇战略，以创建省教育强镇为契机，加大投入改善办学条件，千方百计提高师资素质，全面实施素质教育，营造尊师重教氛围，调整学校布局，优化了教育资源配置，育人环境得到有效改善。这些，是离不开大家的大力支持。

今天，我们不仅是接受了 先生的捐赠和支持，更重要的是接受了一种精神力量，以更加饱满的热情投入到发展教育的事业中去，同时也希望受捐赠的学校抓住这次机会进一步求真务实、开拓创新、加强建设和管理、用好资金，逐步完善办学条件，以突出的成绩来回报 先生的善举和上级领导的关心，回报社会。

最后，我们衷心祝愿 先生的事业蒸蒸日上，也诚挚的希望 先生今后继续支持我镇的教育事业发展。我相信在各界领导的关怀、帮助下，在你们和社会各界的关心支持下，我镇教育事业步伐将继续加快。我们的教育事业将掀开新的篇章！

谢谢大家。

第2篇：教育创强整改报告

教育创强整改报告

创建省级教育强区是莲湖区区委区政府提出的一项重要工作，我校按照教育局的统一部署，结合我校的实际情况，对我校创建教育强区工作进行了反复磋商，制定了切实可行的实施方案，并定期召集会议推进学校阶段性工作的进展，取得了很好的效果。2011 年 12 月莲湖区教育局创强督导检查组，对我校创建过程中需要整改的问题下发了整改通知书，我校高度重视整改工作，将其纳入重要议事日程，通过会议研究了整改措施，明确了落实时限，任务责任到人，现将我校的整改情况汇报如下：

一、加强宣传，进一步提高认识。

创建教育强区是我区巩固“双高普九”成果，提高莲湖教育整体水平和综合实力的一项重大工程，为了让全体师生对创建教育强区工作有一个更加全面的认识，我校经常更换宣传栏和标语、板报，并在国旗下讲话和教师业务学习中，加强学习宣传，让广大师生明确创建教育强区与我们学习生活息息相关，扎扎实实的搞好教育教学工作，努力提高教学质量，加大投入，规范办学。加强校园文化建设，创学校品牌特色，为莲湖区创建工作贡献自己的力量。

二、整改事项和主要措施。

1、未承担省级以上教育科研课题。

教育科研是教育的第一生产力，本学期我们积极与进校等教研机

构联系，根据我校的实际情况，申报适合我校情况的教育科研课题，努力提高我校的教育科研水平，促进教师的专业成长，促进教育教学水平的提高和学校的发展。

2、厕所蹲位不达标。

本学期我们一年级的新生只计划由原来的三个班额缩减招收两个班，严格控制班级人数，每班控制在 45 人以内，这样就能缓解厕所蹲位不足的压力。达到创强评估验收标准。

3、体育器场地配备不达标。

对部室的管理做到精细化，每学期让管理教师对照器材仪器配备表填写器材缺配表。年初已有部分体育器材配备到位。本学期，我们认真对照体育器场地配备标准，学校积极筹措资金购买体育器材，确保达到评估验收标准。

4、卫生保健和心理咨询教师无专业资质。

我校教师人员紧张，没有专业的校医和心理咨询教师，卫生保健工作和心理咨询教师为本校教师兼任，无专业资质，我校也在寻找和创造机会，积极组织教

师参加相关的各类培训和学习，尤其是心理咨询师的的资质考试，使教师尽快成长为专业人员。

三、争取实现班班通，达到教育教学现代化。

班班通是一个融合了基础设施、软件资源以及教育教学整合等内容的系统工程。使学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境,实现信息技术与学科日常教学的有效整合,目前，教育行政部门也在提倡各校

实现班班通工程。我校也积极多方协调，积极筹措资金。尽早实现土门小学的班班通工程。促进教师教学方式和学生学习方式的变革,最终促进学生的发展。

创建教育强区为我校的发展提出了新的机遇，是我校的一项重要工作，我们将对存在的问题认真落实到位，积极整改，对照创强指标，积极筹措资金，努力改善办学条件。对照创建教育强区评估指标，继续做好整改工作，并加大宣传力度，在校园内营造浓厚的创强氛围。

祝语 :要知道，亲人们永远是我们心中的依靠。不要去抱怨自己的亲人们对自己不好，其实是我们自己对他们要求和想得到的太多了。请想一想，从小到大，父母为我们付出了多少？再想一想。兄弟姐妹给过我们多少关爱？难道我们还不感觉愧欠的太多，还有什么可抱怨的。

第3篇：教育创强访谈会

7、在推进建设义务教育标准化学校方面取得哪些成效？ 我镇各中、小学校全面启动、实施了学校的标准化建设工程。在上级部门和领导的大力支持和悉心指导下，现在已经取得了一定成效。1）.办学条件明显改善。在硬件建设方面，我校按照上级领导和义务教育标准化学校要求，先后投入资金，建设了标准化图书阅览室、音乐（舞蹈）室、美术室、体育室、卫生保健室、语音室、微机室、多媒体室、体育器材室，按规定标准补充了各专用教室的设备设施；更新了部分教师办公桌椅和学生课桌椅；突出校舍、校园人文特色，有计划地有步骤的开展了校园绿化美化工作；升级了仪器设备，构建简单校园办公网络体系，形成了校内办公，交流，资源共享等计算机网络化管理。学校面貌发生了根本性的改变，整体办学条件在原来的基础上得到了极大的提高。2）.办学理念进一步更新。在启动学校标准化建设工程后，我校领导班子思想超前、目光敏锐、审时度势，结合我校目标管理考核办法，重新梳理、提炼本校的办学理念和办学风格。杜绝了办学的随意性和在低层次徘徊的局面。我们“为学校的可持续发展创造条件，为学生的终生发展奠定基础”的办学宗旨和“关爱生命，学会分享，赏识进步，追求卓越”的办学方针充分彰显了我镇各中、小学校深厚的学校文化积淀。新提出的“环 境 优、师资强、质量高、有特色”的办学目标和“明德、明学、明礼、明事，尚礼、厚德、求真、创新”的 校风，校训，体现了学校培养未来需要人才的先进思想，得到了上级领导的高度评价。3)．教学常规进一步规范。在学校标准化建设工作中，我校领导和教师积极确定教学研究工作主题，加强对教学方法和教学过程的研究，使课堂教学充满生命活力，有效促进了我校基础教育内涵品质的提高。坚持把提高教学质量作为学校发展的根基，在教学管理、教学常规工作、教学研究、教师专业化发展、课堂教学等方面狠下功夫。组织多元化的研修方式，在教学上拓展新方法，抓实、抓好、抓细。上课、备课、作业批改各个环节，全部建立规章制度，用制度加强管理，取得了可喜的成绩。4)．整体素质进一步提升。我校根据义务教育标准化学校要求中关于教师培训、教学方法、教学过程及教学研究等评估要点要求，对学校教师提出共性的指导意见，同时根据不同年级的个性化需求，对不同年级不同学科教师实行不同的培训方案，多措并举，注重实效，使所有教师较快地适应不同岗位要求，加大师资培训提高力度，主动创造条件，使教师专科学历达到80%、培训达标率达100%，有效提高了教师队伍的整体素质。在学校标准化建设工作中，我们学校不仅取得了丰硕成果，积累了宝贵经验。

8．如何营造尊师重教的良好氛围？

为弘扬教师以生为本、无私奉献的大爱精神，强化教师的社会责任意识，突显教师的职业道德和价值追求，彰显近年来我镇教育改革发展所取得的重要成果，努力营造全社会进一步关心、理解、支持教育以及尊师重教的浓厚氛围，每年教师节期间，我镇均将举办丰富多彩的庆祝活动。

（1）.歌颂我镇广大优秀教师的先进事迹。各村（居）、各校结 2 合实际，通过多种形式，大力宣扬先进典型的感人事迹，弘扬先进典型的崇高精神，激励广大教师立足岗位成才，做新时期的优秀教师。

（2）.开展走访慰问活动。教师节期间，镇委、镇政府领导将走访学校、慰问教师，特别是一些经济困难的教职工，倾听他们的意见和建议，帮助他们解决实际困难。各村（居）也将开展走访慰问活动，有针对性地帮助学校和教师解决一些实际困难。镇委、镇政府领导联合教育组领导深入一线广泛调研，了解教师的所急所想，倾听教师的意见建议，帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。通过各种方式看望慰问教师，重点走访慰问一线教师、贫困教师，送去关怀和温暖。

（3）.开展教育宣传活动。教育系统将利用教师节集中对教师进行表彰奖励、集中对优秀教师先进事迹进行宣传，让全社会了解教师工作的重要性和特殊性，营造尊师重教的良好氛围，让尊师重教在全社会蔚然成风。围绕“带头践行社会主义核心价值观”这一主题，通过座谈会、主题演讲、征文活动等多种形式，引导教师自觉崇德修身。

9.你镇如何开展“扶困助学”，体现教育公平？

我镇主要通过抓好三个环节，体现教育公平。认真落实省政府“两免一补”政策，对贫困家庭中小学生实施扶困助学工作的透明度、公平性是当前社会重点关心的问题。我镇在扶困助学工作中重点抓好三个环节，确保了我区低保家庭及特困家庭的中小学生无一人辍学，让每一位低保家庭及特困家庭的中小学生都真正享受到了教育公平，进一步提高了社会对教育的满意度。一是加大数据收集力度，开学收费前都要召开扶困助学会议，布置学校收集本校贫困家庭中小学生信息，要求各学校根据学生家庭提供的低保证、村或居委贫困证明，确定特困和贫困等级，农村学校根据村委会或乡镇民政办出具的证实确定贫困家庭中小学生，并将贫困家庭中小学生人数上报教育局。教育局在对学校上报人数进行审核后，为各中小学下拨扶困助学指标金额。二是认真落实省政府“两免一补”政策，明确了贫困家庭中小学生扶困助学资金发放标准，对城区特困家庭小学生免除学杂费和课本费，贫困家庭小学生免除学杂费，全部免除农村中小学学杂费和课本费。三是实施扶困助学阳光工程，强化对扶困助学资金发放的监察，在学校扶困助学资金发放的同时，教育局都要组织纪检监察人员对学校对扶困助学资金发放情况进行严格审查，及时查处、纠正学校、教师在确定贫困家庭中小学生等级和发放扶困助学资金过程中的徇私舞弊行为。另外，各中小学校将发放扶困助学资金作为校务公开的重要内容，在公开栏公布扶困助学资金发放情况，以便于社会监督，加大扶困助学资金发放的透明度。

10.你镇“创强“有哪些工作亮点和工作经验？

我镇教育创强工作在县委、县政府的正确领导下，以科学发展观为指导，以“创省级教育强县，办人民满意教育”为目标，坚持教育优先发展战略，全面贯彻党的教育方针，围绕“公平、均衡、素质、协调”的发展主题，扎实有效地推进教育创强工作。在教育厅领导来庆指导创强工作时，得到上级领导的充分肯定，由于认识到位、责任 4 到位、措施到位，我镇创建省教育强镇工作呈现四大亮点：

一是落实目标责任，有序推进教育创强工作。建立县教育创强工作领导小组；制定《周田镇创建省教育强县实施意见》；镇党政办公室下发《关于进一步落实创建省教育强县要作目标任务的通知》，明确各成员单位的职责；召开全县教育创强工作动员会和推进会，请省镇专家前来指导；在镇政府召开教育创强现场会，建好创强基础材料档案。

二是加大教育投入，不断提高教育设施水平。完善了14所中、小学等基础设施建设。县财政累计投入1820万元用于教育装备，使全县各中小学计算机、多媒体、图书、仪器、音体美器材基本达到教育强县标准，大大提高了学校教育现代化水平。

三是加大宣传力度，营造浓厚教育创强氛围。办好《创强简报》和创强专题网页，现已印发《创强简报》24期。在有线电视广播黄金节目上设立专版宣传周田教育。设立创强大型宣传广告牌3块，录制了创强专题片《曙光》，编印了创强宣传画册《永恒的瞬间》。

四是开展生态学校建设，丰富提升学校文化内涵。充分发挥生态环境优势，寓生态理念于办学、管理、教学、育人之中，积极推进以“绿色校园、书香校园、和谐校园、阳光校园、数字校园、平安校园”为主要内容的“六园”生态学校建设。在创建活动中，各校立足特色，挖掘内涵，成效明显。

我镇创建省教育强镇工作经验：

（一）、高度重视，号召全民参与创强。

创建教育强镇工作是一项体系庞大、任务艰巨的系统工程，单靠党委政府和教育系统的力量是远远不够的，需要全社会的踊跃参与和鼎力支持。我镇把凝聚共识、统一思想、动员全社会参与作为教育创强的基础性工作抓实抓好。对“创强”工作高度重视，我镇将教育创强工作提到前所未有的重视程度，把创建教育强镇的目标写入了镇党代会报告和镇政府工作报告中。

（二）、念好“三字”真经，突破筹资瓶颈。

我镇为解决教育创强资金缺口大难题，在积极调整财政支出结构、增加财政性教育经费预算的同时，充分发挥我镇重教兴学的优良传统，用心念好“促、诚、活”三字真经，大力发动社会各界捐资。今年来已收到社会各界认捐资金近4000多万元，已到账1200万元。一是造势“促”捐。我镇各级党政领导亲自带头捐资，并发动有影响力的乡贤带头捐资，以此带动全社会捐资。镇主职领导带头捐资5000元，班子成员捐资2000元，在示范带动下，该镇镇村干部和圩镇机关单位干部共捐资13万元。各村也通过张榜公布捐资情况，或每天通过村广播宣传创强的意义及捐资的最新情况，对捐资较多的人士专门拉横幅致谢，营造你追我赶、不甘落后的捐资氛围，促使广大群众积极参与捐资。二是以“诚”感人。为成功动员乡贤捐资，我镇各级党政领导真诚、耐心做好说服发动工作，做到以情动人，以诚感人。镇村干部利用乡贤回家探亲的机会亲自上门发动，或坐车到乡贤工作所在地登门拜访。镇委主要领导给外出乡贤写亲笔信，言之以情，喻之以理，成功发动捐资375万元。各镇还精心组织开好捐资现场会、座谈会，带领乡贤到母校参观，让他们受到触动，感受到教育创强的迫切性，从而自觉为教育创强奉献力量。三是灵“活”发动。我镇在发动捐资工作中，因时因地因人而异，方法灵活。对于成功人士较多，或乡贤影响力大的镇，以重点发动乡贤捐资为主。对于成功人士较少而有尊师重教传统的镇，则以全面逐户发动为主。编印了乡贤联络手册，在详细了解乡贤资产大小、企业运营现状、热心公益程度、以往捐资情况的基础上，有针对性地做说服发动工作。部分村还通过“一事一议”的办法动员群众捐资。

（三）、落实四项举措，强力有序推进。

教育创强工作时间紧，任务重，牵涉部门多，涉及方方面面，如何妥善做好相关协调工作，扎实有效推进，是教育创强工作急需解决的又一难题。我镇通过落实四项举措，科学统筹，有效协调，促使教育创强工作扎实有序推进。